汽车钟表儿童简笔画,汽车钟表的手工制作大全图片

1. 孩子一年级，数学不开窍不爱学习，分数就差抱鸭蛋了，怎么办啊？
2. 小学教师资格证面试有哪些需要注意的？
3. 第二次教资面试没过，我该怎么办呢？

孩子一年级，数学不开窍不爱学习，分数就差抱鸭蛋了，怎么办啊？

好奇心是学习兴趣的源泉！可以先从打开孩子对于数学世界的好奇心开始，家庭引导起着关键影响！我是王老师，专注于小学数学，分享解题策略，推广趣味数学，提供家庭辅导建议，欢迎大家的关注！首先家长要了解孩子为什么不爱学习数学，有没有做相应的引导工作，低年级学习好离不开父母的付出，如果陪孩子的时间都没有，需要反思下了。以下详解，供您参考！

孩子天生有好奇心，现实生活中到处都是数学，数学的学习素材无时不有，无处不在，美妙的数学世界大门等待家长们为孩子开启。一年级学习进度相对较慢，给了充足的衔接时间。

附：一年级上册人教版知识树。

一年级认知特点是以实物认知为主。从数的认识，大小比较，单数双数，数的组成和分解，都可以在家里利用实物来帮助孩子理解，这是数概念系统建立的过程，也是下一步学习计算方法的基础。

家长需要做的是陪孩子玩起来，让孩子觉得数学是好玩的，有了好奇心，才会进一步激发数学学习的兴趣。这位家长，你喜欢数学吗？以下选自王老师一年级趣味数学。

① 通过骰子上的点数学习7的分成

目的同样是练习计算，你有没有想过更有趣好玩的方式呢？家长陪伴孩子时间最长，你的数学观会直接影响孩子。

没有不好的学生，只有不好的成年人。家长和老师一定要因人而已。也许家长和老师都一样非常让孩子不爱学习。起码没让孩子对学习感兴趣。没有那个孩子生下来就爱学习的。关键是怎么引导了。你先发现孩子的优点多从这方面下手，逐步提高他的学习兴趣。另外人的自尊心越强越能够激发学习积极性。如果整天看不到孩子闪光点，天天数落斥责他那他就没有自尊心，而且让你们暗示的结果就自认为自己是笨蛋破罐破摔了！我坚信孩子的毛病都是大人的毛病体现。

学会数学联系生活

家长可以在平时的生活中有意识的去引导和挖掘运用生活中的数学知识。
都是能在生活中找到，孩子在生活中接触多，自然就会解决。然后通过生活中的数学问题，告诉孩子，学习数学的重要性，从而让孩子爱上数学，养成数学联系生活实际的好习惯。

培养认真审题、读题的习惯

出错并非都是粗心，而是没有好好审题，所以这个习惯需要家长有方式方法，在平时的学习中逐步养成。

第一遍：粗读，大概了解题目意思

第二遍：细读，逐字逐句的读，理解题目每个信息的含义

第三遍：精读，划出关键字，词，有助于对题目的解析和理解良好的书写习惯

工整的书写不但让人赏心悦目，也说明孩子认真专心，专注力提升，错误率自然而然就会下降。所以家长要从一开始就要从严培养孩子书写工整。

例如每个字，每个数，严格掌握每个数字笔顺和结构，要求写得正确、匀称、规范、迅速、不能乱画或倒笔。运算符号规范、清楚。数字的间隔要适宜，草稿上竖式排列时相同数位要对齐，连线要用直尺和铅笔，涂色先涂边线再涂中间等等。

养成独立摸索、解决问题好习惯

我邻居有个小孩 一年级连8字都不会写。一年级到三年级考试没及格过。但是四年级开始成绩突飞猛进。五年级开始全年级第一。人家问他到底是什么原因由学渣变学霸。他说以前是父母逼着他学，他根本不喜欢学习，都不知道学习有什么用。后来看见别的同学成绩好。他成绩差很没面子。开始慢慢接受书本的知识，再后来他发现书中的知识很有趣。越学越喜欢……所以我觉得最好的办法就是让孩子爱上学习。家长逼着他学，不如他主动学！平常多买些书学漫画书回来给他看。出门买东西多让他来计算钱等等…生活中处处都是数学。

