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适合三四岁孩子的绘本有哪些？
很高兴回答这个问题。适合三四岁孩子的绘本有哪些？每个家长都希望自己的孩子聪明懂事快乐，绘本里那些图文并茂引人入胜的精彩的故事可以引领孩子们认真思考，用心观察，合理判断，从而促进她们健康成长，快乐生活，培养她们积极向上的人生态度而顺利适应社会环境。
三四岁的孩子我觉得应读这些绘本。
1生活常识类。这个阶段的孩子自我意识逐渐觉醒，作为家长要教会孩子自己穿衣刷牙吃饭，自己的事情自己做，还要有对于突发状况，学会自我保护。如《不要欺负我》《我不会走丢》等。
2人生哲理类。绘本里的故事多姿多彩，有的蕴含着丰富的人生哲理，这些有趣的故事让她们在思考中成长，在快乐中生活。如精装蒲公英原创童话绘本馆系列，折耳兔瑞奇快乐成长绘本系列。
3爱的感悟，让孩子学会被爱，勇敢表达爱，无私付出爱。 如 我爱我家系列 。
4揭密自然类，有的绘本用形象的图画向我们揭开了大自然无穷的奥秘，给孩子无尽的想象。如科普立体书。
（图片来源网络，侵删）
这些绘本故事虽然短小，但是蕴含着大启发，相信孩子们有了这些故事的陪伴，会一天天健康成长，但愿我的回答对你有帮助，记得给我点赞哟。
3-6岁是孩子自我意识的形成期,同时也是语言逻辑的形成期，性格习惯培养最好的时期，这个时期,多对他说出的含有赞许、肯定的话语,他就会更爱自己，更自信、 自立 、自爱！
可以给孩子读下面的绘本：
（图片来源网络，侵删）
《猜猜我有多爱你》
《蚯蚓的日记》
《要是你给老鼠吃饼干》
《儿子，吐吐》
《小猪唏哩呼噜》
《神奇的校车》第一辑
三四岁孩子可以读的绘本很多，如下图片是我家整理的这个年龄的一些基础绘本，大部分很知名，你可以看看。
当孩子读过一些绘本后，再看他最喜欢的是哪些，针对他个人的喜欢再去购买和提供一些，会非常利于他阅读绘本的热情保持，这个需要妈妈用心地慢慢摸索。
我后期会陆续推出儿童不同成长时期的各种主题书单，每天也都会分享至少一本书，欢迎你关注，随时交流。[呲牙]
对于三到四岁的孩子如何选择绘本！
书是可以帮助孩子内心成长的。例如安东尼·布朗的书《胆小鬼威利》，这本书非常的有名，所以很多家长都会给孩子选择，因为它是会让孩子学会让自己的内心更强大的一本书。
规则类的书在这个时期可以推荐给孩子。比如说有一本书是让孩子了解自由、感受规则。这里推荐一本《图书馆狮子》，因为有的孩子到了公共场合他会大喊大叫。这本书就是教会孩子在不同的环境如何去遵守规则。
三到四岁的孩子已经开始进入幼儿园了，他要学会如何与小朋友相处，所以推荐给孩子读社会交往类的图书。
在这个阶段，孩子还要继续学习情绪认知和管理的书，让孩子知道 他可以变的更好。
同样这个阶段观察培养类的书籍依然非常重要，所以孩子看这一类的书籍的时候，你会发现他的观察能力，有的时候比我们家长还要强。
创意思维类的书会激发孩子的语言表达。比如无字书，这一类的书一般我不敢给孩子讲，因为我不知道我创意是不是跟孩子是同频，所以一般这类的书直接扔给孩子，让她自己来看，然后我们家长弱弱的问：“宝贝这本书讲的是什么意思呀？妈妈都没有看懂”。孩子就会很认真的给你讲。所以无字书也是孩子将来上学的时候对看图说话能力的培养。
3-4岁孩子进入了数学逻辑思维能力的培养阶段。所以推荐孩子看数学类的书，可以有数学逻辑思维推理类的书。
3-4岁孩子选择绘本的类型有：
自我成长类
1.《大卫系列绘本》包括：《大卫惹麻烦》、《大卫上学去》和《大卫，不可以》三册。其中三册分别是：启发精选世界优秀畅销绘本、启发精选国际***绘本系列和启发精选美国凯迪克大奖绘本。
2.《龟兔赛跑》绘本，作者杰里平克尼，整本绘本的图画难以用语言表，看了就会知道，此绘本曾获凯迪克大奖。
3.《小岛》绘本，此绘本诗意般的文字和清澈的画面来歌颂四季中的自然美。
