创意教育人物简笔画,创意教育人物简笔画图片

1. 我闺女今年11岁了绘画班学了一年的儿童画，现在老师说可以选择素描请问大家选择什么了？
2. 在儿童美术的教学过程中，创意美术和简笔画，哪一个你更愿意接受？

我闺女今年11岁了绘画班学了一年的儿童画，现在老师说可以选择素描请问大家选择什么了？

小孩可以先去尝试不同的画风，素描，儿童画，国画，mark比画，油画，不过我们初一下就把绘画停了，自己感兴趣就画些Mark比画。四岁学一年儿童画，二年级开始学三年国画。自己喜欢网上看了点merk笔画，画了好几副画。

不是打击家长的积极性，100个孩子长大了有一个能成为画家已经是很大的比例了，搞艺术，天資很重要有的人只有恒心，没有画画的天資，一辈子都不一定画好画。对待自己的孩子画画，也就是去随着老师玩，不经意中对画画的色彩，线条，构图有一点认识就好，孩子画画，全是一时的兴趣，大多没有长性。长大了也都不喜欢画画，尤其是男孩子，所以，家长对自己的孩子学画画要有一个明确的认识。

可以学了，但是要有心理准备，素描很难的。

既然学了就要坚持，起码学三年以上，当然，学着玩或者老师哄着的那种不难。

我有同行也开班自己教素描，初中毕业，没学过素描，人家就说素描很简单，中考生和高中美术生也收，并且学生还不少，理由就是和老师水平无关，关键是招到好学生。

好好选择辅导班和老师，不要走了弯路，什么叫专业，去找几位初高中美术老师或者美术专业的大学生了解一下就知道了，当然，只是为了锻炼孩子或者有人看着不在家玩就行，不在意画成什么样的自己找就可以了。

你好亲，很开心回答你的问题

自己教小盆友画画八年，可以给你一些建议

你女儿十一岁了，学习素描完全没问题，只要坐得住，学画画时特别安静专注，学素描是完全没问题的

为什么？

因为孩子到了大约九岁，思维才开始从二维平面，转换为三维空间的立体思维

二维空间绘画无疑就是儿童画，想象画，刮画，拼贴画等创意美术，适合八岁以下孩子学习

素描，无疑是三维空间绘画，在二维平面的纸上，利用黑白灰，光影，透视，结构造型塑造立体的空间关系，属于绘画技法类的学习

孩子年龄越来越大，到了十一岁的年纪，可以接触绘画技法的学习，而不是还停留在画想象画，科幻画，做手工等创意美术课程

当然，我也不是反对，学习素描等绘画技法的学习之后，就不用再画想象类的科幻画了

稍有点绘画专业知识的人都知道，素描是所有绘画造型的必须学习的基础，自百年前清朝***请来绘画传教士和中国本土绘画前辈把素描艺术引入中国以来，中国的绘画艺术（主指中国国画及泼墨、工笔）从平面艺术走向立体艺术。凡是说素描无用或素描无艺术的人不是绘画非专业的人就是绘画专业极差的人！

学习素描首先要从造型与结构入手，造型感与绘画感觉极强的孩子无论年龄大小都可以从结构素描尝试开始，一般十一岁的孩子已经对外形有基本的客观认知，只要保持坚持与理解就会很快掌握素描的技能。

在儿童美术的教学过程中，创意美术和简笔画，哪一个你更愿意接受？

我来回答一下这个问题，首先我们要了解什么是创意美术，什么是简笔画，创意美术能让孩子学习到什么？

1、什么是创意美术？

①颠覆传统美术；把孩子平日里所看到的，所听到的周围的人物、动物、植物、风格、建筑、各种有趣的玩具和幼儿园的生活游戏等等，都可以通过美术活动体现出来。老师精心设计的主题课程，以故事为背景，引发孩子的好奇心，进而开始去观察、思考和探索。让孩子们发散思维进行创作。
②混搭艺术；老师会将基本的美术技巧运用在不同的材料上，让孩子发现各种材料的美感，带领孩子一起体验创作的乐趣、培养孩子创意思考的习惯。锻炼孩子们的动手创造能力。

③寓教于乐，老师结合有趣的故事，图片、图像、实物等媒介，让孩子自由的去观察和想象，挖掘孩子的艺术创作潜能，提高孩子手脑结合能力，让孩子更聪明。

2、什么是简笔画？

简笔画，是指把复杂的形象简单化，形体结构是绘画最基本的要素，各种物体都有自己独特的构成因素，结构形势及比例关系，平面化的简笔画，表现2维的平面结构比较简便。简笔画教学缺乏创新和创意，只是纯粹的临摹，对孩子的情感和动手创意方面没有太大帮助。

七色树画室王老师

在儿童美术的教学过程中，创意美术和简笔画，哪一个你更愿意接受？

其实我们现在还在对这两个不是一个概念的事情进行判断，真的让人有点难过，因为这个问题应该是早就有了唯一的答案了，就是：创意美术

因为创意美术一般是让九岁以下孩子们学会运用各种材料进行自己的创意组合，从而创作孩子们自己的具有强烈个性与思想自由表达的平面或立体的美术作品。我们让儿童学习创意美术是一种创造思维的训练方式。而不是一定要让孩子们画的真实而具象为目的。

而简笔画最多只能算是一种成年人运用自己的概括能力，用较简练线条绘制出来的平面的图形或画面。让孩子们学习这种画并不能锻炼他们的创造性思维。特别是低齡的孩子学习成年人画好的简笔画，对孩子创造性思维[_a***_]是一种束缚与伤害。因为低龄的孩子学习简笔画多了，就失去了自己观察实物的机会与动力，更别说有什么创作性的作品了！

到此，以上就是小编对于创意教育人物简笔画的问题就介绍到这了，希望介绍关于创意教育人物简笔画的2点解答对大家有用。