云南交通工具简笔画,云南交通工具有哪些

1. 想让孩子学美术，可美术分很多种，例如国画、水粉、水彩等等，孩子到底适合学哪种呢？
2. 你听到哪一首歌会让你想到童年，想到故乡？

想让孩子学美术，可美术分很多种，例如国画、水粉、水彩等等，孩子到底适合学哪种呢？

谢邀，我认为如果只是单纯希望孩子培养一个爱好的话那么国画、水彩、水粉都是很好的。不过如果希望有一个长期的发展的话我比较推荐国画。

国画是我国的传统艺术，经过几千年的发展，有悠久的历史和独特的民族风格，闻名于世界;以极高的艺术价值，影响于世界画坛。

而且国画更讲究意境，学习国画可以锻炼孩子的心境，陶冶情操，让人心态平和。

你说到的美术问题说来话长，就针对你提到的孩子初学绘画从国画入手还是从水彩/水粉谈点看法。

水粉和水彩画对初学者是傻傻的分不清的，特别是小孩子。目前来看水粉画往往被作为中小学色彩训练而被广泛***用。当然也有从水彩起步的，其实二者对初学者来说除了颜料，纸张有区别外，他们还体会不到二者在技法和表现手法上的不同。

当前小学生开始学习中国水墨画也不是什么新鲜事了。但是学中国画对初学者在构图和线条上是有较高的要求。有些人认为中国画好学，容易入手。我不这样认为，中国画是一种高度写意艺术，没有一定的绘画基础，如素描，写生，构图和色彩是很难学习的，特别是一个初学绘画的人。

我的建议，小孩子要在素描的基础上学习水粉画。

　　很多父母一看孩子爱上了画笔，就觉得自己的孩子一定有绘画天赋，绝不能浪费，赶紧报个班，最好能考个级，为将来升学增加点“份量”。但是不少教学专家却建议，12岁前，孩子不适合美术考级。当你的孩子爱上画笔，也许是天赋，但更多的可能却是他的绘画敏感期来了。

　　科学家早就发现，孩子从3岁、4岁就开始了画画敏感期。孩子在画画敏感期到来时，往往通过涂鸦和画各种画来表达自己的感情。这是孩子在表达能力不够完善时的一个补充，也是孩子充分发挥自己想象力和儿童独有创意的一种方式。在这个时候，家长该做的就是陪着孩子“玩”画画。

　　“儿童美术的最大价值在于创造。而非技巧。”上海现代儿童美术馆馆长薛文彪从事创意美术教育多年，在他看来，儿童应该在12岁以后才开始学习素描、速写、造型、明暗这些传统美术基本功，过早学习没有意义。“儿童跟成人不一样，儿童阶段的基础应该是：色彩、构图、认知、大胆表现，以及掌握各种绘画工具和材料，包括水彩、水粉、油画、炭笔、水墨等等。”中国美术家协会少儿美术艺委会委员陈发奎同样认为，儿童绘画是最典型的直觉反映，在诸多印象面前适当引导，使儿童一开始就进入创作成为可能。陈发奎赞同儿童画的“不似之似”：“不似为欺世”是不符合印象和感受，“太似为媚俗”又有过于理性和概念化之嫌，缺乏童趣和艺术意味。

您好，我是一名美术老师，我的建议如下：孩子学画，越小的孩子越注重想象力、审美力、观察力等创造性的培养，随着孩子的年龄越来越大，可以学习您问题里的美术学科。当然，水粉，水彩等也是工具本身。用水粉水彩等工具去实现孩子画画主题的创造性和开放性，也评是道的层面的目的。而非画水粉水彩学科本身诸如画静物之类的。可以让孩子画一些绘本，自己编故事，然后画出来，这对于孩子发散思维，保护想象力都很重要。在这个过程中，再习得您问题当中的水粉水彩等专业的学习。这样就两不耽误，既保护了孩子的想象力，又使孩子丰实了基本功。

