交通工具小轿车简笔画,交通工具小轿车简笔画图片

1. 家长自己不会画画，怎样教孩子画画？
2. 家长自己不会画画，怎样教孩子画画？
3. 请问怎么跟2岁的女孩脱离绘本讲故事？

家长自己不会画画，怎样教孩子画画？

父母的绘画水平不管是高还是低，都不会影响宝宝。在宝宝一两岁的时候，关键就是陪宝宝涂鸦的过程，以及引导宝宝想象自己的涂鸦内容。等宝宝三四岁了，可以陪着上一些亲子绘画班。

我是画画小白，用专业人员的话说，我的绘画水平是小学生水平。但这一点都不影响我陪大宝涂鸦，画一些难看的圈圈，跟着大宝想象圈圈里面有什么动物之类的，大宝全程非常开心，每天都要安排涂鸦时间。

大宝现在四岁，报了绘画班，上了几个月的课。老师经常表扬大宝的想象力和讲解。如下是前段时间大宝画的蝌蚪与荷：

家长自己不会画画，怎么教孩子画画？

我是一点绘画基础没有，我现在如果依葫芦画瓢，可能画的还不如我家4岁8个月的娃。

我家娃大约4岁左右开始艺术启蒙课，一周一次，陆续去了20多次，时间跨度大半年了。

下面图1—-3，是娃自己主动照着贴画画的各种小汽车，我感觉他模仿能力强。

图4-5，他照着小汽车模特画的。

图6—9，都是画室老师讲故事，指导完成的。

说说我家娃的画画情况，希望对大家有所帮助。

早期艺术启蒙。

我家娃是3岁前，上过早教课，上了大约20多次早教的艺术课，4-5个月时间。其实就是各种涂鸦，手工，用刷锅的刷子让孩子们沾颜料在纸上拍打或者乱划，或者各种纸张的手工，做个小灯笼啥的。也是幼儿园的那一套手工与涂色，就是提前了。

我感觉我家娃喜欢画画，与这个早期涂鸦也有关系，潜移默化了。

您好，很高兴回答您的问题！

教孩子画画呢，就画简单的东西，例如苹果上边画一个圆圈加一竖，然后画上红色。不需要像素描那样，只是给他们建立一个简单的意识。

如何观察简单的对象用简单的线条表现出来，或者蝴蝶中间有一个树叶形状，左右各一个耳朵形状，再加上须，涂上鲜艳的颜色。颜色可以让小朋友自己去做，不一定红色，也可以是蓝色、绿色。画过一段时间后，让孩子观察自己周围的事物，用自己的方式去画他们。例如杯子、桌子、椅子。

家长自己不会画画，怎样教孩子画画？

父母的绘画水平不管是高还是低，都不会影响宝宝。在宝宝一两岁的时候，关键就是陪宝宝涂鸦的过程，以及引导宝宝想象自己的涂鸦内容。等宝宝三四岁了，可以陪着上一些亲子绘画班。

我是画画小白，用专业人员的话说，我的绘画水平是小学生水平。但这一点都不影响我陪大宝涂鸦，画一些难看的圈圈，跟着大宝想象圈圈里面有什么动物之类的，大宝全程非常开心，每天都要安排涂鸦时间。

大宝现在四岁，报了绘画班，上了几个月的课。老师经常表扬大宝的想象力和讲解。如下是前段时间大宝画的蝌蚪与荷：

您好，很高兴回答您的问题！

教孩子画画呢，就画简单的东西，例如苹果上边画一个圆圈加一竖，然后画上红色。不需要像素描那样，只是给他们建立一个简单的意识。

如何观察简单的对象用简单的线条表现出来，或者蝴蝶中间有一个树叶形状，左右各一个耳朵形状，再加上须，涂上鲜艳的颜色。颜色可以让小朋友自己去做，不一定红色，也可以是蓝色、绿色。画过一段时间后，让孩子观察自己周围的事物，用自己的方式去画他们。例如杯子、桌子、椅子。

家长自己不会画画，怎么教孩子画画？

我是一点绘画基础没有，我现在如果依葫芦画瓢，可能画的还不如我家4岁8个月的娃。

我家娃大约4岁左右开始艺术启蒙课，一周一次，陆续去了20多次，时间跨度大半年了。

下面图1—-3，是娃自己主动照着贴画画的各种小汽车，我感觉他模仿能力强。

图4-5，他照着小汽车***画的。

图6—9，都是画室老师讲故事，指导完成的。

说说我家娃的画画情况，希望对大家有所帮助。

早期艺术启蒙。

我家娃是3岁前，上过早教课，上了大约20多次早教的艺术课，4-5个月时间。其实就是各种涂鸦，手工，用刷锅的刷子让孩子们沾颜料在纸上拍打或者乱划，或者各种纸张的手工，做个小灯笼啥的。也是幼儿园的那一套手工与涂色，就是提前了。

