儿童早餐餐盘杯子简笔画,儿童早餐餐盘杯子简笔画图片
谁能告诉我这个小杯子上画的是什么?用纸杯子做的手工又简单又漂亮?杯子的杯共几画?谁能告诉我这个小杯子上画的是什么?很显然,这套粉彩...
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4、然后画出小女孩的下半身,包括裤子、脚、脚趾等
5、画出女孩手中的气球,可以多画几个
1、先画出小女孩的头发部分,发型可以根据自己喜好画
2、然后画出小女孩的五官,头部轮廓
3、接着画出小女孩的两只手和身上的衣服
4、然后画出小女孩的下半身,包括裤子、脚、脚趾等
5、画出女孩手中的气球,可以多画几个
6、最后画一些点缀烘托的小图案就行了
爱画画是很多孩子的天性,在色彩缤纷的图案里能探索他小小的内心世界,儿童学画画也是为了激发孩子对绘画的兴趣和想象力。儿童学画画应该以引导加鼓励为主,家长们可以根据孩子的兴趣点切入。究竟儿童应该几岁开始学画画?
都说3-12岁生长发育的黄金时期,那么画画要从几岁开始培养起好呢?4~9岁儿童想像力最丰富,是开始学画画的最佳时期。
家长应有意识地让孩子学会观察,如建筑物的造型、颜色等,让孩子发现生活中的美。3~6岁的儿童,美术教育以撕撕折折、剪剪画画为主,让他感到愉悦,增加兴趣。7~10岁的孩子,则主要灌输绘画背后的人文、地理等知识,丰富想像力。儿童学画画,家长不要买临摹课本,也不要买简笔画教材。简笔画要求线要直,圈要圆,模式僵化,不符合儿童画的特点。让他通过自己的想象去创造属于自己的色彩世界才是最好的!
年龄稍微大一点的孩子,可以考虑让孩子画载体画哦!
在不同的载体上绘画,即能满足孩子喜欢乱涂乱画的天性,也能让孩子每次画画都有新鲜感,并利用载体特征,开发创造力,爱上画画哦。
但家长们千万不要局限在纸上、墙上、黑板上、鸡蛋上、塑料瓶和玻璃瓶上等,以下15种绘画载体也可尽量用上哦。
1、白色瓷盘
简笔画这种儿童教育模式在我国流传已久了,它用线条概论事物,供孩子学习,用最简单的线条将事物勾勒出来,这就是简笔画,对于学美术的人来说,简笔画对孩子其实没有多大的好处,也就不存在几岁可以学习了,简笔画只是成年人在积累了一定经验后,自己绘画出来的东西,并不适合孩子学习。
孩子学习绘画,其实是内心表达情感以及情绪的一种方式,重在培养想象力创造力,表现个性,才能终身受益。毕加索说他14岁时就能画得像个***一样好,可他穷尽一生却在模仿学习孩子是怎么样画画的。而学习简笔画,毫无情感可言,因为它是由一些简单的图形拼凑设计而成。我们且来看看以下两幅图片。
看完你觉得孩子会更喜欢哪种作画方式呢?一副画面单调,似机器复刻,一副却洒脱奔放,充满画面感。而学习简笔画这种绘画方式的孩子,往往越长大越不会自己画,甚至对美术这一种艺术,慢慢失去兴趣,造成遗憾。
再举个例子,我们小的时候都有画画的经历,而我们大多数人都似画简笔画那样去画画,你还记得你是怎么样画鱼的吗?长大后,人们一旦说画鱼,你是不是提笔就是小时候画的那种呢?如果让你画其他种类的鱼呢?是不是感觉到难以下笔了呢?
孩子并不需要学习简笔画,他对美术有兴趣,在美术这件事上有所坚持,还怕他以后无法自己画出所谓的简笔画吗?
几岁都可以学,但关键是怎么学,为什么学。
首先孩子学习绘画的目的,主要是为了提高孩子的观察能力,小孩子的创造力还是比较差的,他们看到的、理解的与我们有差距,表现出来的更是千差万别。
而简笔画是一种高度简练的平面绘画技法,我并不认为孩子一上来就有高度提炼的能力,虽然他们画出来的东西很简练,但这是源于他们的观察能力就这样,深入观察并画出丰富的图像需要时间,而提炼简化保留事物特征更需要时间。而且我也认为孩子画东西还是越丰富越好,还未到提炼的时候。
这时你教他们简笔画,他们就会把绘画变成简单的记忆。比如教他们画朵花,只用简笔画教的话,他们会记住并以后都这么画,也就限制了孩子的观察和创造能力。但是你放盆花引导他们先观察再画就不一样了,虽然他们画的没有简笔画好,或是和简笔画一样,但是他们学会了观察,记住的是花而不是画!
但是!这也并不是说简笔画无用、不要学,只要孩子学会观察事物的本尊,而不是记画!或者你了解引导孩子画画的目的是什么,简笔画是可以当成很棒的绘画技法教的,简笔画的好处是用简练的线条表现事物的特点,可以说正确学习简笔画走遍天下都不怕!孩子能学会抓住事物特征,并提炼出来也是非常棒的能力!
孩子不适合学习简笔画。
首先我们来谈谈孩子为什么要学习画画?
