儿童看的简笔画卡通动物,儿童看的简笔画卡通动物图片
有哪些关于狗的绘画作品推荐?可爱的卡通小猪简笔画画法?可爱的卡通小猪简笔画画法?有哪些关于狗的绘画作品推荐?好开心能够回答您的问题...
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步骤/方式1
以画小猫咪为例,步骤如下:首先画出小猫的头部外轮廓,注意小猫的头部是稍微扁一些的,耳朵注意对称。
步骤/方式2
然后再画出小猫咪的五官,小猫咪大大的眼睛,眉毛是往上挑的,嘴巴也要画出来,注意眼睛和嘴巴之间有一个间隔,要拿笔画出来。
步骤/方式3
接下来画出小猫咪的身体,注意前面的猫毛的走向,前肢是站着的。
步骤/方式4
很高兴来回答你提出来的这个问题,狗是人类最忠实的朋友,从大狗藏獒,到袖珍小狗,都是人们非常喜欢的狗狗,我也喜欢狗,我喜欢柴狗,导盲犬,各种袖珍小狗,现在有很多朋友都把狗狗当做孩子来养。下面是我绘画的狗狗,希望朋友们喜欢。
好开心能够回答您的问题
狗狗是人类的好朋友,狗狗通人性,又忠诚,小编就特别喜欢,以前我家就喂养狗狗,我特别喜欢。时不时还给它画个手绘图,非常幸福,只不过后来它病故了。算是最后给我留下一丝的回忆。分享给大家看下吧!
好开心能够回答您的问题,苏苏是一个爱狗人士,从小就特别喜欢狗狗,因为狗狗忠诚,又通人性,狗狗就像是一个小伙伴陪伴在我们身旁。苏苏平时画画除了画人物头像外,闲暇的时间就会画画自己和朋友家的狗狗,狗狗的寿命不是很长,也算是对狗狗的一种纪念了。
和大家分享下,大家觉得我画的狗狗如何?
狗是人类忠诚的朋友。从古到今,艺术家画了很多以狗为主题的绘画。今天就说几幅近现代作品吧。
1.基斯·哈林的跳舞狗
基斯·哈林(Keith Haring,1958-1900)是美国知名的波普艺术家。上个世纪80年代,哈林在纽约街头、地铁内张贴自己的涂鸦作品而声名鹊起。哈林笔下的狗线条简洁,颜色鲜艳,两条腿站立着跳舞,这点很像人类。
跳舞狗在哈林的作品中反复出现,并成为他最知名的代表作之一。优衣库、Coach等一些时尚品牌还出过哈林跳舞狗的款式,很受消费者喜爱。
2. 毕加索和“傻大个”(Lump)
毕加索养了一条腊肠狗,给他起了个宠溺感满满的名字叫“傻大个”(Lump)。毕加索曾说:“傻大个,他不是一条狗,也不是一个小伙子,他是一个特别的存在。”毕加索曾为“傻大个”画过好几幅作品,只用非常简练的线条,就让“傻大个”憨厚的形象跃然纸上。
绘画界流传一句俗话:"画人难画手,画狗难画走"。中国的画家中,善画动物的高手云集,但画狗优秀的有清代宫庭画家郎世宁、现代画家刘继卣。
(一)、清代宫庭画家郎世宁
郎世宁是意大利米兰人,他在清康熙五十四年来到中国传教,后进入如意馆,任宫庭画家50多年。
郎世宁擅长绘骏马、人物肖像画和花卉走兽。他的主要作品有《十骏犬图》、《百骏图》、《乾隆大阅图》等。他的绘画风格强调将西方绘画技法与传统中国笔墨相融合,创造了一种新的绘画方式。郎世宁在中国,仔细研习了中国画。他画的骏犬图,线条流畅自然,以深厚的中国画功底,一丝不苟的精描细画,层层晕染出动物的立体明暗,造型上力求准确,犬的姿态和皮毛的质感自然生动,给人呼之欲出,栩栩如生的视觉感。
郎世宁画狗,画面多衬托植物山石,他在表现狗的形体姿态时,以最难表现的“走"的动作去塑造,他的严谨扎实的写实功底令人敬佩。欣赏他的画,感觉到画面浓厚的西方绘画风格和中国画相融合的绘画特色,其画风韵传神,具有“郎世宁"画体的的独特风格。
(二)、“中国画世纪经典"刘继卣
刘继卣,天津市人。杰出画家,擅长连环画,尤其擅长人物、花鸟走兽。
刘继卣从小喜爱绘画,尤其是喜爱画动物。他少年时临摹宋院体画及元、明、清诸名家作品,学习西画的透视技法,独创出"湿丝毛法",“点掇法","墨积法"等造型技法,是近现代最杰出的工笔人物、花鸟走兽画***。
刘继卣注重写生,养成观察事物的好习惯。他为了观察动物,经常聚精会神,忘记吃饭和休息。刘继卣的动物画题材广泛,他画的老虎、猴子、松鼠、羊、狗、狼、鸡等都有拟人化倾向,让人产生怜惜和喜爱之情。
刘继卣画的走兽,生动自然、构图精准。他对动物的骨骼结构、外部的皮毛、姿态和特征刻画的准确而生动有趣,线条细腻而有质感,他的绝技一一劈笔丝毛,就是刘继卣继承他父亲独创的绘画技法。
个人建议
孩子6岁之前不要规定孩子画什么、怎么画。引导孩子,比如讲[_a***_]的时候,让孩子根据自己的想象来画,无论好坏,都认真欣赏,你会发现孩子的世界好精彩。
带孩子去大自然,去动物园,回来可以让孩子画他所看到的,然后用她的画来创造一个有趣的故事。
如果一味去让小孩子追求固定的画风,可能会扼杀孩子的想象力和创造力!
