儿童简笔画自己的车子,儿童简笔画自己的车子图片
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简笔画为什么不好不能教孩子,因为简笔画是成人按自己标准概括的模板模式套路范式,看起来简单易学,但问题是教孩子画不是让他按成人的画,而是要让他自己学习画自己看到想到,画简笔画,其实是给孩子强加了标准,剥夺了还有自己观察体验思考想像力创造的机会。第二,其实不存在什么创意美术门类,所以也不存在创意美术好不好?事实上许多机构打着创意美术和保护想像力激发创造力的旗号,其实是在玩概念忽悠家长买单而已,事实上干的还是模式化套路的勾当,还是在用自己思维带入给孩子,因为,创意基本都是老师的,而不是孩子自己的。
所以,创意美术好不好是个伪命题,如果能做到所有作品每个作品创意都是孩子原创自己想法当然好!如果创意都是老师的,就是忽悠!
什么叫孩子没有积累和基本功?画所有成人标准套路下的任何东西都不是基本功,孩子在他世界里自己发现体验探究感知掌握的才叫基本功,没有人教不用教自己就会画的才叫基本功@悟空问答 @微头条话题 @微头条 @头条教育联盟 @头条教育
当然有必要了。学画画还是要一步一步来,不然你要老师干什么?除非你有很高的天赋。还有,就是照着画也不可能画得一模一样啊,你可以让孩子发挥想象力,加入自己的东西,图上自己喜欢的颜色。
谢谢邀请。我没有给孩子上过美术班,也没有教过他简笔画。有人说不要教孩子简笔画,有人说可以学。我也不知道哪一种更好。但我觉得孩子如果能按照自己的想法画出来应该是最好的。如果按照别人的来画,会对思维有一定的限制,如果没有人家画得好,还可能引起孩子的不良情绪。所以如果要让孩子的画有个性有创意,就让他自己画吧!
授课目标,土豆创意画学习掌握这种创意画的绘画方式,步骤,所用材料,颜料的涂抹方式等等相关内容,并且能够独立完成任务,讲课分析老师把美术课图都创意画的写绘画方式,步骤,材料以及在每一步绘画中所注意的问题,运用材料的问题等等,给孩子们一条一条的讲解,让孩子们清楚整个绘画的程序和流程,最后达到完成任务的目标,课程反馈对于绘画比较好的孩子的作品在班里进行展示并进行表扬
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