动物简笔画松鼠吃坚果,动物简笔画松鼠吃坚果怎么画

1. 有哪些推荐给幼儿园老师的绘本？
2. 什么叫前瞻性思维？如何培养自己的前瞻性思维？
3. 适合三岁左右孩子读的绘本有哪些呢？
4. 比得兔大逃亡的故事？
5. 跟孩子讲道理讲不通，你会下手打他吗？

有哪些推荐给幼儿园老师的绘本？

幼儿园时期正是培养孩子专注力与情绪性格最好的时期，曦曦妈妈在这里向老师们推荐基本我之前给我家孩子读的绘本。

我之前和孩子一起阅读的这套《小脚鸭情绪管理和人格培养》绘本，每一个小故事都可以帮孩子制定一个小规则，比如我要承担责任了，我不可以随便发脾气，我可以控制我自己，我有自制力。。

这套情商培养经典绘本《情绪管理情商培养》，善加利用也许就能帮助孩子在潜移默化中培养出高情商。

我们也当过小孩，不喜欢自己的父母对自己恶言相向，所以我选择这套绘本很大一部分的原因是里面的主题都非常贴近生活，而且主人公的做法就是我们想要告诉孩子应该怎么去做。

这套《中***学经典故事绘本》都是流传至今的经典故事，每个故事中都蕴含着大道理，读到最后会引发孩子的思考，无形中让孩子明白大道理。

这套书一共有20册，分别有：岳母刺字、木兰从军、曹冲称象、鲤鱼跳龙门等等经典故事，每一册都寓意深刻，给孩子无限启迪。

很多推荐都很棒，但大部分是国外的绘本，这里，为你补充推荐一些国内的原创绘本。其实现在国内原创绘本也做得不错，水准逐步提高中，有很多也堪称精品。我不是幼儿园老师，只能根据自己的阅读体验，分成小班、中班和大班推荐给你：

1.《天啊！错啦！》

风把裤衩吹到了兔子头上，兔子把耳朵穿过去把它当成了帽子戴在头上，森林里的动物都喜欢这顶帽子，可驴子却展示了“帽子”的正确用途。但是当兔子把它当裤衩穿后，尾巴却没地方放了……孩子学会运用自己的判断，做出合理的选择。

2.《子儿吐吐》

小猪胖脸儿把木瓜吃得一干二净，连半粒子儿也没吐出来。吞下子儿会怎么样呢？小猪们一致认为，胖脸儿的身上将会长出一棵木瓜树！这本生动有趣、贴近幼儿的生活故事，带给孩子们想象的乐趣。

本书目按照中国3—6岁儿童年龄段进行选择，参考国内外分级阅读理论，并综合考虑中国儿童心智发展水平和阅读欣赏习惯及篇幅、难度、主旨等方面的因素，共推荐20本图书。本书目按书名首字的拼音排序。

我的儿子6岁了，孩子一岁起我就在给他看绘本，我来说一说自己给孩子选择绘本的经验。绘本阅读要根据幼儿的年龄和认知来推荐。

1-2岁的孩子可以推荐一些颜色比较鲜艳的布书，这个时候的孩子可以去感知书本上的颜色和图画，而且布书不容易撕坏。另外也可以幼儿翻看一些立体书或者洞洞书，他们会很感兴趣的。

3-4岁是孩子建立规则的时候，可以给孩子看一些习惯培养方面的绘本。比如《肚子里的小火车》、《牙齿大街的新鲜事》、《小熊系列》等。还可以看看《我爸爸》《我妈妈》《好饿的毛毛虫》等。有一段时间我的孩子很喜欢动手***，我给他看了一个性格培养系列丛书，其中有一本《手不是用来***的》，后来他真的改过来了。我觉得绘本的力量是神奇的。

5-6岁后，我给孩子选择绘本都是以他的兴趣为主要需求，自由孩子喜欢了，买回来他才会看，现在我们正在阅读科普类绘本《恐龙大陆》和《神奇校车》系列。

希望对你有帮助！

夏山学校》（尼尔）

2、《好妈妈胜过好老师》（尹建莉）

3、《好妈妈学校》（陈庆惠）

4、《父教力度决定孩子高度》（孙云晓）

5、《斯波克育儿经》（斯波克）

6、《完整的成长》(孙瑞雪)

