简笔画日常物品ppt,简笔画日常物品图片

1. 手账一般记什么？
2. 怎么教0~7岁的小孩子学绘画？

手账一般记什么？

手帐，指用于生活记事，日程规划，手绘，贴纸及胶带拼贴的本子，也指在记事本子上用文字和拼贴图画以记录生活的一种生活方式。手帐不仅提醒自己记着家人、朋友的生日和约会，还能安排每天的工作，很多人甚至把它当做简短的日记本。

手帐起源于日本。

在日本，无论男女老少都会随身带着一个被称为“手帐”的笔记本，随时随地掏出来翻翻看，或者在上面记些什么。

日本朋友说，手帐对于日本人而言是不可或缺的生活用品，不仅具有备忘功能，而且是进行人生规划的一个重要工具。

每天清晨先看手帐

如果要和日本朋友约定时间一起外出吃饭或旅行，对方一般都会先掏出一个小本，翻到某一页，迅速地写下约定的时间和地点。

在地铁上，也经常能看到有人从包里掏出一个小本翻看或者记录。这种本子被称作“手帐”，在日本几乎是人手一本。

在记者看来，手帐其实就是一个记事本，但对于日本人而言，它的意义远不止于此。

手账最开始时来源于日本人手一本的记事本，类似于备忘录。主要用来记录一些日常的小事，比如每天的***，朋友的生日或者约会时间，也可以记录每天的开销。总之就是，只要对你有用、有意义的事情都可以记录在里面。

至于手账怎么做，我来说说简单实用的做法。

一，首先确定自己想要的手账类型。是想要日记本型还是剪贴画型，或者绘画型。每种类型不一样，需要的素材不一样。所以首先要确定自己喜欢的风格和用途，不然花费时间做好的东西却不喜欢，那不是做无用功吗？

二，弄清楚你想要放进手账里的元素：文字、颜色、排版和图片等等。比如说你想做的是日常记事本型的手账。那么首先选择一个自己喜欢的本子，然后选择喜欢的字体颜色（也就是使用的笔的颜色）。至于排版，可以在动手前，先规划好本子一个页面里每一个部分要填充的内容和颜色。然后开始填写想要记的内容。

其实，手账的作用就是一个记事本。但是一本精致的手账能够体现一个人对生活的热爱和对自己的高要求。至于要不要做手账，还是全在个人啦。

以上就是我对手账的一点认识，如有不对之处，欢迎补充。

我是笨鸟先生，感谢喜欢。

业务的手账，生活中的手账，都是记录日常的列支项目，内容为收入、支出、余额明细，及其备注。所不同的是，业务手帐，主要数据是汇款，个人生活手帐，主要是现金流水。

手帐，要有专用账簿，或专用电子文档，建数据库单列，以防止混淆和遗忘。做好表格预备，随时记录，日清月结。以表记录，最简单、实用、明晰，便于保存和查询。

手账，最好不要用文字表述，列表记录，一目了然。而用文字表述，则啰里啰嗦，不仅耗费纸张，耗费时间和精力，也不便于保存和查询。电脑记账，也要存备份，以免丢失。

好记性不如烂笔头，学过心理学的人都知道，人的记忆，与生俱来有一个遗忘的渐进过程。普通人在生活中，也都会有这样的感悟。手帐简化记忆内容，使人头脑清爽。随时，随手，良好的习惯，便利于工作与生活，有益于终生。

以上是个人职业生涯的认知，受邀作答，愿对网友有所助益。本人汉语言文学专业出身，却因做事仔细，工作中少有差错，被领导发配单位财经部门，在那个领域从业21年，专业成了业余爱好。

