过河简笔画人物,过河简笔画人物图片

1. 自媒体可以作为一份长期事业来做吗？有前景吗，成功机率有多大？
2. 年轻教师如何提升？

自媒体可以作为一份长期事业来做吗？有前景吗，成功机率有多大？

自媒体最好不作为一门主业来做，但可以作为***。只要做了，就要长期坚持。至于前景，成功机率，谁也不能给你肯定的回答，就看你的努力了。我相信：成功会垂青于有准备的你。

我个人给你的忠告就是谨慎面对，虽然说不想打击你的积极性，毕竟每个人的潜力都是无限大的，但是我只能说现在这个行为是一个高危行为，不知道你的是多大了，如果你把自媒体当作兴趣来做做还是不错的，毕竟可以丰富你的业余生活，但是如果想主力发展那么你会遇到比较多的问题而存在：

1，自媒体行业发展到现在算是最火爆的阶段了，应该说是已经全国上下一窝蜂全扎进来了，是个人就拍自媒体，都想从这里捞金一份，但是忽略了一个问题，那就是自己自身的营养价值，需要知道自媒体是一个深挖深埋的特性产业，要想做好自媒体第一点就是你能不能有足够的实力推广自己，获取更大的粉丝流量，然后就是你有没有足够多的营养来坚持下去保证自己的持久性。需要知道真正大成功的自媒体其实都是团队媒体，有足够实力推广自己拿流量，有后台脚本团队不停的运输内容供氧分，来保持自己的媒体内容时时常新。

2，你的媒体深度，现在有太多的所谓自媒体其实就是晒隐私，没啥内容去拍，只能不断的拍自己的生活， 需要知道按照人的内心特性来说除非是有***欲来说就是想看看别人的生活怎么样，一般是没人关心别人如何活的，大家更在意的是自己。所以你的媒体深度到底能不能聚集更多人围绕你才是关键。

3，中国做什么事情都一窝蜂的扎，就在做自媒体火之前中国还在大肆宣扬***主播多火呢，从商业角度上去讲***都想去当风口上的猪，就是我提前站好位置被风吹起来，而不是做一个追风者，风刮到哪里自己追到哪里。

以上仅为一己之见不代表正确，仅供讨论参考。

自媒体可以作为一份长期事业来做吗，有前景吗？我的回答是，如果你是一个普通人，最好还是***做自媒体。

以今日头条上面的图文为例，很多人以为自己过了新手期，拿到了原创标和黄V就可以挣大钱，事实恰恰相反，取得这些荣誉，仅仅意味着你是一个优质写手而已，离挣大钱的距离还很远。

一个人在今日头条上面发布一些原创图文并不难，难就难在每天或者每周要长期发布原创图文，这就难度很大了。因为大家都知道，长期输出是很难的，哪怕一个人是专家也会很快将自己的所学倒空。一年倒不空，两三年总会倒空吧。这就得需要我们在业余时间大量地读书，学习本领域的专业知识，这样才能长期给读者提供喜闻乐见的知识，从而增加粉丝量，提升效益。

但是光有优质图文还不够，因为根据今日头条现在的规则，你自己认为文章优质还不算，还得让读者认可，让机器算法认可。也即是说，一篇优质图文花费几个小时写出来，有时候阅读量少得可怜，甚至于连一千个阅读量都不到。那么你所获得的收入可能连一块钱也不到。

即便你是拥有十万级别粉丝的大V，如果在文章冷启动期间得不到读者认可，阅读量也上不去。由此可见，想要在今日头条上挣钱是很困难的。再说说青云***，规则随时在变，普通人想挣钱非常困难。

因此，如果要想长期玩今日头条的话，还是要调整心态，业余玩玩就可以。如果个人想专职做自媒体，估计很多人都会饿死。自媒体作为一个行业，仍然符合***定律。绝大多数人是挣不到钱的，只有李子柒这样的极少数人挣到钱了。如果是个人单打独斗，挣钱更难。即便你现在一时之间挣钱了，你保证不了永远在自媒体上挣钱。因此，还是一份稳定的工作更加重要。

