董存瑞儿童简笔画,

1. 你小时候对你影响最大的课外读物是什么，为什么？

你小时候对你影响最大的课外读物是什么，为什么？

我小时候有意义的课外读物是:毛主席语录，***诗词及注解，《钢铁是怎样炼成的》，《童年》，《在人间》，《我的大学》，《林海雪原》，《海岛女民兵》，《梅花党》，《西沙儿女》，《敌后武工队》，《海底两万里》，《蛇岛的密密》，《渔岛之子》等连环画小人书。

小时候，对我影响重大的课外读物是《***语录》：

在村里小学读书时，我经常看到大人们手里捧着《***语录》（也叫红宝书）阅读、或背诵。而且，我们的老师也有一本，爱不释手，还给我们朗读、讲解。 对于《红宝书》，我的感觉是不仅大人们都喜爱，而且还照着书里说的去做，好人好事越来越多，村里的风气越来越好。就拿我家来说吧，一个小妹妹不慎掉下悬崖摔的头破血流，村里人发现后争先恐后地去抢救，及时送到公社的卫生院给治好了；记得深秋的一个星期天，上中学的大哥回来了。他去参加集体劳动，背回了大捆的高粱杆，累的够呛，妈妈说应该分成两次背。大哥说他在中途遇到被雨水冲深了的沟渠时，没路了，实在不好走了。他就大声背诵***语录“下定决心，不怕牺牲，排除万难，去争取胜利！”结果，真的咬紧牙关，硬是给挺过去了！ 当时，我毕竟年岁太小，不可能全面地、系统地理解和领会《红宝书》，但这些活生生的事例对我影响还是很大的，觉得这本书真厉害。从此，我也喜爱上了这本书，向大人要了一本，精心保存，经常阅读、背诵，也照着去做。***说：“好好学习，天天向上。”我就不敢贪玩，坚持认真学习，成绩还算不错，特别是语文成绩在同级里还是数一、数二的，甚至为以后从事新闻工作奠定了基础。我小时候脸皮薄，听到大人的表扬兴高***烈，听到批评就垂头丧气。

“因为我们是为人民服务的，所以，我们如果有缺点，就不怕别人批评指出。不管是什么人，谁向我们指出都行。只要你说得对，我们就改正。你说的办法对人民有好处，我们就照你的办”。

感到***说的很对，我有缺点，人家批评是应该的，要虚心接受，确实改正了，就是个好学生。

学校毕业后，回村务农了，因群众评价忠诚老实，我被推选为大队粮食保管员。这虽然不是什么官，可在人们吃的不是很好、对粮食渴望强烈的时期，责任可不小。

“白求恩同志毫不利已专门利人的精神，表现在他对工作的极端的负责任，对同志对人民极端的热忱。每个***员都要学习他。我们大家要学习他毫无自私自利之心的精神。从这点出发，就可以变为有利于人民的人。一个人能力有大小，但只要有这点精神，就是一个高尚的人，一个纯粹的人，一个有道德的人，一个脱离了低级趣味的人，一个有益于人民的人。”

***说的话，我依然牢记在心里，不能马虎，要求其他人做到，首先自己要做到。发现队里的麻袋短下3个了，便将自家的拿来补上；我们村的干部群众在春季粮食不够吃的情况下，都可以向大队粮库借，秋后分粮时还了。我家借了的也不例外，全部扣还。所以，我坚决堵住了个别村干部企图以此名贪占大队粮食便宜的行为。于是，我被群众誉为“红管家”。

我觉得《红宝书》里，***说的话句句在理，能引导人们脱离低等动物自私自利、贪婪物质、践踏美好精神、牺牲根本利益和长远利益的品性，走向高级，走向光明，走向没有剥削、压迫的共产主义社会。

“日月如梭，光阴似箭”，多少年过去了，但在《红宝书》的重要影响下，我的人生信念始终是：不论何时何地，都要坚持尽量为人做好事。退一步说，就是没有这个能力，也起码做到不要损人利己、图财害民！

《钢铁是怎样炼成的》，这是一部闪烁着崇高理想主义光芒的巨著。成功地塑造了保尔.柯察金这个英雄形象。通过对他少年、青年、爱情、亲情、家庭、事业及理想的追求，对环境、心理的描写，以及生活的磨难、经历、人生的挑战，生动地刻化了主人翁不屈的意志、顽强的精神、优秀的品质和对美好生活的追求。书中浓郁的英雄主义、理想主义、奉献精神，对我青少年的健康成长起到了极大的鼓舞和推动作用。

小时候，最爱看的是大闹天宫，包括电影和连环画，总想象自己能变孙悟空。还有就是二三年级在同学家读的***那首蝶恋花.答李淑一，原来可以把诗写到人间天上(当时不懂是词)。还有就是初一时读了岳飞的满江红，差点流鼻血！这，才是我创作的源泉。

我小时候喜欢看小图书，印象最深的是《扬家将》.《岳飞传》，再大一些，喜欢看小故事，如《小貓钓鱼》《孔融让梨》等，再大些，就被《钢铁是怎么炼成的》.《红岩》.《艳阳天》等长篇***吸引了，这是奠定我人生观.世界观的重要基础，***中，无比热爱8个革命样板戏，我可以整段背颂其台词。我热爱《***选集》.***诗词，许多诗词及文章章节我能熟背。参军后，我研究过甲午海战失败的原因，查过大量的史料，曾在《人民海军》发表。到企业以后，主要学习经营.质量.企业.技术等书藉，无隙看文学类书藉了，退休了，目前看看头条等。

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