悠悠课堂简笔画植物-简笔画植物简单易学

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本文目录一览：

• 1、绘画是如何做到开发潜能的?
• 2、小学二年级上册语文《植物妈妈有办法》这篇课文该如何教?
• 3、草原教案
• 4、初三上册《使至塞上》优秀教案
• 5、幼儿园祝福语大班简笔画
• 6、龟兔赛跑插画简笔画-乌龟简笔画的画法步骤

绘画是如何做到开发潜能的?

锻炼书写能力手抄报能锻炼学生的书写能力。在书写中，学生能感受到汉字的形体之美，培养对汉字的敬畏之心。激发绘画潜能手抄报还能激发学生的绘画潜能。通过绘画，学生可以更好地理解世界，丰富内心世界。培养创新能力手抄报能培养学生的创新能力。从排版设计到主题选择，都需要学生发挥自己的创新思维。

绚丽的色彩是绘画的魔法。鼓励孩子大胆使用颜色，为他们的作品注入活力。从基本的红色、蓝色和***开始，让孩子的色彩世界更加丰富多彩。多种绘画材料不同的绘画材料能激发孩子的创造力。试试水彩颜料、蜡笔、油画棒等多种工具，让孩子探索各种绘画媒介，释放他们的艺术潜能。

允许幼儿自由选择绘画工具，并引导幼儿充分发挥自己独创的想象力，利用自己手中的工具绘出了不同风格的画图“美丽的家”。接下来，教师组织孩子又进行了较复杂的“纵向绘画创作”。通过实验证明，这种方法充分发挥了幼儿的创造力。使用这种方法绘制组合的画面色彩丰富，布局饱满，大大开发了孩子的创造潜能。

命名期时，孩子边画边说，为自己所画的形象命名，培养语言能力；再到能画出具体形象时，孩子的绘画能力和视觉、听觉、触觉等知觉相结合协调，接著才能进展更复杂、细腻、精密的高度技巧，因此幼儿作画的动作，有助于幼儿生理机能的发展，也因此在幼儿时期，成人应这当鼓励孩子尽情的涂鸦。

一位教育家说：“动物都有自己的特点，不是每个动物都能爬上树”。所以，同一个绘画内容，不同特质的学生其作业展示的最后效果是不一样的，需要教师围绕学生的画面去研究、去感受，进而***取恰当的方法加以辅导，让作业提升一个高度，让学生的艺术潜质有所展现。

有一点值得注意的是形式和材料的运用，幼儿不是天生就会的，教师要教给幼儿基础知识，耐心指导，孩子们才会做到灵活选择运用。在绘画教学中，培养孩子创造力的方法很多，有待我们去探索、总结。创造力不是神秘和高不可攀的，而是一种普遍的心理能力，每个孩子都有巨大的潜能。

小学二年级上册语文《植物妈妈有办法》这篇课文该如何教?

1、第一节提出问题：植物靠什么办法传播种子；第四节分别讲蒲公英、苍耳、豌豆传播***的方法；第五节讲只要细心观察就能获得许多知识。诗中把植物当作人来写，读起来亲切、有趣。 课文还配有三幅插图，形象地描绘出三种植物传播***的方式。 设计意图： 以读为本，熟读成诵，读中理解，读中感悟。

2、在读中感悟课文的韵律美，了解课文告诉我们的知识。 识字写字。 教学过程 情境导入，激发学习兴趣。 趣味猜猜猜：(伴着音乐出示一张张美丽的植物图片，让学生猜猜这些植物的名称，不认识的可根据其颜色、形态起个有趣的名字，引发学生对植物的兴趣和热爱。

3、苍耳妈妈有个好办法，她给孩子穿上带刺的铠甲。只要挂住动物的皮毛，孩子们就能去田野、山洼。豌豆妈妈更有办法，她让豆荚晒在太阳底下，啪的一声，豆荚炸开，孩子们就蹦着跳着离开妈妈。植物妈妈的办法很多很多，不信你就仔细观察。