小学三年级之前以培养孩子的学习兴趣，良好的学习习惯，引导孩子学会规划时间为主。有了这些特点过后，孩子成绩自然就好了。

第一，我们要让孩子在学中玩，玩中学。比如孩子的数学成绩不好，父母陪孩子玩儿的过程中，在家我们玩儿可以玩超市游戏。让孩子当售货员，父母当顾客去买家里的玩具娃娃，把这些东西标上价钱，然后拿钱去买，这个过程中孩子就学会了加减法。比如在和孩子出去玩儿的过程中，坐车的时候可以和孩子玩出题游戏，父母先出，我们前面有两辆车，我们的后面有一辆车，这条路上总共有几辆车？等等，

第二，培养孩子良好的学习习惯，我们要给孩子制定家规，从生活学习习惯，为人处事各方面，从简单的几条慢慢开始执行，制定的过程中要让孩子一起参与，双方达成一致意见确定后就要坚决执行下去，比如每天几点回家先做作业，作业是先做语文还是数学？几点时间做完等等

第三，让孩子有时间观念。我们要让孩子学会正确利用时间。比如孩子今天按照家规的规定把作业提前做完，并且质量还好，我们父母就要给予他一点点小奖励，奖励他平时最喜欢的。他提前做完了，父母就不要再给他布置另外的作业，就要让他开心的玩，让他知道只要做好了规定时间之内的事是自己是可以玩的。

第四，家里面要有一种学习氛围，所有家庭成员不要在家看电视玩手机，形成一种正能量的积极的氛围，给孩子一种好的学习环境

小学教师资格证面试有哪些需要注意的？

谢谢邀请！

试讲是面试中的最主要环节，试讲成功基本就可以代表面试成功。在面试中有些地方一定注意。

1、写板书规范。板书、板画的设计从一个侧面体现教师对教学的把握，也体现教师的基本技能。板书的规范便于学生抓住重点、做好笔记，便于学生复习。即便课堂内容比较少，也要想办法板书。板书字迹大小要合适，设计要科学美观，东一榔头，西一棒子，黑板上毫无美感可言。

2、教学语言要准确，表达要清晰，避免过多口头禅，避免过多“嗯”、“啊”、“哦”、“呢”等语音，考官听得很累、很烦。用普通话上课是作为一名教师的基本要求，尽量说标准。上讲台后简单的介绍自己。声音不能太小，要给人感觉自信、精神饱满，声音太小会让考官怀疑你驾驭课堂的能力，容易在考官面前失分的！

3、要有科学的教学方法

上讲台后不能过度依赖手中的备课本，如果全程照本宣科，和学生无任何交流、互动，这样的课堂让考官觉得沉闷、压抑，不会获得高分。要做个优秀教师，必须有沟通的能力和学习能力，相信自己，把考官当自己的学生，敢和她们有眼神上的交流，以学生为学习主体进行教学，体现自主、合作、交流、探究的学习方式。

4、仪表、仪态要端庄

第一印象很重要。考官对考生的第一印象就是通过仪容仪表行为举止给予判断的。着装打扮要得体，行为举止要沉稳。面部表情要自然。语速适中，语气要柔和，语调要扬顿挫。不要给人慌慌张张、局促不安的感觉。

5、虚心听取考官的建议意见

考官可能会对讲课的某个知识点进行了质疑，必须事先听取考官的意见和建议。如果在意见上发生了分歧，要冷静、虚心、平常心对待，有理有据地争取，“有则改之，无则加勉。”

报考教师资格证的同学注意啦！这里有几个注意点，记得看一下。

1.因为疫情影响，报考教师资格证的同学首先需要准备好健康记录表，打印好的本人的准考证，有效期内的***，提前到达候考室。考生迟到15分钟，成绩按缺考处理。

2.考试过程中，应按照“讲课”的形式进行。同学们一定要注意不要一到考场开始紧张变成了“说课”，这样样是很危险的。

3.开始面试考试的时候,考官未明确的提问时，同学们千万不要透露自己的个人信息，否则可能会被判定违规。当然如果考官主动提问，可以回答。

4.考试过程中，因为环境严肃，很多同学会过于紧张，变得只能机械的去做考官发出的指示。这样的话，考官虽然也会理解，但并不会喜欢。教师资格证是可以从事教师行业的证明，如果过度紧张，行动木讷，那未来上课会不会也会这样？所以一些基本的礼仪还是要有的，这样可以让考官是同学们的感官不是那么机械，对评分有一定好处。