我感觉我家娃喜欢画画，与这个早期涂鸦也有关系，潜移默化了。

请问怎么跟2岁的女孩脱离绘本讲故事？

我讲一下我个人的方法，我是在临睡前关灯的时间，黑灯瞎火的讲故事，让孩子自己讲，锻炼自己的语言表达能力，孩子的想象力一下爆发出来，我家娃对这个方法很受用，还经常跃跃欲试想要早点上床睡觉，总之讲故事，包括前一天上学的学习内容都回想一遍。可以找个你家娃适用的办法，让孩子不反感就好了，

如何与2岁女孩脱离绘本讲故事？这里的脱离绘本我理解为互动式阅读。以下我将从三点阐述个人的见解。

第一，停下来看看，问孩子看到了什么？

我家孩子目前快两岁半，我陪他看绘本时，一般每一页都会停下来问他看到了什么？他一般都会从里面找到自己熟悉的物品、喜欢的动物和最爱的汽车。最近看《小兔汤姆成长故事》，好几本他都找到了小汽车。有时候小汽车小小的，在犄角旮旯他也会指出来。

第二，读孩子喜欢的。

这两年我买了一些绘本，孩子真正喜欢的也就十几套。那几套绘本他会重复得和我一起看。熟悉的绘本他可以自己复述和演绎出来。比如那本《他在哪儿呢》，孩子会将球、奶瓶、雨伞、小汽车、饼干、鞋子、短裤和袋鼠玩偶，这些道具拿出来，然后自己演绎出来，每次他自己都玩得很开心。

第三，讲故事和个人经历结合起来。

我们和孩子讲故事时，可以引导孩子结合最近遇到的事情，进行讲述。举例说明：今天我和孩子做了寿司，我告诉他做寿司用到的食材和过程。爸爸回家时，我让他告诉爸爸我们是怎么做寿司的。孩子可能第一次做寿司，过程讲得不是很完整。不过用到的食材都说出来了。

综上所述，脱离绘本讲故事其实就是互动式阅读。亲子阅读的过程中互动越充分，孩子的理解和记忆就越深刻。

跟孩子讲故事主要从绘本和口说为主。

第一,从孩子出生开始，从图画的卡片带绘本到全文字给孩子每天讲故事，对孩子一生都起着重要的作用。是孩子从小成长过程中必须具备的。

第二,不用绘本给孩子讲故事，主要是在平时的生活中，比如出去玩儿聊天儿等等。这时候就是一种轻松快乐的形式，主要以聊天为主，通过一个主题，就可以展开丰富的想象。比如一起出去玩，你看见一棵大树，就可以引导孩子说,宝贝你看这一棵大树长得郁郁葱葱的，树干直直的,风儿一吹来，随风飘扬....这样用场景给孩子，既讲了故事又增加了乐趣。又对孩子[_a***_]他一起玩，促进了亲子关系，一举几得。

第三,我们不但要给孩子口述讲故事，还要让孩子自己学会讲，当父母先给孩子这样子诉说过后，让孩子把他看到的说出来,这样子发展了孩子的口语能力，思维的敏捷度，思考能力。

给2岁的孩子阅读绘本，不一定都需要脱离绘本故事设计好的。

好的绘本情节设计是非常有趣的，这都是作家们呕心沥血的杰作。

从小时候开始阅读时很浅的讲述，到逐渐加深难度。

父母和孩子一起亲子阅读时，首先就要自己浏览一次内容，再根据宝宝爱的语言来调整，搭配肢体动作和表情。让宝宝爱上和初识的这个绘本内容。

绘本的反复阅读，很多时候孩子很爱听，就是因为里面的情节非常吸引他，如果随便自己父母组织语言，很容易每次都讲不一样，而且其他人再给他阅读同一本绘本，就完全天差地远。

2岁左右挑选语言简单，通俗易懂的文字，搭配鲜艳好看的画面，父母阅读文字的过程，还可以帮助宝宝去认识画面所有的东西，这都是阅读绘本的乐趣。

比如瑞典经典婴儿绘本《宝宝出门了》。

文字非常少，但是情节有趣富有感染力。

让父母和宝宝都能看到有趣的故事。

还有比如《情绪小怪兽》能阅读到简单的颜色和复杂的情绪，《小熊》系列也是简单的文字，小朋友还可以模仿怎么可爱的答应别人。

需要长时间的铺垫，我女儿刚刚好2岁，一直有睡前看绘本的习惯，慢慢认知多了，就想吸收新鲜的知识，但不可能每天买不同的绘本，而且还是想训练她的表达能力，就开始两个月的训练，晚上也看绘本，但开始拿着她一两件玩具参与其中，十几天之后就可以慢慢表达一些她想表达的故事，我在旁边引导，让她多说天马行空也不要紧，但这个过程家长不能分心，定好玩耍的时间，让她觉得这是每天固定的快乐时光，一边玩手机一边陪孩子玩是大忌噢！综上是我的个人经历，希望能帮助到你。

到此，以上就是小编对于交通工具小轿车简笔画的问题就介绍到这了，希望介绍关于交通工具小轿车简笔画的3点解答对大家有用。