很高兴回答这个问题。

自媒体这个行业属于借助互联网技术发展的新兴行业，在我国已经有了不少的成功的自媒体，因此人们对这个职业也有着较大的关注。

首先自媒体这个行业看似简单，其实运营起来有着很大的难度，咱们熟知的一些很有市场的自媒体：像公众号、某些APP或者网站的账号等等，背后都是有专业团队的运作的，甚至有着更深的行业操控在里面，所以个人或者小团队想以自媒体起家，如果没有自己的特色和风格，是很难的。

纵观一下目前比较火的自媒体，要不就是行业的精英，要不就是有个人的一技之长，再不济也是以评论、搞笑、生活等风格见长，但是这些的自媒体已经是有很多了，想要新兴来竞争，很难也很不明智。

做自媒体想要博得世人的眼球和认可，真的很不容易，这个行业如果开头没有新鲜的风格，很难作为一个可靠的长期职业。

***如说你能够成功打开市场，还有一个问题就是大众审美风格变换也很快，很多都是一阵风现象，今天有很多人爱看你的自媒体，可能明天就找别人去了。

所以，想长期运营你的自媒体，留住粉丝，就要求你的自媒体多样化、大众化，为了让更多人熟知也需要内容受众面的拓宽，这就又是一个很难把握的领域。

为此，想要做成一个长期的稳定的自媒体，成功几率虽因人而异，但是的确不高，别把希望寄托在这个上为好，但是如果你有上述的实力和基础，做成一个较大的自媒体后，完全可以作为你长期的、全身心投入的职业，甚至做大做强，吸引人才，形成品牌。

总得来说，这个行业新兴而复杂，尝试的人也多，***如你着实出彩，就一定可以脱颖而出。三百六十行，行行出状元。现如今的职业早就远远超出三百六十行，每行都有领头羊，希望你能结合自身实际，研究行业现状，做出正确的选择！

您好，很高兴能够为您分享我的经验和看法。

1、其实大部分行业都是可以作为一份长期的事业来做的，那个词叫做“匠人精神”，所以当然自媒体也不会例外，是可以做到退休的那种。

2、关于前景，见仁见智。抖音火么，直播火么，各类主流媒体平台火么，还有各类阅读APP。一般来判断一个行业，基本就业能看5-10年，再后面反正我不行。要知道08年奥运那会3G才感刚出来，现在呢。

自媒体除了自由职业外，还莫名的背负了社会使命感，你不骄傲一下么。

当然有前景，因为自媒体可以非常好的和传统行业及电商相结合。线上线下的互动，连广告费都省了。关键这个行业还可以让你认识很多大咖，那些看似遥远的大V说不行就是某场活动你的邻座。

3、成功几率，这个就不好说了。我觉得造车难吧，马斯克就跟玩似的。只能说自媒体是一个相当不错的副业，而且肯定会有回报。

（1）你要做自媒体肯定要学习，要倒逼式输入，这就是成长；

（2）你要写文章，即使再烂，但1年后你的日报、周报、月报、年度PPT一定可以很牛皮；

（3）你做短视频吧，最起码简单的PS和***剪辑你会了；

（4）只要坚持下来总会收获一批粉丝，内在的成就你会得到快乐；

年轻教师如何提升？

教师这一行业是拿时间和经历来提升自己的。作为一名才出校门的年轻老师，其知识点对应学生是没有任何问题的。但是，学生作为受众群体，他们的知识和接收能力也不同，智商也存在着差异。你面对的50多名学生都能听懂，学会这是非常难得的事。这不仅仅是知识水平的授业，还有自身修养，知识面，性格特点，语言表达，穿衣风格，兴趣爱好及对于学生的心理能力的把控度，这就是传道的水平。这些，对于一个老师的要求就比较高了。即要用学生的思维去思考问题，用学生的语言去交流，甚至对于学生们的喜爱的明星，游戏或运动项目都要有共同语言，最少知道他们在讨论的什么。只有这样，你才能融入其中，以“我们”的角度去沟通，以“咱们”的话题去交流，学生喜欢你了。这时，你所有提出的要求就很容易被学生接受，在传道中完成了授业。

我是一个物理老师，十年教龄。有一点儿体会，也有教训。

如果从成长的角度来讲，我觉得最重要的是一个字“愿”，孙中山先生说：吾志所向，一往无前，愈挫愈奋，再接再厉。你对自己的理想的角色设定是一个什么样的老师，然后全身心的去完成你自己的“人设”。我刚毕业时，既不是名校，也没有高学历，但我对自己未来想成为一个什么样的老师产生一个人设。配得上“教育”这份差使。