我从事儿童美术教育多年,浅见仅供参考。
孩子绘画阶段:孩子在1.5到3岁的时候就会有涂鸦的愿望,拿笔到处画,画不出具体的形,圆也画不了封闭的,他们只是享受笔和其他媒介(纸,墙等)接触的***,这个时候不建议到培训班学习,因为可能听不懂老师的引导,动手能力也弱;3.5岁-5岁属于象征期,大多数孩子可以用基本的形状概括物体,他们的画面有故事,会告诉家长画了什么,但是他不说大多数家长看不懂,这个时候可以进培训班学习,但是手没有发育完全,画时间长了会累,用笔画的太多孩子会失去兴趣,为了维持孩子兴趣,老师会安排较多动手的课程(粘土,剪贴);6-8岁意向写实期,孩子可以根据观察描绘物象特征,对物象形成概念,这个时候会特别喜欢画自己喜欢的东西,我家女儿5-8岁画了大量的奥特曼,她喜欢画,现在都留着;8-10岁,视觉写实期,观察能力进一步提高,能够对事物进行细节描绘,力求把事物画准确;10岁以上,客观写实期,通过观察加自己的理性分析,客观表现物体真实相貌,这个时候可以学习素描了,素描画的的物体的本质,要理解物体内在结构,观察加分析才能学好。
儿童绘画,培养孩子兴趣,所以可以激发多一点:水粉,油画棒,粘土,剪贴等等。鼓励孩子表达自己敢于表达自己最重要,能够表达感情的画就是优秀的。(下面疫情期间小朋友的画)
儿童画本身虽然看起来简单,但如何为合适年龄的儿童选择恰当的儿童画类型却是一门很值得推敲的学问,为了便于快速了解儿童画逻辑分类,我们先上几个表格来进行速览。
1.儿童绘画的年龄阶段划分:
1.涂鸦期(1岁) 2.命名期(2、3岁) 3.罗列期(3、4岁) 4.图式(4-5岁)
5.想象期(6~9岁) 6.写实期(9~12岁)
2.不同类型儿童画所适应的年龄:
3.不同类型儿童画分类图示:
通过以上几个维度的分析与划分,我们就可以为不同年龄的儿童找出适合其年龄段的儿童画类型了,下面最后一步便是我们选择绘画对象或者说是绘画主题的时候了。每一位儿童都是特别的,有各自的爱好与绘画偏向,因此通过建立绘画主题库可以满足儿童自由选择的权利。
您好,很高兴可以回答您的问题。
首先需要看是多大的孩子,如果是三岁以下,建议让孩子自由涂鸦就好,家长们可以给孩子准备颜色鲜艳的画笔,马克笔或者蜡笔都可以,不需要太在乎画面效果,三岁以下的孩子手部控制力不足,能画出来的也只有杂乱的线条。
3~5岁属于涂鸦感知期,正是对世界充满好奇,感知力最敏锐的时候。创意手工画对于这个时候的孩子其实是很好的选择, 它注重激发孩子的想象力和创造力,没有刻板的要求,孩子可以尽情的表达自己的想法;而且创意手工画的绘画工具并不局限,纸巾,吸管,塑胶袋等等,生活中随处可见的物品,都可以用来作画,可以引起孩子更多的兴趣。
5~7岁是启蒙期,可以适当的学习专业知识,水粉画和线描画都可以选择。水粉以颜色为主,不讲造型;线描以造型为主,颜色次要。
水粉画可以很好的认识色彩,对颜色的透明度有一个新的认识,在学习水粉画的过程中可以学会怎样去调色,进一步的了解色彩对水粉画的重要性。线描画在学习点、线、面的过程中去把控黑白灰的关系,对孩子的逻辑思维能力和设计能力有着很大的参悟和提高。
希望我的回答对您有帮助。
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