孩子多大了？六岁前的孩子先不要急着报班，就先培养对美术的兴趣，鼓励他多涂鸦，每次画完要很惊喜的夸奖，有了正反馈孩子就会很有成就感，也就会更喜欢画，这是个良性循环。对这个阶段的孩子，不用一上来就学习很多很难很枯燥的专业知识，孩子小理解不了那么深，还容易打击孩子的积极性。下图是我们家4岁宝宝在这样的鼓励下，从笔都不会拿，到现在随意涂鸦的效果。

6岁以后可以专门练习些线条基础了，可以从练习卡通画入手，一点点练习线条笔触造型能力。因为孩子都比较喜欢卡通形象，这样学习过程不至于太过枯燥。造型能力是一切绘画的基础，就好比大厦的地基，地基打好了，上面的建筑才会扎实牢固。

线稿完成以后，就到了涂色环节，学习体积感的塑造。上色过程可以练习彩铅、水彩、水粉及其他各种颜料，孩子到这个时候已经有了一定的绘画基础跟决策能力，如果觉得对哪种更有兴趣，就可以专门针对性的学习了。其实这些绘画种类也只是所应用的工具跟表现媒介上的差别，基础知识方面都是类似的。不同的就是要去学习和练习不同工具的使用方法。现在很多专业画师已经脱离了这些传统的物理媒介，转而使用板绘，也就是用电脑、手绘板、pad等电子产品来完成画作了。

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你听到哪一首歌会让你想到[_a***_]，想到故乡？

是《骊歌》

每当听到，“长亭外，古道边，芳草碧连天，晚风拂柳笛声残，夕阳山外山。”这一熟悉的旋律时，我就会想起故乡，想起童年时在故乡的美好时光。

最初听到《骊歌》，是在电影《城南旧事》里，不过那时候我并不知道这首歌的名字，也不知道歌词作者是大名鼎鼎的李叔同，只记住了熟悉又优美的旋律。故事的主人公英子，就是八九岁的样子，而我当时也就是10岁左右，和英子年龄差不多。

10岁的我就开始追星了，因为喜欢英子，也把头发剪成了齐肩短发，齐刘海，小学毕业照就是这样的发型，不过照片在搬家的过程中弄丢了。

头几年，想起照片丢了，还觉得有点可惜，现在感觉太正常了。或许是年纪大了的缘故吧，心态变得平和了。感觉再美好的东西，也不会永远跟着你。于是，自我调侃道："就当记忆中这些美好，遗失到时光深处了吧！"

喜欢《骊歌》，是因为它像一个载体，总让我想起童年，童年的故事，以及故事里的花花草草。

感觉小时候有那么多的奶奶，张奶奶、李奶奶、梁奶奶、贾奶奶、邱奶奶……

每一个奶奶都有一个菜园子，园子里有小***、油菜、香菜、韭菜、水萝卜……还有地瓜花，喇叭花，姜丝腊花和一些不知名的小花。还有杏树、李子树、樱桃树等

这一切在记忆中，就是花红草绿，瓜果飘香。对了，还有蜜蜂、蜻蜓和蝴蝶在花花草草中，在木头栅栏上，飞来飞去。

这一切都在童年的梦里，在对故乡的记忆里。每每想起，还是会想到《城南旧事》，英子在一片废弃的园子里寻找皮球，那个院子就是这样的，碧草丰茂。想到这，耳边自然还会飘起《骊歌》的旋律。

这或许就是童年的符号，故乡的关键词吧，轻轻地触碰，就会涌出一系列童年的回忆。

刚上学的时，印象很深的是老师教我们唱《小草》，没有花香，没有树高，我是一棵无人知道的小草。我们音乐老师还用这首歌的曲子，改编成了我们的校歌。现在很少能听到这首歌了，听到的时候就会想起童年那些往事，想起同学，老师还有学校的绿树红墙。

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