7、《孩子，把你的手给我》

8、《童年的秘密》（蒙台梭利）

9、《家庭教育》陈鹤琴

10、《谁拿走了孩子的幸福》《把幸福还给孩子》《和孩子划清界限》（李跃儿）

什么叫前瞻性思维？如何培养自己的前瞻性思维？

过去人的寿命很短。所以人们20岁青年时就种两棵树，20年以后树长大了，人也到40岁了，就把棺材做好，随时都可以用，这就叫前瞻思维。

如何培养前瞻思维？

人常说。预则立，不预则废；没有远虑，必有近忧。有些事情人是可以预料的，那就提前做好准备。少年不努力，老大徒伤悲，知道这个道理，少年时就好好学习。人为死而生，所以早点就把棺材做好。

有很多事情是人无法预测的。天有不测风云，人有旦夕祸福。知识和能力无法帮助人凡事先准备好。那就在思想上做好准备。宠辱不惊，面对生死，面不改色心不跳，这就是一种修养。

中国的易经就是一种预测学。可以预知人的一生，也可以预知事业的发展。现在逻辑学也是一种预测，根据事物的发展规律，遇见未来。但都只能作为参考。只有神仙才能够准确知道未来。

前瞻思维需要的是知识，能力，修养和智慧，准备充分，前瞻思维可靠性就多一点。真正的结果到时才知道。

肉体无法穿越到未来，但灵魂可以，让灵魂穿越到未来，思考现在的问题，就叫前瞻性思维。

譬如说，十年后，人工智能机器人将全面替代人，人的力气、知识、技术，没用了，或不值钱了，所以，你不能站在现在的角度培养你的孩子，而应站在十年后的角度培训你的孩子，让你孩子掌握人工智能无法涉足的领域的技能。如做发明家。

前瞻性思维莫过于发展才是硬道理，前瞻性思维的养成记的着力点应该加强高效、灵巧、积极等习惯的培养。

第一:挑战内心的惰性，积极迎接学习，工作和生活的变化。前瞻性思维，洞察事事皆学问，人情练达即文章啊！

第二：个人，家庭与团队在做事情时，分别拟定愿景目标价值观。就好比夜空里的北斗⭐，即使内心焦灼，仰望星空留存一丝丝慰藉。

第三:重要之事绝不可能被芝麻绿豆的小事牵绊，关注效能，关注超出比，逐步形成自我驱动系统以要事第一为指导统筹兼顾模式。

——End

这是可能性和现实性的一对辩证关系。可能性是建立在科学基础之上的可能性，是符合逻辑思维的，可以做出新的判断的东西。在理论上是不可否定性。具有必然性。这也许就是前瞻性的东西。怎样做到前瞻性思维，你平吋必须有责任心，对国家，对人民赤胆忠心。工作必须严肃认真。有一系列的，系统性的工作规定，有专业的深刻理解力和执行力。总的一条具有智慧的大脑即可。只有这样一切灾难性的东西才能消灭在萌芽之中。这也可以说叫做超前思维。

前瞻性思维，说白了就是远见卓识。

作为一种高级思维方式，天赋的成分多。

如果要培养这种思维方式，很难。因为思维方式是深层次意识。它和人的境界情怀格局能力等有密切的关系。能力可以培养，境界情怀格局都是天赋居多，一般不是靠培养。松鼠冬天前就在林子里到处储备食物，防止冬季食物短缺，是本能。大雁冬季开始前就南飞，回温暖的南方，躲避严寒，是本能。虽然人是高级动物，但是，思维方式这东西，我认为很难培养。

如果非要培养，那只能靠生活，而且是伴随着大量忧患的生活。孟子不是说过嘛，‘’生于忧患‘’。

适合三岁左右孩子读的绘本有哪些呢？

3岁的宝宝阅读，家长的引导特别关键，要特别重视[_a***_]阅读，这个阶段的绘本的选择要兼顾兴趣和知识，因为3岁的小宝宝已经可以开始学习很多东西啦，而且记忆力特别强，基于此给推荐《古诗里的二十四节气》3D立体绘本书～读古诗 晓节日 玩立体 学经典

