冬天需要物品简笔画,冬天需要物品简笔画吗

1. 原生家庭像一幅画，你的原生家庭简笔画是什么样子？描述下吧？
2. 绣十字绣有很多没用完的线，感觉以后缝缝补补用得到就没有扔，可是收纳很麻烦，该怎么收纳？
3. 生活中有哪些非常有趣的创意？
4. 年轻教师该怎么讲公开课，才能让评课人满意？

原生家庭像一幅画，你的原生家庭简笔画是什么样子？描述下吧？

以前跟妈妈说过，不想结婚是因为害怕吵架。妈妈说，婚姻生活哪有不吵架的。她可能没明白我想表达的意思。我相信爸妈他们是相爱的，只是他们不会用语言表达，年轻气盛的两个人，都是倔强的脾气，吵起架来谁也不会让谁，说的话也真够伤人。不知道是不是因为这个原因，从小就很会察言观色，也害怕婚姻，对自己没有信心。

我生在农村，一家三代人生活在一起，日子平淡却异常温馨，所以在我心中，我的原生家庭本身就是一副美丽又温馨的画。

我原生家庭的画是这样的：傍晚时分，太阳像个鸡蛋黄一样挂在天上，几朵白云之下，三间土坯房正冒着袅袅的炊烟。

院子里种满了各色蔬菜，正蹲在菜地里拔草的爷爷，此时正抬起头来擦汗，看着硕果累累的菜园，沟壑纵横的脸上笑意满满！

刚刚做完饭的奶奶，正在炕沿上，数刚收回来的鸡蛋，她把鸡蛋一个个小心翼翼的放进竹筐里，花白的头发，被夕阳映的泛着银光。嘴角却是掩不住满足的笑意。

爸爸妈妈刚刚结束一天的劳动，从田里回来，两把锄头都扛在爸爸的肩上，妈妈时不时的回身，替他擦去脸上的汗水。两个人的肩膀靠的很近很近，爸爸不知道说了什么笑话，引得妈妈笑得像朵花。

扎着羊角辫的我，带着矮我一个头的弟弟，正在院里的海棠树下，转着圈，追着大花猫玩。大花猫喵喵的叫，伴随着我和弟弟“咯咯”的笑。

一旁的老黄狗，轻轻摇着尾巴，歪着头看着我们，那耷拉着的红舌头和咧开的嘴角，看起来也像是在笑。

• 我的原生家庭，在我心中就是这样一副美好的画面，宁静、安详、幸福、温馨。每个人脸上都带着笑，空气中都充满着幸福的味道。
• 这就是我的家，我心中最美的地方，最温馨的港湾。

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我们家我印象最深的是我奶奶，裹着小脚，背有点弯了，对我最疼爱了。奶奶往往最疼爱长孙了，我妈不会针线活，从小我们穿的布鞋，都是奶奶做的，她眼睛又不好，那里没有电灯，家家靠鸡下个蛋换点煤油灯下一针一线地干到深夜。我父亲是上门女婿，虽然孝顺，当有时候生活窘迫境下也会唠叨几句，我奶奶就气的哭。那时候我最喜欢奶奶了。常常与父亲对着干，帮奶奶，于是奶奶更是疼我，一有好吃的头一个就给我吃了。随着弟弟们一一个来到。家里的日子更好了，奶奶穿着补钉打补钉的衣服，当她精神气一直很好？最后因中风瘫痪在床，熬了三年才离世，享年82岁。奶奶的一生经历二个朝代，从民国到新中国，历经千辛万苦，饱受苍伤磨难，她的一生是悲苦的原生画，让我们永远铭怀与思念。念逝者安之，你的不孝孙子在此垂念于你，只当祭祖之意吧！

绣十字绣有很多没用完的线，感觉以后缝缝补补用得到就没有扔，可是收纳很麻烦，该怎么收纳？

因为我喜欢缠花，所以也买了些绣十字绣的线。我也不喜欢它乱七八糟的散在那里。可能我比较整理控，喜欢把东西都摆的整整齐齐，所以我用一个装饰品材料的盒子，之前买的，两块钱。然后把点外卖包装的卡纸剪成骨头形状卷上，虽然是花了点儿时间，但我看着特别舒服，太整齐了。这一盒是28色7支6股的线，装下还空了一格。