4.《野兽国》绘本，此绘本是著名儿童绘本家莫里斯桑达克创作的，也是获得过凯迪克奖的绘本。
我儿子10岁半了，阅读量超前，双十一到了，能推荐一些好书吗？感谢？
我儿子现在一年级，看的书也不少，沈石溪的***，万物有数学，物理之类的，漫画也看，***如给我三天光明，两天看完的，既然孩子喜欢看书，我们可以交换着看，或者买二手的，是不是会便宜点
和我孩子一样大，我正好在整理推荐自家孩子看的书😀。
先发书单截图你看看，如果感兴趣可以进我主页点击最近的一份书单（每天推书一本，书单十天一更新），点击对应书籍链接就可查看本书的简单介绍及图片内容，挺方便的。
也许不对，我不说道理，只以我十一岁儿子的兴趣推荐：
首先，不买作文书，哈哈！反正我孩子不看。
沈石溪的书，男孩子一看就迷，相当精彩！
儿童版《三国演义》！
莎士比亚的四大悲剧与四大喜剧。相对有图画的版本。
《住在摩天大楼的马》
《俗世奇人》
《老巫婆的哭哭袋》
试着看《悲惨世界》，我试过，五六年级五个男孩有三个喜欢说精彩！
因为是男孩子，给您的小朋友推荐如下一些中外书目。
我个人虽然热爱中国传统***，但我始终认为古典***原著都不太适合初中以下的孩子阅读，一些名著的少年版还勉强可以。既然孩子阅读量超前，那四大名著少年版就不必说了。可以再阅读《岳飞传》《杨家将》，特别推荐：《镜花缘》。这本书想象为异常丰富，到海外奇国探险的情节在中国并不多见。
记住，一定要读少年版，如果可以也可以读连环画版，而且还需要有家长指导。
为什么？因为古代***原著往往有很多少儿不宜的内容。比如《水浒》渲染美化暴力，《三国》偏执倾慕于权力，《红楼》易让年轻读者误读爱情，将感情区分于正常生活之外，《西游》包含恐怖成分，且宗教内容不易理解……
同理，阅读中当代***和西方***也一样有这样的问题。有些家长以为孩子捧着书看就是好事，那可不见得。我就看到有小学生抱着凶杀恐怖探案***看得津津有味。
对于中国历史，推荐一本
《***史记》，让孩子在轻松幽默的内容中学习历史。
外国***可看看凡尔的科幻***，《金银岛》，《格列佛游记》，《丁丁历险记》等。新故事书推荐《雨果的秘密》，《了不起的大盗奶奶》。
不建议看荒诞恐怖类的书籍。
既然您想要推荐的话，那需要看孩子对哪类书籍更感兴趣，文学？历史？地理？科学？还有，您说他超前，不知超前到什么程度？
如果是泛泛的阅读，还是多看些经典，选当代读物多看看评价。一定要注意版本，买品牌出版社的书。经典读物的话不要买简写本，直接看原著。因为简写本会错过许多有价值的部分，不必担心是否能看懂。
以下是我孩子小学时期看过的书，供你参考，除这些外，一直还订阅各类杂志。
是否应让孩子少接触童话故事，因为很多故事会误导孩子的思维？
非常感谢回答你的问题。
我可以非常负责任的告诉你，少接触童话故事会误导孩子的思维是错的。
我想你有这种认知的主要原因就是比如，丑小鸭变成白天鹅，我们大人都知道，其实这个主要的原因是丑小鸭的爸爸妈妈是白天鹅，而不是丑小鸭努力的得到的结果。
可是就算我们每个人都是丑小鸭，就不去努力了。
再比如，我们对于我们大人而言，其实我们每个人都是丑小鸭，每个人也都是白天鹅，因为我们所追求的在我们心中就是白天鹅。可是我们大多数都是癞蛤蟆吃不上天鹅肉，可是想想，去追求一下，也未尝不可啊。
而对于孩子而言，误导孩子思维的从来都不是童话故事，我们每一篇童话故事都是教会我们努力、勇敢、正直、善良，可是为什么每个孩子还是不一样，因为我们成长的环境和我们大人教育孩子时的主观意愿所导致。
童话故事绝对不会误导孩子思维，对于孩子我们需要告诉孩子的其实就是让孩子如何去分辨出好与坏。
到此，以上就是小编对于圣诞节摆件动物简笔画的问题就介绍到这了，希望介绍关于圣诞节摆件动物简笔画的3点解答对大家有用。
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