5.讲课过程中，同学们难免会紧张，思维可能没有自己平时准备时那么灵活。很多同学会无意识的在句子中加一些“嗯……”“呃…”这些语气助词。这样考官听着会很不舒服，考官可能会跟加关注你讲课的状态，形成恶性循环。我们可以练习的时候，尝试将语速放慢，给下一句思考留下时间。

6.紧张的时候有些同学会仍不住撩头发，挑眉，挠头，偷偷瞟其他人，抖腿。这些小动作一定要克服，不能让考官觉得你是一个态度轻浮的考生，从而映像上不知觉中扣了一些分数。

所以考前多做练习，复盘改正是一件很有必要的事情哦~

第二次教资面试没过，我该怎么办呢？

教师资格证面试两次没有过确实有点儿遗憾。

但是不要紧，胜败乃兵家常事。要及时地找到自己讲课的不足之处，并且不断弥补缺点，相信功夫不负有心人，下次一定可以通过考试。

笔着考过教师资格证，一次性通过，当然这里也有运气成分。一点点面试的经验分享给你，希望对你下次的面试有所帮助。

面试当时我并没有怎么准备，只看了看书，熟悉了本学科的知识点，以免抽到的题不会讲。因为考的是高中政治，所以呢，知识点挺多的，。面试的时候抽到了一道哲学题，我瞬间懵了。但是我还是坚持讲下去，最后可能是运气成分吧，还是通过了考试。建议考生首先掌握面试学科的专业知识，这样无论抽到什么题目都会讲。其次，在平时练习一下自己的发音，以及自己上课时候的表情等。当然，条件有限的话可以对着镜子加以练习。最后，面试的时候要从容、自信，基本的考场礼貌要有。相信你的努力一定可以得到回报。加油！

一般来说，教师资格证面试是比较容易通过，不像教师招聘***取的是绝对评价，教师资格证本质跟四六级考试是一样的，只要你过了及格线就可以通过。所以题主不用那么担心，分析原因然后对症下药，一定是可以通过的。

首先分析失败的原因。教师资格证面试分为两部分，试讲和结构化。从这两个大方向入手，分析是哪个环节出了差错。试讲是一定要实战的，最好找几个同学当考官，完整地走一遍面试流程。旁观者清，让同学给你指出问题，比自己埋头找问题要客观得多。

其次，攻克它！如果是试讲不过关，那么首先从教材入手，你已经考过两次，相信对教材熟悉度还是可以的。那就需要多花点时间在实战演练上，其实面试的秘诀就是一个字：装。首先导入最好结合实际情境，吸引学生兴趣，这个需要平时备考的时候多积累，万一真的抽到没看过的，直接导入也没有关系，但是导入一定要有。现在强调新课改，需要老师跟学生多互动，学生是学习的主体，所以在十分钟的试讲里，至少要有5次互动，也就是叫学生回答问题，还必须雨露均沾，最好叫后排和靠边的同学，这样考官也知道你是有这个理念的。最后还要师生共同总结，也是体现以学生为主体的新课改理念。千万别忘了，布置作业，最好布置实践性的作业比如查阅资料等。那么整个试讲就差不多结束了，其实内容不是那么重要，只要不要犯很明显的错误，考官也会考虑你还是学生，备课时间不充分，会让你过的。所以抓住细节才是重中之重。建议可以多看看新课改目标和理念，不管是教资面试还是教师招聘面试都很有帮助。

结构化就是两道题，主要有几大类，这个我不建议花太多时间备考，因为只要言之有理，符合教师身份即可。时政类题目需要去硬性记一下，我当时也是考了一道时政类题目，刚好看过，就很流利地背出来了，考官都频频点头，所以即使我后面试讲有一个知识点讲错了，最后结果还是通过的。

最后，心理上的原因才是比较严重的。有些人天生就怯场，不敢在公众场所讲话。那么我要说的是，你以后是要成为一名教师的，要在三尺讲台传授你的知识的。而且这个社会对演讲能力要求其实还很高，这个没有诀窍，只有多暴露你的缺点，多增加上台的机会，不要怕丢脸，最重要的是可以增强你的自信心，自信实在太重要了。

题主千万不要因为两次没过面试就放弃了，你现在的磨炼也是为你将来准备教师招聘做准备，现在因为疫情教师资格证考试大概率会延迟，所以趁着这个时间好好备考，吃透教材，实战演练，是比较好的选择。

到此，以上就是小编对于汽车钟表[_a***_]简笔画的问题就介绍到这了，希望介绍关于汽车钟表儿童简笔画的3点解答对大家有用。