4、《植物妈妈有办法》优秀教案设计 篇1 【教学任务分析】 《植物妈妈有办法》是人教版实验教材二年级上册的课文。这是一篇科普文，以有趣的童话形式加以表现，为我们介绍了蒲公英、苍耳、豌豆这三种植物传播***的方式，文章写得生动有趣，符合儿童的阅读兴趣，运用了诗歌的形式，读来琅琅上口，适合指导学生进行朗读训练。

5、下面是我为大家搜集整理出来的有关于二年级上册语文《植物妈妈有办法》教案，希望可以帮助到大家！ 《植物妈妈有办法》教案一 【教学目标】 会认“旋、蒲、降”等12个生字，会写“豆、纷”等10个字。 能正确、流利、有感情地朗读课文。背诵课文。

6、小学语文植物妈妈有办法教学设计1 课前延伸： 教师准备有关网站、演示课件或相关的挂图，生字卡片。 学生了解有关植物传播***的方法的知识。 教材分析： 《植物妈妈有办法》是一首充满儿童情趣、富有韵律感的诗歌。全诗生动形象地把自然知识蕴含其中，语言朗朗上口，内容浅显易懂，是优秀的科普作品。

草原教案

1、草原确实美丽，令人神往，是许多歌唱家歌颂的对象，著名的蒙古歌手腾格尔就把这称为天堂，用他那浑厚粗犷的歌音唱出了草原的美丽、迷人，让我们来听一听，在歌声中结束我们的新课。

2、《草原》是一篇图文并茂，情景交融的精读课文，主要讲述了作者老舍先生第一次进入内蒙古大草原时所看到的美丽景色和受到内蒙同胞热情款待的情景。

3、草原教案 篇1 第一课时 目的： 学习本课的生字新词，练习用关联词语造 有感情的朗读课文，体会课文的思想感情。 给课文分段，初步理解课文。 重点：学习生字词，理解课文段落。 难点：体会作者的思想感情。

4、草原教案 篇1 活动目标 感受音乐热闹欢快、豪迈酒脱的曲风，对民族音乐感兴趣，对蒙古族和草原产生向往。 在欣赏和游戏中表现乐段的重复以及不断加速的节奏特点。 自信地参与“摔跤”游戏，在音乐节点“嘿”上，能和朋友一起玩。 活动准备 物质准备： 16名幼儿围坐半圆。

初三上册《使至塞上》优秀教案

1、初三上册《使至塞上》优秀教案 篇1 【教学目标】 深人体会[_a***_]词的韵律。 记忆名句，体会其中蕴含的情理，争取做到学以致用。 领略古诗词的凝练美、意境美、音律美和含蓄美。 【教学重点】 熟读、背诵这首诗。 【教学难点】 理解诗句蕴含的情理 【教学时数】 1课时。

2、作业 《使至塞上》写的是什么情景？(抓住边塞风光即可)诗中的单、孤、征蓬等字词透露出作者当时怎样的心境？(学生说出类似孤寂、荒凉、消沉等即可。

3、王维《使至塞上》，737年，唐玄宗命王维以监察御史的身份出塞宣慰，察访军情，实际上是将王维排挤出朝廷。 理解诗的内容 单车欲问边，属国过居延。 一随轻车简从，将去宣慰将士护疆守边，奉使前行啊，车轮辘辘辗过居延。 征蓬出汉塞，归雁入吴天。

4、《使至塞上》为王维边塞诗的代表作。***二十五年(737)春，河西节度副使崔希逸大胜吐蕃，王维奉唐玄宗之令出塞赴凉州宣慰，居河西节度使幕中。此诗即出塞途中所作。下面是我整理的《使至塞上》教学设计，欢迎大家参考。教学目标 1 知识与技能：学会本课生字新词，对照注释，理解诗句的意思。

5、长河落日圆”一联所描绘的意境美。 　教学方法 朗读---鉴赏---感悟 　教学过程 　导入新课，激发兴趣 由书法作品《使至塞上》导入。教师配乐朗读。 　作者介绍： 字摩诘，曾任尚书右丞等官职，世称王右丞。著《王右丞集》。太原祁(今山西祁县)人，唐朝著名诗人。