对于线的收纳我也很头疼

我的方法是这样的

收纳一：如果没种线不是很多就找个硬一些的废纸夹剪成工字型或者长方形（见我找到的图片）缠上，记得开个口好把端部线头放进去。

收纳二：如果线颜色、数量太多就找个硬纸片我是个孔就像线板一样

收纳三：最简单的可以去某宝搜有卖的。

收纳方法很多

1、用比较硬的纸板剪成工字型，这种方法体积小便于储存。

2、废弃的笔，或者用纸折成棍状，然后将线缠绕，这样方便存放，也便于寻找。

3、雪糕棍加罐头瓶，很省地的一个方式！

4、可以把硬纸板剪成梳子状，在每个间隙之间缠绕一种颜色的线，如果剩余线较长可以把间隙留宽一点。

剩线收纳主要目的便是便于找寻，而且不至于出现乱线的情况。

下面总结几种，可以根据自己的材料选择合适的方式。

其实很多东西都可以用来缠线，

比如抽完的烟盒、

用完的一次性笔、

卫生纸芯，

只要合适都可以拿来用，

你能想到的硬纸板都可以拿来做个造型，

来缠线。

其实吃完的雪糕棍加罐头瓶，

我绣了几幅十字绣，其中比较大的图有一幅清明上河图和一幅黄金满地，越是大图剩线越多，攒了一大盒各色绣线，其中有整绺的还有剪开的（绣时方便使用都剪成一米左右的长度），前些天突然想到可以用它钩网兜，成品拿给朋友看，得到大家赞赏。整绺的线打算钩一件镂空花的长款背心，用于到海边玩儿时套在泳衣外，拍照会很好看（颜色鲜艳且配色多样自然）还有遮阳防晒的作用。网兜是用剪短的各色线接起来钩成的。作品完成，背心钩成了裙子

生活中有哪些非常有趣的创意？

创意是思想迸发的火花，创意是灵魂在舞蹈！

图一、两根香蕉化身***🐎矫健结实的马臀

图二、榔头的锤头仿佛要飞出画面啦，变成足球⚽️运动员的临门一脚！

图三、剪刀✂️小姐的性感双腿。

图四、生活中的创意——吃中也有一种态度

菜切完之后，清洗沥水一气呵成，对于那些讨厌多洗一个盘子的人来说简直再好不过了。

独特的鸡蛋模型，给你的早餐带来乐趣和…..幽灵般的气质。

白色像雪球一样的是食盐罐……右边的是胡椒

这是一款等位神器，非常便携，折叠后可以放入我们牛仔裤***后边的口袋里。如果放在包里，就差不多一瓶矿泉水大小。排队神器，其实，它的作用远不止排队那么单一，各种场景都可以适用。

年轻教师该怎么讲公开课，才能让评课人满意？

年轻教师刚入职的三年会经常上公开课。但是，由于刚入职，对教材知识分析不透，教学环节和教学流程掌控不好，对评课要求理解不深。怎样才能上好一节公开课，让评课老师给予高的评价呢？

一、熟知评课标准，做到知己知彼

一般评课人会从教学目标、教学内容、教学过程、教学效果和教师素养五个方面，对教师的课堂教学行为进行评价。

二、吃透教材，重难点突出

讲公开课时，评课人很注重授课教师是否已熟练掌握教材内容，是否重难点突出。往往年轻教师在准备公开课的课件和书写教学设计时，会在网上下载很多参考的资料作为借鉴。但是，在教学重难点的书写中考虑的不够，一般是在照抄，感觉短短1分钟或者几十秒的展示，评课人不会过多的关注。在上公开课时，评课人是不会注意课件中打出来的教学重难点，但是，在实际上课中，如果没有突出教学重难点，而是面面俱到，那么这节课就不是一节好的公开课。

三、公开课教学环节要完整

1.导入新课：

时间不宜过长，3分钟左右为宜。如果这节公开课与时政或者生活联系紧密，则可以设计比较新颖的导入模式，如视频导入、实验导入、情境导入。如果知识比较抽象或者课堂导入把控能力不强，则可以直接导入。我作为一名高中政治教师，一般***取直接导入，一分钟搞定，把时间留给后面的重难点讲解上。我建议年轻教师也是直接导入，如果太灵活怕时间掌控不好。

当过三年教师，曾经执教于一所高级贵族学校。公开课赛课拿过二等奖，一等奖被备课组长拿了。当时候知情人员告诉我，我的综合评分是全场最高分92分，备课组长91分。

也许学校考虑到刚刚毕业的年轻教师，应该戒骄戒躁，给年轻教师一个成长的阶梯。私以为，也有可能是考虑到新来的备课组长，要树立一定的教学威信，所以只能将我的名次推后。

不过夺得第二名，我已经很满足了，因为课后学生反响挺好的，他们私底下跟我说第一次觉得语文课是挺有趣的，听到这话心里还是美滋滋的。

公开课赛课只能挑选自己不任教的班级，以抓阄的形式挑选班级，学生和教师互不认识。上过公开课的那个班级学生，后来看到我都会过来热情打招呼，一节公开课让我跟他们成为很好的朋友，即使我是别人班级的语文老师。

我认为一节优质的公开课不仅仅是评课老师认同，也需要受众学生认可。

那么，怎样上一节让评课老师和学生都觉得好的公开课呢？我认为有几个因素：

每个人都接受过九年义务教育，当过学生的我们，经常会“被公开课”。

记忆中，以前的老师上公开课都是战战兢兢，生怕知识点说错，不敢提问学生，害怕学生答不出来，师生尴尬，于是一节课教师从头讲到尾，学生坐在下面发呆，看着老师手抖、擦汗、结巴，然后在下面窃笑。

课程枯燥无味，教师紧张哆嗦，学生昏昏欲睡。下课铃一响，呼~终于熬过一节公开课！

到此，以上就是小编对于冬天需要物品简笔画的问题就介绍到这了，希望介绍关于冬天需要物品简笔画的4点解答对大家有用。