日常物品的简笔画-日常物品简笔画大全
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简笔画可爱米老鼠的画法？
1、首先画一个半圆来代替米老鼠的头部，头部下面画出两个相对称的”3”是它的脸颊。
3、画出它的眉毛，中间还有一条向下弯的弧线，在弧线上面画上它的两只眼睛。
5、画出它笑着的嘴巴，露出了它的舌头。
6、再把它裤子的形状给勾勒出来。
（图片来源网络，侵删）
简笔画可爱米老鼠的画法？
1、首先画一个半圆来代替米老鼠的头部，头部下面画出两个相对称的”3”是它的脸颊。
2、再把它的下巴给勾勒出来，注意形状。
（图片来源网络，侵删）
3、画出它的眉毛，中间还有一条向下弯的弧线，在弧线上面画上它的两只眼睛。
4、眼睛里面画上它的眼珠，留出高光部分。
5、画出它笑着的嘴巴，露出了它的舌头。
6、再把它裤子的形状给勾勒出来。
7、最后画上鞋子即可，如下图所示：
在甘谷县乃至天水市，那些书法家的作品能在家里挂出来，主人还感觉不会失去面子？
我曾经画个米老鼠的简笔画，还让我贴门上了呢！因为我觉得我画得蛮好看的，这跟面子有什么关系呀？自己真心喜欢的事情，就不会在乎别人怎样看！除非你喜欢的这个东西，并不是你真实意图的表达，而是追求一种外在的满足感和被人羡慕的感觉！你才会在意这些！
起码是市县各级书法家协会会员和书法爱好者的作品比较好，坚持正能量，弘扬主旋律，有一定的书***底，能够经常练习书法作品和临摹书法字帖。现在的书法作品比较多的浮躁，功利比较多，我有一些书法作品收藏多年，平时比较欣赏书法作品的意蕴和氛围。
我若出口，可能遭喷。但我说的是事实。
甘肃的庆阳，合水，许多乡镇都有这些现象。这是不是文联，书法协会，弘扬传统文化提高精神追求做了工作呢？非也，这种现象与书协亳无关系。
一次来到乡里的超市，见旁边墙上挂了许多书法作品，我不是专业的，但我喜欢看，看了一会，觉得字还可以，但没有太突出的特点，工整，语句也都是儒教内容。当时就问老汉“这个卖吗？”老汉兴奋的回过头，撂下顾客，眼神中透着自亳的说“卖的”。我又问“谁的墨宝？”答“思饿地′”（是我的）。
当时我蒙了。因为这的老乡认字的都不多，乡下竟然有懂古文会书法的。于是与老乡谈了起来。
通过交谈，真相逐步清晰。
西北地区，陕，甘，宁，除了一些著名城市地区与内地发达地区同步发展。其它县镇，都较封建落后，文化教育也相对落后。许多乡村还是古老模式，村子里有三五个识文断字的，而这三五个都是祖上一辈辈传下来的教育，是私塾的学习内容，八股文，四书五经，论语。而这种传承的主要特点就是用毛笔。经济发展以后，许多娃子都上学了，可这种传承仍有许多家族从未间断！
通过了解，我很感慨。这些祖先的东西，在发达地区几乎都不见了，小孩学书法要花钱报班。可偏偏是这些落后地区，县里，乡里，村里，都有几个能背古文写毛笔书法的！
论现代知识，新生事物，这些乡村肯定是落后的。可要论祖先留下来的手法，这些地区堪称“传统文化”活标本！
我还得买一些这地方的书画作品。虽然不是什么大家，也没有什么创新特点。
闻一闻未散的墨味，看一看工整规居的字体。
你还记得儿时的小人书、连环画吗？
儿童时代，男孩子们最爱看的是"打仗的”连环画。只要是战争啊，打日本鬼子，打土匪，抓特务，揪隐藏的坏人的连环画都喜欢。那时候，歌颂英雄，憎恨敌人，爱增分明是我们这代人最突出的特点。
我看过的小人书很多，如《平原枪声》，《敌后武工队》，《大刀记》，《烈火金刚》，《沙家浜》，《雁翎队》，《虎口取药》，《战斗的青春》，《小英雄雨来》，《鸡毛信》，《智取威虎山》，《苦菜花》，《拨敌旗》，《智胜敌舰》，《智取华山》，《林海雪原》，《铁道游击队》等。打土匪，抓特务的连环画更加引人入胜，吸引眼球。像《密林中的火光》，《猎手》，《海岛哨兵》，《迷惑人的鱼塘》，《沸腾的群山》，《龙江颂》，《海港》，《血防线上》，《飞鹰崖》，《大佛下的鬼影》，《鱼龙坝》，《夺印》，《苏修间谍落网记》，《海上侦察兵》，《青春火花》，《帶响的弓箭》，《鼓手》等。时光飞逝，有些连环画已丢失，有的已破旧。
我读过的连环画基本上都记忆深刻，尤其是红色经典故事类。战争题材的连环画永远是孩童时代最感兴趣的话题。人到中年，有时看看收藏的连环画，童年快乐生活的情景就会浮现在眼前。
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