麦穗简笔画彩色儿童简笔画,麦穗简笔画 彩色

1. 怎么画国旗和国徽？
2. 怎么画国旗和国徽？
3. 你还记得小学老师吗，最难忘的是什么？

怎么画国旗和国徽？

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首先我们在纸上画出两个圈，然后在圈的***画出齿轮。齿轮是国徽的重要组成部分。

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然后从齿轮的左右出发，画出国徽的圆形轮廓。然后在国徽的上端画出5个五角星。

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在完成的五角星的下面，我们勾勒出简单的天安门的形象。我们只需要简单的线条即可。

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怎么画国旗和国徽？

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   首先我们在纸上画出两个圈，然后在圈的***画出齿轮。齿轮是国徽的重要组成部分。

   
   （图片来源网络，侵删）
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   然后从齿轮的左右出发，画出国徽的圆形轮廓。然后在国徽的上端画出5个五角星。

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   在完成的五角星的下面，我们勾勒出简单的天安门的形象。我们只需要简单的线条即可。

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   完成上述的步骤后，我们继续画出垂绶的部分，分别分布于齿轮的左右两侧和下端位置。

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   垂绶我们可以涂上颜色。如图所示，然后在画好的轮廓上画出斜的线条。

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   最后我们在国徽四周的轮廓上画出麦穗的图案。至此我们的国徽简笔画就完成了。

你还记得小学老师吗，最难忘的是什么？

我们早已小学毕业、中学毕业，我们的学生一届一届都已经大学毕业了。但小学里的老师依然记得，那可是我们的引路人啊。

记忆犹新的是四年级时的数学老师，我们一个村的。教我们的时候，他有三十来岁。论辈分，我们叫他大侄子，但，他是我们的老师。

数学老师圆圆的脸蛋子，黑乎乎的，个子不高。他有两个特点：翘脚跟儿、粉笔敲桌子。

老师每次板书都翘着脚跟儿，站不住时，再落下。有时，板书时间长了，就看见他的两条腿跟踩着弹簧似的，我们偷偷地交换着眼神儿，抿着嘴笑他。

老师不知道我们笑什么，然后一个一个点名回答。这时，他的手里总是拿着一枝粉笔，跟着回答问题的节奏，敲打着讲桌。“嗒嗒嗒嗒”，那声音，那节奏，像极了《永不消逝的电波》里的李侠。

有时同学故意答得很快，老师敲打课桌跟不上节奏，于是就摆摆手，点点头，教杆轻轻一挥，示意我们坐下。

我们答不上来时，老师就会敲打着课桌，一遍一遍讲解，最后总忘不了加上一句“多简单”。

我们都习惯了他的“多简单”，只要他说“多简单”，那么题目肯定有难度，再后来，同学们偷摸地叫数学老师“多简单”。

数学老师人很平和，讲课慢条斯理，板书工工整整，走路四四方方，讲起题来口若悬河。

我们喜欢上数学课，无论我们怎样调皮，老师从来不发火。而且，只要交过去作业，老师总会改得好好的。

记得。小学老师应该像妈妈一样，把我从入学开始到小学毕业，一直无微不至关心我学习，我也因为讲话被老师罚站过，也因为在公园里用饭盒捞小河的鱼，被老师训斥，更因为有个同学用外语（格得猫脸，早晨好）来笑话英语老师，我被牵连被老师骂，还有不知名的同学状告我和某某同学早恋，又被老师约谈，我很冤枉呵有苦讲不清，因此小学毕业后我也从来不拜访她，一直到现在。[祈祷][祈祷][祈祷][捂脸][捂脸][捂脸]

有一次写了很长一篇作文，大约有两千多字吧，老师看了很满意，上语文课时让我读，我不敢，她便抑扬顿挫地读起来，我听得血脉喷张，双颊发烫，觉得太好听，太动人了！好长一段时间，同学们都用老师送我的雅号“大笔杆子”称呼我，我妈妈知道后还特地奖励我吃了一星期的腌鸭蛋，真香啊！

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