入坑手帐快两年了，一直有小伙伴问我说你的手帐都写些什么呀？今天我就给大家分享一下我的手帐内容都有些啥😊

1.***（日***、周***、月***）打卡

把要做的事情列一个清单（to do list），每完成一件事就做一个标记（打勾、画横线等）。

这样即可以当作备忘录，也可以提高自己的做事效率，合理安排、分配自己的时间。

2.日记（心情记录、每天的吃喝玩乐等）

这个就比较随意了。

记录一天当中发生的事情，开心的或者不开心的;遇到哪些人，吃了什么好吃的……

我推荐大家做一下日记手帐。

慢慢记录下来，你会发现，生活中原来有那么多有趣的事情，有趣的人，一些负面情绪通过文字也会释放出来。我们的心态就会跟着发生变化，变得自信、乐观。👏👏

这个问题指的就是手账体系了。一般而言，写手账记以下几方面的内容：

1、学习笔记

比如读书笔记、烘焙学习笔记、微课笔记、听课笔记等。这类笔记有利于对自己的知识体系进行管理。

2、时间管理

比如日***、月***、to do list等等，利用手帐管理时间是很多人写手账的原因啦

3、日记

比如心情语录啦，随笔啦，日常感悟等等，跟一般的日记区别在于更加视觉化一些，不仅仅是很枯燥的文字。

4、记账理财

利用手帐来记录自己的日常开销也是很常见的一种方式，做好记账手帐有利于形成很好的理财观念。

怎么教0~7岁的小孩子学绘画？

怎么教0-7岁的孩子学习绘画？

对于这个问题我从下面几个方面来进行阐述

首先，兴趣的培养，孩子小的时候对外界的感知有他自己的思想，他们的内心世界有时我们大人也理解不了，可以找一些涂鸦画册，让他们根据他们自己的想象，通过不同颜色的彩笔，对色彩进行认知

其次，习惯的培养，让他们根据自己的想象先画，画了以后，他们会根据自己的想象对画的作品进行描述，这个时候家长不要在意画的象与不像，最主要的要让孩子养成一个爱画画的习惯，鼓励他们去发挥想象力

再次，审美的提高，有了兴趣和习惯以后，随着他们年龄的增长，慢慢对外界的事物有了认知以后，他们就可以对作品进行临摹，创作。

总之，兴趣是最好的老师，0-7岁的孩子要从小培养一种好的习惯，有了好的习惯以后，再通过一些技巧性的训练，就可以有所提高。

孩子是天真稚气，活泼可爱的，思维更是充满童趣与大胆的，我认为0~7岁，不要用框框条条成人绘画那一套过早灌输去扼杀孩子的想象与创造力！让孩子们自由自在去绘画去发挥，作品点评吋稍加一点点技法上的引导既可

中国现在基础教育是一个反人性的教育，如果再不反思和纠正，将毁掉许多孩子的人生，也会毁掉许多家庭的幸福！也会毁掉这个社会的和谐！幼儿教育和小学教育，在西方就是轻松和快乐教育。许多国家均立法规定，幼儿园教育除给孩子玩耍游戏或力所能及的自立劳动外，是不允许多学文化知识和数学计算的；小学的时侯，1至4年级的孩子做作业老师是不给学生计分的，所以每个学生都不知道包括所有学生在内的学习成绩。在美、德等国家，***如学校老师给孩子作业布置多了，家长还会到学校投诉说：“为什么给我孩子布置这么多的作业？”因此，所有学校和老师都不会给孩子多布置作业的。每学期期末，老师都会给每个孩子发一个奖状，这个奖状是根据每个孩子特长发的，内容不一样，以期鼓励。那么为什么[_a***_]子的学习成绩不能搞竞争呢？是因为小孩大脑还没有发育完善，特别是小孩子的大脑左前上方这地方，是供小孩玩耍的，如果过度地灌输文化知识或数学计算，会严重伤害这个孩子大脑发育的，会严重伤害这孩子未来的圆满人生。这是北京一位幼儿教育专家告诉我们的。这位儿教专家还讲了她亲身经历的一件事，有一位5岁男孩，在其外婆的教育下，能够熟背唐诗300首，家长认为自己的孩子很优秀，觉得内心非常高兴，但这儿教专家认为这种做法肯定是错误的，也不便说，就只是笑笑而已。后来当这个男孩上到高中时，因为患了重度的抑郁症而退学了。当初认为非常优秀的孩子，就这样失去了未来、失去了光环。中国的教育再也不能摧残孩子了，孩子是花朵，是每个家庭的未来，是祖国的未来！再也不能反其道而行之了！

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