人物简笔画课后反思小学,人物简笔画课后反思小学四年级

1. 刚才撕了女儿的作业本和书本，请问下大家，我错了吗？

刚才撕了女儿的作业本和书本，请问下大家，我错了吗？

不知道你是孩子爸爸还是妈妈？

如果是妈妈的话，建议孩子用剪刀剪了你买了又不背的包，烧了买了也没怎么穿的衣服，砸了买了也没怎么用的锅子餐具，反正你爱啥就摔啥。

如果是爸爸的话，建议孩子送掉游戏装备卸载游戏，爱踢球的扔掉球衣球鞋，爱打牌的砸了桌椅板凳。

请问这样做的话，孩子错了吗？

是的家长，这么做肯定错了。

虽然不知道你家孩子读几年级了，但你通过撕女儿的作业本和书本来宣泄自己情绪这样的做法着实不妥当。家长能来头条提出这个是否错了的困扰与疑问，能感觉到家长也有自己的无奈与愧疚。

对待孩子教育，我们需要耐心，耐心，再耐心。虽然很难，但家长还是要学习管理自己的情绪，学会倾听与耐心教导。父母是孩子的首任也是终生老师，无论如何作为家长一定要时刻提醒自己，父母的言传身教对孩子是及其重要的。在孩子的成长经历中，如果家长***取的是简单、粗暴的方式，虽然短期看来对孩子有一定威慑力，但最终结果多数是换来孩子的叛逆与对抗，极大破坏亲子关系。

请记得，父母稳定的情绪、“抱持”的态度和守望的目光，是一个孩子受用一生的财富。共勉！

对错的判定得看站在谁的角度去评价，你撕了女儿的作业本和书本，肯定有你的理由，作为一个成年人，你不可能平白无故去撕自己孩子的本子和书，但问题是发泄完负面情绪，孩子原先的学习问题是否得到了解决，问题得不到解决，甚至引发出新的问题，比如孩子逆反、亲子关系恶化、沟通更难，你又该如何呢？

学着心平气和地解决问题，是成为真正成年人的第一步，也是给孩子树立生活榜样的第一步。一个因为孩子学习问题就心神大乱、言行失度、歇斯底里的家长，能给孩子示范什么叫“运筹帷幄决胜千里” ？“守得云开见月明”？“耐得住性子，撑得起未来”？

家长为孩子殚精竭虑，把孩子的成绩排名看得比什么都重，殊不知孩子学习自驱力的动力是安全感得到满足、需求被看见、存在价值获得认可，简单说，就是孩子精神世界的愉悦和满足，具体怎么做，父母需要学习，学习如何成为合格父母，作为父母如何成长，怎样做能帮助孩子成为他（她）想成为的人。

最好的教育是唤醒，最快的成长是自燃。我是[阿娥你好]，一个传播积极能量、乐于更多分享的写作者，[关注]我的原创内容，我们一起成长。

首先，很能理解你被孩子气到不理智的心情，但你的行为是不可取的，你的做法肯定是错的。

如果你感觉还不足以泄愤或不解的话，可以试着问自己以下几个问题：撕掉女儿的作业本和书本解决了什么问题？自己的这一举动给使母女从中得到了什么？又失去了什么？撕书的目的是什么？为什么撕？不撕的话还有没有其他的解决办法？我想等你把这几个问题想通了，你就能判断自己行为的对错了。

是，事不发生在自己身上，谁都会站着说话不腰疼。同样的情况发生在别人身上，自己也会说得头头是道。但既然你事后会发问，说明你和大多数父母一样，面对熊孩子不发脾气臣妾做不到，发了事后又心疼后悔，这就是为人父母难的地方。以后，在情绪崩溃时，发泄前您可以有意识地试着给自己10秒钟的情绪梳理时间，想想上述问题，站在孩子角度，感受下她当时的内心波动。

这件事上，得是没有的。那失去了什么呢？

01.心理方面

亲子之间失去了一次绝佳的沟通机会，给孩子心理会造成一定程度的创伤，孩子会认为妈妈爱我是有条件的，我学习不好妈妈会讨厌我。长此以往她要么为了讨好你而想方设法变成一个内心千疮百孔、外在可心的乖乖女；要么为了挑战你而变得无比叛逆。

02.行为方面

你是不想让你女儿上学了吧，作业本和书都撕了，难道高三毕业了？那就没事，反正高三毕业的孩子自己都撕。

但如果是还在学习中的学生，那肯定不对，我猜你因为学习上的问题，跟孩子发脾气，才撕了这些东西。不过你想想，你本意是为了孩子好，想让她好好学习，结果你自己却把她学习用的东西给毁完了，那她拿什么学呢？还不是要再花钱重新买？而且，东西可以花钱再买，但你这个行为带给孩子的伤害，拿什么都弥补不了了。

发脾气不是不可以，谁都有脾气，但不要去毁东西，尤其是对方的东西，你这样做，就好比是往木头上钉钉子，等你发完脾气再去和解，也就是把钉子拔下来，但是，那个创伤，却永远留下了，怎么弥补，还是无法完全磨灭，你可能会说交给时间，的确，有些事是可以随着时间的流逝被消磨的，但有些事，却不能，也许会变淡，但不代表创伤就好了，这是一辈子的影响。

不要去做这种无效沟通，遇到问题，首先应该想办法来解决当下的问题，而不是做无用的发泄。教育，是为了让孩子成为更好的人，而不是为了让你泄私愤的。你会说家长带孩子很崩溃，控制不了，不容易，那世界上没有谁是容易的，要都这么任由自己失控，那这世界就乱套了。

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