1.要完成“教”：就要磨砺自己的专业知识技能：我在网易公开课恶补了麻省理工大学的多有物理公开课，使得自己对每一个简单的知识点，都有了更新更深的理解，那些国内外名校的大咖教授独特的教学方法和人格魅力也对我产生了很深刻的影响。对于任何一个实验，在设计之前平均要参考5个以上同类型的实验，在实验室反复实验无误之后再引入教学。

2.要完成“育”：就要广泛涉猎，多读些文学历史，甚至心理学哲学的著作。如果教是在课堂上完成的，那育就是通过自己的言行举止，以及生活作风完成的，像学生成为什么样的人，你自己先成为那样的人。

3.我的教训：第一点是与学生保持合适的距离，这个距离很微妙，刚入职的老师可能太近，而老教师可能又会太过疏远。就像小马过河一样，这个只有自己在教学实践中摸索才能得到。但要把握一个原则，不宜过分亲密而湮没了师生的界限，这既是为自己，也是为学生。第二点就是能评职称就早点评，对于自己以后的发展确实很有帮助。我就是一个反面教材，因为看了许多论文作***，工作形式主义所以就看不上，十年工作，虽然也获奖很多，但却从来没有评过职称。而这也导致我错失了很多机会。当然主要的原因是我自己太邋遢了，各种材料证明总是弄不齐全，也希望引以为戒。

带实习生的经历，在学校开展的“传帮带”的活动中带青年教师成长，也是有的。从过往的经历来看综合素养还是有一些的。比方说，信息技术，对社会热点的关注度啊，课堂上的亲和力呀等等的吧。对于作为教师的的基本要求，比方说，板书以及板书设计，语言的专业化程度，教材的驾驭能力，课堂突***况的处理能力等等方面改善不大，还有就是当下，国家，社会，学校对教师的职业道德与素养要求也很高。这些，可能都是职业要求的吧[玫瑰][玫瑰][玫瑰]而对于专业性要求，作为年轻教师更要加强。首先要上好课，那就要提升自身的专业化水平;现在对青年教师的科研水平与能力要求也比较高，当然要多读书之外，多进行课后反思。有人云:教无定法，常教常新[玫瑰][玫瑰][玫瑰]就是这个道理;还有就是:理在各种教学平台蜂拥而至，多掌握一些教学手段，多参与教育教学改革，走在时代的前列，也是应该的。因为年轻嘛！有资本[玫瑰][玫瑰][玫瑰]

不知道我的回答您满不满意，一家之言，请多多评价。谢谢[玫瑰][玫瑰][玫瑰]

关于“年轻”二字，指的是这个人年纪轻呢？还是说经验少呢？

因为，年纪大的人不一定就教学经验丰富，当然了人生经历肯定是不容小觑的；同样的，年轻人也未必见得教学经验就浅。而且，同行中还有这样一群伙伴，他们自己本身很厉害，都是妥妥的学霸，但是自己懂得学不代表就会教。

有些优秀的经验可***粘贴，可大多数学生不是光靠模仿就能学会和掌握知识的。所以，才需要老师“会教”。

举个例子，一些“成功文”经常描绘凌晨四点钟的哈佛还是哪里的图书馆，然后还有许多成功人士的早期时间表。这也确实带起了一波又一波的早起打卡。

可咱们可以数数看，目前仍以早起打卡形式活跃于朋友圈的朋友，还有几个。而且，只有还活跃着的才是真正的早起，至于打了几天卡就不见踪影的（比如我），在挣扎早起的那些日子里，不过是换了个姿势打盹。

也就是说，如果你不知道自己为什么要早起，那么就不会真的能够坚持下来，当然了，我个人认为也没有早起的必要。

呃……跑题了。

刚刚是在说“年轻”，其实，无论年轻还是年老，有经验还是没经验，“活到老，学到老。”这句话适用于所有人。而且，学生每年都在变，就算人还是那些个人，可是每个个体内在也在变化中。

所以，作为老师，时刻关注、了解并且收集学生的变化是最重要的。如果能做到给每一个学生简历学习追踪档案，阶段性进行回顾和复盘，提升一定会很快！

亲测，非常有效！

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