孩子学习绘画,是为了表达内心情感,接触广泛的情境、材料等内容,充分培养孩子的想象力和创造力,提升孩子的美育,让孩子终身受益。蒋勋曾经说过:美是一种生活方式。学习美,享受美,绘画是一种非常重要的途径。绘画也是在孩子幼小的心灵中播撒一颗快乐的种子,让孩子能够表达内心。因此,充分的给予孩子不同的材料,比如铅笔,蜡笔,水粉,丙烯,水笔,等等不同材质的绘画工具,目的是为了让孩子充分的了解绘画。接触的元素越多,孩子的想象力培养水平就越好。相应的创造力水平也就越高。因此,绘画的学习不是简单的素描或者国画那种就可以,是需要多种途径,多种材料,多种场景的学习才行,甚至要去美术馆,博物馆中学习。
简笔画是把复杂的形象简单化,抓住事物的主要特征,并且用简单的线条反映出来。这种比较适合特殊的职业或者特定的行业进行快速的创造。适合有一定绘画基础和绘画理解的人群使用。不适合毫无绘画基础的幼儿学习。从这个角度看,绝对没有必要去学习简笔画。
如果认为简笔画是一门比较好的绘画技术,希望孩子就是掌握一门技术,而不是学会绘画的根本,那么就可以在孩子握笔能力掌握好后再去学习。比如8岁以后。
谢邀。儿童美术多大开始学最好。我认为,学美术没有恒定的年龄段或时间段。如果儿童喜好美术,从懂事开始就有这方便的举止言行,大人可以用心发现,并有所引导。本人对当今儿童美术教学非常反感,胜也贯通[_a***_],败也贯通卡通画。这样,很容易使儿童走向企图,教学单一。本人5岁时就有对美朮这方面的偏爱,父母亲都是老农民出身,没有文化,根本不懂画画书法之类的知识,全凭自己摸爬滚打。山上放牧,田间玩耍,石块,树枝当画画工具,见树画树,见石画石,见有好奇的都爱画。7岁发摹进小学,9岁画黑版报插图,用红墨水画了一张***在延安时期的一张照片,当时受到了学校领导和老师的夸赞。所以,儿童画画,兴趣爱好为主线,这条主线雷打不断,风刮不断的。
我回答具体点,我的同事就是办儿童美术班的,她主要收4岁至14岁的学生。四岁开始学习美术,是合适的年龄,儿童学习美术,侧重于兴趣的培养,儿童学习美术,主要课程不是画画,三到六岁的适应课程有:魔力变,米罗大创造。 六到九岁适合的课程:艺术思维课,又包含,造型课,色彩课,艺术创造课。 九到十二岁适合的课程有写实提高,漫画。十二岁以上开始专业的美术课程教育。
另外,儿童学习美术,要看孩子自己是不是有兴趣,不要强迫,因材施教。
儿童学习美术应当从玩开始,太小的孩子不应该太有目的的学习某种技能,包括音乐,美术,体育,学习都要从玩开始,儿童的天性都是贪玩的,两三岁的孩子过早接触专业的训练会得不偿失,这个年龄段应该学习说话,表达能力,简单的涂鸦可以接触,不需要真的教他们什么东西,主要是观察他们的兴趣方向,多给孩子准备一些玩具,其中也要有一些可以写写画画的玩具,用以培养孩子在各方面的兴趣,如果孩子进了幼儿园之后,也对画画感兴趣,四五岁就可以有针对性的引导他画一些简笔画,这阶段不需要画的多好,只要他想画,怎么画都行,只要能坐住,能画出画就行,兴趣是学习的动力,只要孩子真的感兴趣,五六岁就可以有目的的教他画画了,这个年龄段的孩子一般比较好动,不容易坐住,求知欲很强,对什么东西都感兴趣,应该观察孩子对绘画的兴趣是否高,如果真的喜欢画,就可以开始学习一些儿童画,比如简单的蜡笔画,简单的简笔国画,都可以接触了。上小学之后,如果有兴趣的话,就可以开始进行比较正规的美术训练,学校的美术课自然是不够的,应该进少年宫之类的美术教育机构开始系统学习,在不耽误学业的情况下,可以多让孩子练习,打下良好的基础,这个基础不是要把画画得多好,而是让孩子在画画时不烦躁,能坐住,想画画,想把画画好,真的喜欢画画,愿意付出时间来画画,这就行了 至于今后是否能作这一行,为时过早,所以,孩子真正适合开始学习美术的年龄应该是在学龄之后,太早了不会有好的效果。
孩子学习美术🎨最好在10岁以后,这样他们对美的感知力会相对完善,如果过早的进入美术学习,尤其是应试类艺术教育当中去,会扼杀了孩子的天性以及自我创造力和天马行空的想象力!当然,这要基于孩子们是从心底自发地热爱艺术而言。所以,切记不要让孩子们把艺术类的学习当作获取大众认可以及升学乃至将来进入社会获取名利的手段,那就违背了艺术的天性,对艺术的追求应是自由的,无拘无束的!最终获得的是对大自然的真切感悟和靠近艺术后由内而外散发出的幸福和快乐,不设限,排除一切目的性,给孩子自由和想象的空间尤为重要!
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