幼儿园祝福语大班简笔画

1、幼儿园小朋友新年祝福语 岁月如画美似仙，新年如歌胜喜乐。元旦喜庆福满盈，大地同贺春又归。飘雪纷飞落祥瑞，烟花满天寄心意。真情话语不多说，敬祝佳节笑呵呵。元旦快乐。 2合：幼儿园元旦文艺汇演此刻开始！ 2女：过去的一年里，我们有汗水更有掌声。

2、感恩教师节祝福语简笔画在这特殊的节日里，我们想对您说：老师，您辛苦了，祝老师能以乐对人生，以笑对考验！教师节就要到了，千言万语凝聚在这条短信上，祝您节日快乐，永远幸福年轻，并愿阳光般的灿烂心情永远与你相随！真心祝福您！(感恩教师节祝福语简笔画)。

3、恭喜你幼儿园毕业了，祝你在新的一年里快快长大，聪明伶俐。

4、孩子，别忘了常回幼儿园看看。老师爱听关于你们的一切。 你用爱心，给我信心；你用耐心，给我恒心；你用细心，给我开心；你用关心，给我决心；你用真心，给我善心。愿快乐对你痴心，健康让你放心，温馨和你知心，幸福永远不变心！ 祝福你早日习惯小学的学习进程，好好努力啊！ 丫头，生日快乐。

龟兔赛跑插画简笔画-乌龟简笔画的画法步骤

首先在画面最左侧画出乌龟的头部轮廓，并画出乌龟的眼睛和嘴巴，嘴巴张着做出惊慌的表情。然后画出乌龟的四肢和背上的乌龟壳的轮廓。接着画出乌龟的四肢的细节，并画出乌龟壳上的纹理。然后画出乌龟右侧一只躺着睡着的兔子。这样两个故事的主人公就画好了，还要继续画出周围的环境。

首先我们画一条曲线作为地面，然后我们画一只可爱的乌龟。乌龟的前面画一个回头观望的兔子。后面再画一个奔跑的标志，旁边在画一片草丛。给乌龟全身涂上绿色和深绿色相间的色块，给兔子涂上淡***。旁边的草丛涂上绿色，奔跑标志涂上灰色，小树涂上绿色就可以了。

先画出兔子的耳朵。在画出兔子的眼睛、鼻子和嘴巴。画出兔子的身体、手和脚。画出乌龟的头、眼睛和身体。画出乌龟的四肢和肚子上的纹路。最后画一些草和树桩做装饰。给乌龟身体和头部涂上绿色，兔子脑袋涂上灰色，树桩涂上棕色，草涂上绿色，就画好了。

龟兔赛跑怎么画简笔画如下：首先在画面最左侧画出乌龟的头部轮廓，并画出乌龟的眼睛和嘴巴，嘴巴张着做出惊慌的表情。然后画出乌龟的四肢和背上的乌龟壳的轮廓。接着画出乌龟的四肢的细节，并画出乌龟壳上的纹理。然后画出乌龟右侧一只躺着睡着的兔子。

龟兔赛跑简笔画4幅图 之步骤示例 准备几张纸，第一张用来画龟兔赛跑前的情景，画出一条长长的赛道、起跑线和一些花草树木，这些情景可以画成俯视图。第二张画出兔子快速奔跑的姿态和乌龟缓慢爬行的画面，兔子要画在乌龟的前面，在一旁的环境也要画上去，可以画一些花草树木。

具体的绘画步骤：先画出乌龟的头，头上系一根带子。然后在头下面画出一个圆。在圆上画一些龟壳的纹路。然后画好乌龟的小尾巴和四只脚。在乌龟的后面画好睡觉的兔子的头部，两只耳朵要画的长一些。最重要是画出闭着的眼睛，显现睡觉的状态，还有大开的嘴巴。

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