给三岁宝宝挑绘本可以挑以图画为主文字为辅的，有很多经典的绘本。比如《逃家小兔》《猜猜我有多爱你》《青蛙弗洛格的故事》《米菲兔》《我的第一套数学启蒙》《兔子的12个烦恼》《大卫不可以》等等

转自网络：

推荐3本经典少儿绘本故事：

1.《我爸爸》：对爸爸的描述，父爱如山。

故事简介：故事的内容很简单，故事写出了一个孩子眼中爸爸的形象，故事开头写到：这是我爸爸，他真的很棒！然后写到爸爸可以赶走大野狼，可以跨过月亮，会走钢丝，敢跟大力士摔跤......等等等等。故事中反复提到，爸爸很棒，结尾写到，我很爱爸爸，爸爸也永远爱我 。

推荐理由：这本书的图大而夸张，文字很少，关键是书中的爸爸和现实中孩子对爸爸的印象超级一致，孩子会觉得说的是自己的爸爸。有一幅画配文说“爸爸吃得像河马一样多”，宝宝觉得很有趣；在生活中感受爸爸的爱，学会爱爸爸，学会感恩。

2. 《我妈妈》：对妈妈的描述，全能型妈妈。

绘本简介：我妈妈是一个棒极了的厨师；她是一个伟大的化妆师；她是全世界最强壮的女人；她还是一个奇异的园艺师，可以让任何植物生长；她是一个仙女，在我沮丧的时候她总是有办法让我开心起来；她的歌可以唱得像天使一样好；她吼起来像一头狮子；我的妈妈像蝴蝶一样漂亮，又舒适的像一把扶手沙发……她常常逗我大笑。我爱我妈妈，而且你知道吗？妈妈也爱我，而且会永远爱我

推荐理由：绘本故事通过一个孩子的视角进行描述，定义了一个具有十八般能力的妈妈。我的妈妈是世界上最完美的妈妈，我的妈妈力气很大，她的东西可以自己拿。我的妈妈声音很响亮，会唱很多动听的歌。我的妈妈手艺很棒，能做出世界上最好吃的饭菜。我的妈妈不怕老鼠很勇敢，我的妈妈是一个好心的花仙子，我难过时总是让我开心等等描述，展示了一个全能的妈妈，绘本列举了那么多项妈妈的“职位”，其实是在讲述妈妈的日常辛劳，既当厨师，又当老师，还是心理辅导员。妈妈是全世界最强壮的女人！用最有力而新颖的方式，诠释了中华民族传统的孝道教育。

3.《我喜欢自己》：如何做自己

故事简介：书里的主人公，是一个“真心喜欢自己”的快乐小猪妹，她算不上特别漂亮，也没有什么特异禀赋，就像我们身边最常见的小朋友，但是她很懂得照顾自己，既使没有朋友在身边，也会做一些让自己愉快的事情。如果犯了错或是遇到了挫折，她会给自己再一次的机会尝试。

大家好，我是英伦姐姐，关于有网友提出三岁左右的宝宝适合什么绘本？这一个问题，英伦姐姐家的中英文藏书高达万册，有9年的绘本启蒙经验！通过绘本启蒙，大儿子8岁已在看纯英文***，***里有纯干货分享给大家，希望对大家有帮助。谢谢！[玫瑰]

我家宝宝三岁多，最近给她看两本绘本。

《我爱幼儿园》这个讲述小朋友对幼儿园的认知和幼儿园生活，适合给宝宝上幼儿园提前做准备。宝宝很喜欢听我讲这个，也大概懂了幼儿园的事。

《猜猜我有多爱你》两只兔子对爱的诠释，让宝宝对父母的爱有个初步了解。

我家里还有很多不同绘本，每天都会给宝宝看绘本讲故事。

比得兔大逃亡的故事？

是一个非常有趣的故事。比得活泼有趣，甚至有一点冒险，并不是比得兔故意让小伙伴们处于危险之中，而是他冲动的本性总会让麻烦自动找上他。但是，在危险来临的危急关头，比得会是你最好的伙伴！他敏捷的思维和无畏的勇气总是会帮他渡过危机。

