新娘服装分类简笔画-新娘服简笔画又简单又漂亮
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这不是开玩笑吧?正常的情况下,我是拒绝的。体育老师是把孩子教的四肢发达,而数学是要头脑发达的。体育老师来教数学太可怕了。
一,体育老师的运动习惯,让人心生恐惧。
体育老师喜爱运动,所以能用手脚解决的他一般都喜欢用手脚去解决掉。一个人的习惯是很恐怖的,***如哪天在体育老师的课上孩子犯错了,老师能控制住自己的冲动,不给小孩子一个巴掌或者以脚吗?这是让人不放心的地方。
二,体育老师的体型,会让孩子活在恐惧里。
体育老师一般热爱运动,题型会看起来比一般人有压迫感。现在天天在这种心里阴影的学习,在心里发展上不利于孩子的身心健康发展。很容易让孩子走极端化,无法无天或者胆小如鼠。
三,根据国内现有的教育体系,选择学体育基本上在文化科上要求不高。
教体育的老师,自己在学习时没有一些好的方法,这才落后他人,无奈选择体育。如果让体育老师来教那也太可怕了。可想自己的孩子在数学思维上将会比其他人落后多少。对于孩子的未来,没有谁敢冒险。毕竟时间没了就是没了。
一,老师虽然教体育,但是文化科也是很厉害。
如果老师以前教体育的,文化课也很厉害。这个可以接受,因为体育老师一般嗓门大,可以让孩子无论在哪个角落都能听清老师在讲什么。而且体育老师一般关于锻炼都有一个坚持的好习惯。这可以带动孩子运动,强健体魄。如果老师这么优秀,那真是求之不得啊。可以达到一举多得的功效。
当然不放心了,100个不放心。
01
学体育的老师通常性格比较豪放,而数学是一个比较严谨的学科,需要性格谨慎的人来教。
02
经验之谈,体育老师通常在文化课分数都不太高。
03
体育老师就应该教体育,为什么要教数学呢?
学术有先后,术业有专攻。
本科毕业的数学老师在大学里学了四年的专业知识,如果是研究生毕业的话,那他就学了7年的专业知识,数学老师的知识储备,体育老师怎么能比得了。
类似的事情时有发生,比如我朋友就是叫计算机的,临时教了一两年数学。
实际上小学的知识不难,老师只要有耐心,足够的细心,那么教起来是不难的。现在您提到孩子的数学老师如果原来是教体育的,现在来教数学,这个家长确实要好好观察一下。
如果老师上课都讲到点子上了,孩子也能够吸收,能够独立完成课后作业,那么这个问题是不大的。但是如果孩子回来之后看起来很晕,做作业一团糟,这就需要提高警惕了,有可能是老师讲课比较混乱,孩子找不到重点。
有些老师本身水平不够,但是表现却很强势。对于自己讲不清楚的题目,强硬让孩子记下来。甚至有时候碰到一些有争议的问题,也不愿意解决孩子们内心的疑惑。这样的老师很容易让孩子失去学习的兴趣。
另外,看孩子的学习兴趣也可以侧面了解到老师的上课方式是否合理。如果孩子不愿意学习数学了,那么肯定是老师的教学出现了问题。
有时候学校的做法不合理,频繁地给班级换老师,遇到这种情况家长要联合起来提意见。比如有个班级一个学期换了两次老师,这样对学生的学习是有很大影响的。碰到这种情况,家长要及时跟学校说明情况。
我的家长群里面有不少家长反映孩子的老师频繁更换,后来跟学校沟通之后都得到了改善。
生活中不时会听到这样的调侃:”你的数学是体育老师教的吗?“这句话表达了一种对体育老师教数学的揶揄,但也折射出对老师跨科教学的不满。
关于体育老师教数学,我是这样看的:
以前有一种说法:“小学老师一把抓”,就是说小学老师不分科目,什么课都可以上。之所以有这样的说法,
一方面是因为以前教育师资缺乏,无法在每一学科都做到由专业的老师来任教;
另一方面是因为小学的课程都侧重于基础,对老师的学科专业素养要求不高,只要方法得当,一般都能胜任。
到了现在,虽然师资力量虽然得到了有效的补充和提升,但在部分地区,尤其是小学,还是存在着师资不足的现象。因此仍存在着语文、数学由体育老师教的现象,不过,在师资问题没有得到解决前,这在小学阶段还是可以的。
而中学阶段的数学,广度和深度都逐渐加深,在课堂上不仅要教数学的基本知识,更要教数学的学习方法和训练逻辑思维,这没有一定的数学专业知识和学科修养,是很难胜任教学工作的。所以在这个阶段,如果让体育老师上数学课是不妥当的。
俗话说,专业的事由专业人士来做,这是社会分工精细化的趋势,教育也应如此。
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