儿童衣服穿搭男孩简笔画-儿童衣服搭配男孩
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简笔画是用成人的评判标准为儿童学习绘画而创作的, 成人认为这样简单明了、有童趣, 符合儿童心理, 这些都是成人的错觉。 成长阶段的儿童有着不同的年龄心理特征和规律, 受思维影响, 艺术表现极富个性和创造
单纯临摹会扼杀孩子的个性创造, 限制了他们艺术感受和才能的发展。 艺术是具有独特的创造性, 不同于大批量流水线上的产品。 给了孩子一个标准, 并要求他摹仿, 限制他对事物的想像, 不同的孩子会画出一样的简笔画, 抑制住了孩子千差万别的想象能力。
学习简笔画让孩子失去的不仅仅是观察事物的能力和机会,更失去了自己看事物的角度。众所周知,孩子眼中的世界和我们是不同的,他们会看到自己觉得有趣的、重要的东西。就像小朋友画人会没有身体、画树会更注重树干,因为他们有自己的视角。把简笔画这种以***角为基础设计的东西教给孩子,等于告诉孩子他们眼中的世界是错误的。
还是那句话,教育是要点燃内心的火焰,而不是为她提供一个灯泡。
刚好我家孩子上幼儿园,小孩学习需要一个过程。一开始就很复杂,他也不懂啊。像简笔画,他可以很快就接受,刚开始画画也就是一个兴趣爱好。如果以后发现孩子画画天赋很好,可以去专业培训的。
家长长大成人后,已经忘记了自己小时候画画都心境了。画画表达的是自己的思想,不是画画本身,不是像什么。
让孩子画画,是让孩子的思想插上翅膀,在思维的世界里自由翱翔。
但是家长却简单粗暴的认为简笔画简单适合孩子,这是把所有孩子想象的翅膀折断,变成了一个复印机了。
家长让孩子学简笔画,是不了解画画的真谛,不了解孩子成长的心理变化,然后家长急于求成,只想快速出成绩。
“幼儿园孩子学简笔画、上小学以后学素描”,一说起孩子学画,很多人还是这个思路。不过现在,越来越多的家长对儿童美术的认识已经提高,知道“简笔画”教学是落后的,也开始质疑儿童学素描的必要性。
“不到一定年龄不要学习素描“、”不走专业路线可以不学素描”。关于素描学习的必要性可以简单的用两句话概括。对于“简笔画”,要多说几句,家长们知道“简笔画”教学不对,但又发现,孩子们总会经历一段“简笔画”时期。
这里,要先给“简笔画”正名。“简笔画”错不在“简”,而在于绘画过程中机械、模式化的模仿。我们所抨击的“简笔画”教学,一般都是孩子照着现有的画稿临摹,绘画过程中没有观察、思考的体验。画“简笔画”,是儿童绘画生涯中一个必要的阶段,不能被抹杀。
● 孩子为什么爱画“简笔画”?
幼儿的观察能力不到位,只能观察到事物最突出的特征,缺乏细节观察。而且受生理发育的限制,孩子也仅能画出最基础的线条和形状,因此画出的形象会比较“简洁”,从字面的意思来说,可以称为“简笔画”。
2、画出小猪的两只耳朵,耳朵圆圆的。
4、画出小猪的身体轮廓。
5、画出小猪的腿,两条腿大小一致。
6、画出小猪的手臂,小猪的简笔画就完成了。
扩展资料
简笔画,是指把复杂的形象简单化,形体结构是绘画最基本的要素,各种物体都有自己独特的构成因素,结构形势及比例关系,平面化的简笔划,表现2维的平面结构比较简便。
简单点来说,简笔画就是用简单的线条画出各种各样动物、生活中的物品的外形特征,除了讲究简单外,还要画得像,把物品复杂的形象进行简单化。
1、先画两个部分重叠在一起的椭圆,大的作为小猪的身体,小的是头部。头部的椭圆要扁一点。
2、擦掉重叠的线,在小椭圆上画小猪的眼睛和鼻子。鼻子也是一个小椭圆的形状。
3、头部两侧分别画上类似三角形的尖尖的猪耳朵。
4、身体的下部分画上猪的四肢,远端的腿要画得稍微短一点。
5、在四条腿上画上一根短线表现出猪蹄的样子,耳朵内画上耳廓线条,别忘了***上还要画卷卷的猪尾巴。
1、先画两个部分重叠在一起的椭圆,大的作为小猪的身体,小的是头部。头部的椭圆要扁一点。
2、擦掉重叠的线,在小椭圆上画小猪的眼睛和鼻子。鼻子也是一个小椭圆的形状。
3、头部两侧分别画上类似三角形的尖尖的猪耳朵。
4、身体的下部分画上猪的四肢,远端的腿要画得稍微短一点。
5、在四条腿上画上一根短线表现出猪蹄的样子,耳朵内画上耳廓线条,别忘了***上还要画卷卷的猪尾巴。
到此,以上就是小编对于流行简笔画 儿童的问题就介绍到这了,希望介绍关于流行简笔画 儿童的3点解答对大家有用。
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