比得兔（Peter Rabbit）是一个虚构的图画***拟人角色，作者是英国女性作家暨插画家碧雅翠丝·波特

彼得兔的故事是一部由Beatrix Potter创作的童话，它的内容主要围绕着一只小兔子彼得的故事展开。
首先，彼得兔因为好奇心而离开家去冒险，结果遭遇了一系列危险，最后***地逃脱。
其次，故事描写了一些其他卡通动物如松鼠，小鸟等，他们和彼得兔有着友好的关系，一起度过了很多有趣的时光。
此外，彼得兔的故事还描绘了自然的美丽，以及人与自然和谐相处的重要性，这部故事是一部精心制作的、充满教育意义的童话。

跟孩子讲道理讲不通，你会下手打他吗？

下手打孩子解决不了问题。

2020年3月30日，三更撷萃在今日头条发布的《“百”姓脸谱之上了家长学校后爸爸的心变“狠”了》，讲述了一个如何对待一个讲不通理的孩子，分享给大家。

时值仲秋，凉风习习，秋高气爽。是夜，月明星稀。

晚饭后，阿泉早早就来到乡中心幼儿园，参加首届家长学校。

新学期伊始，阿泉三岁半的儿子牛牛报名去乡中心幼儿园上中班。

上周接到幼儿园通知，说今晚是首届幼儿家长学校，家长一人或两人到幼儿园参加学习。

阿泉早早地就来到幼儿园，一位资深的幼儿教师讲了第一课——《如何对待哭闹的孩子》。

讲的大概意思是对待哭的孩子，要坚持做到几点：

一是哭够。孩子因无理的要求，没有得到家长的满足哭闹时，首先耐心地给他讲明原因，告诉他为什么不能这么做。孩子若置若罔闻、继续哭，家长要把孩子晾一边，该忙什么忙什么，让他“哭够”，让他知道哭闹不能解决任何问题。孩子特别聪明，一看到哭闹不起作用，他自己就不哭了。

二是狠心。孩子无理哭闹的时候，家长一定要“狠心”。不能孩子还没哭几声呢，家长心里就像猫爪一样难受，心疼孩子，立马去哄他，甚至将之前对孩子的要求抛诸脑后。这样只会让孩子知道“哭管用”，下次他还会以此对抗家长的要求。

三是一致。对孩子不好的行为，家长的态度要一以贯之。不能今天心情好了，对孩子的不好的行为不加制止，明天心情不好了，对孩子同样的行为又是打又是骂的。同时，家长们要意见一致，不能一个家长正教育孩子呢，另外的家长有意见，回护孩子，不让说、不让管、不让打。这样孩子会有所依仗，达不到教育的目的。

我始终坚信一点:没有“听不懂”道理的孩子，只有用错了方法的父母。讲不通就要动手的家长，会对孩子的成长产生更坏的影响！

讲道理孩子不停，这确实是许多家长头疼的问题。

01 这个道理孩子听不懂

在孩子年纪较小时，他本身的思维尚未发育完全，很多事情无法形成完整的认知。这个阶段即使父母说的是对的，孩子因为无法理解父母的意思，也就不喜欢听父母讲道理，当然也就意识不到自己的错误。

例如“你站着会影响爸爸开车的视线”，对于3岁的孩子来说，他很难理解自己的行为和***的结果有什么直接关系，他就不会接受这个道理。

02 孩子自制能力差

孩子能力较小，即使能听明白父母的话，也不一定能管的住自己。孩子的天性就是贪玩，即使他明白了其中的道理，也依然会犯错。

除了讲道理的方式在，父母还可以用其他方法引导孩子。

01 跟孩子一起阅读相应绘本

父母跟孩子进行亲子阅读时，可以趁机让孩子对自己的不良行为进行反思。

作为父母，不要每天像唐僧一样给孩子念经，其实孩子很小就知道很多道理了，父母道理讲多了，孩子内心特别抗拒，他（她）恨不得用双手捂住自己的耳朵拒绝听下去，只是很多孩子出于对父母的尊重或者害怕不敢这样做而已。

那么，怎样让孩子变得听话呢？

首先，父母要学会陪伴孩子，珍惜与孩子相处的时光，千万不要借口忙而忽略了和孩子在一起交流互动的时间，可以陪孩子看电视，也可以陪孩子阅读，或者陪孩子玩一些玩游戏（不是手机或电脑上游戏），又或者陪孩子聊天散步……陪伴可以增进父母和孩子之间的亲子关系。

其次，父母要学会聆听孩子的心声，我们不要急着跟孩子讲道理，先听听孩子内心有什么话想说，学会换位思考，理解不同年龄段的孩子内心真实的想法，你了解孩子以后，才能有针对性地和孩子沟通，而不是盲目地讲大道理。

最后，希望父母学习一下沟通的技巧，不同性格的孩子需要不同的沟通方式，做父母的一定要有针对性地和孩子交流，还要用恰当的沟通方法让孩子乐于交流，否则，父母的强行做法都是无效的沟通，最终让矛盾升级！

沟通是一门学问，希望所有的父母都能平等地和孩子沟通，用足够的爱心和耐心去陪伴孩子，和孩子一起成长！

给孩子讲大道理却总不听，是沟通方式不正确，打一顿不但不能解决问题，还会让孩子变得更加叛逆。

如果想让孩子听话，我们首先需要改变自己的沟通方式。

大道理***都会说，但真遇到事情时，谁都听不进大道理。

为什么呢？

因为道理往往是从理想层面上说的，当我们心平气和时，道理能够为我们的人生指引方向。但当一个人处于现实的羁绊（无论是事情还是情绪）中时，来自理想层面的指导往往显得空泛。

你苦口婆心地讲了一大堆，希望孩子赶快如你所愿地去做一件事，结果孩子左耳朵进右耳朵出，压根没听进去。

与其做无用功，不如***取实际的行动。

我们可以看两个小案例：

乐乐把玩具散了一地，妈妈说，“乐乐，把你的玩具收拾一下，我们要准备睡觉了。”

乐乐像是没听见一样，继续做着手里的事情。

如果我是父母的话，我是不会打的，因为我可以寻找更有效的方法。

但是对于很多父母来说，当道理讲不清楚时，我却是支持打的。

为什么我自己不会做的事，我却支持别的父母去做呢？

因为我跟别的父母不一样，我是专业研究如何教育孩子的，我了解儿童的心理特点、发展规律，可以针对性的给出恰当的教育方法。但是大多数的父母达不到我的水平，如果不***取暴力一点的方法，父母可能就会陷入跟孩子的争执中，不仅浪费了时间，反而还可能误导了孩子，使孩子养成不好的习性。

比如自家的孩子抢了别人家的玩具，我懂的不打不骂如何教育孩子，引导孩子认识到自己错误。但是有的父母不懂，他如果光给孩子讲道理的话，孩子听不进去，下次还是依然故我。如果父母还是只会停留在讲道理，孩子可能就一点也不改变，最终养成孩子嚣张跋扈的性格，没有孩子在愿意跟他玩了。如果父母在一开始讲解无效的情况下，后来揍了孩子一顿，让孩子认识到自己错了，不再随意的抢夺别人东西，那么孩子就不会出现这样的问题。

有的人可能会说了：打骂孩子会对孩子造成不好的影响。

确实，打骂会造成一定的不好影响。但是我们也要看到一个现实，我们绝大多数的父母不是专家，在教养孩子中不可能做到一点错都不犯，我们只要保证孩子在大方向都发展上不会出现问题，就算是一个成功都养育了。

打骂孩子可能会造成一定都不好影响，但是相对不打骂造成都更坏影响，打骂带来的一些不好影响是可以承受的。

而且，我们可以打骂，并不就是说以打骂为主，我们的教育还是以关爱孩子为主。孩子没有那么脆弱，不会因为偶尔几次的打骂就彻底否定了我们平常的良好教育。

到此，以上就是小编对于动物简笔画松鼠吃坚果的问题就介绍到这了，希望介绍关于动物简笔画松鼠吃坚果的5点解答对大家有用。