儿童简笔画沙滩,儿童简笔画沙滩大海

1. 请问适合儿童学的、比较简单的画有哪些？
2. 孩子快两岁了，别人家的都在上兴趣班了，上什么培训班好？
3. 两岁宝宝应该教他做些什么？学点什么东西？

请问适合儿童学的、比较简单的画有哪些？

对于儿童喜欢画画，主要看家长以什么心态来看待这件事。

看到孩子喜欢画画，家长是想通过一些学习，指导让孩子能继续保持好的画画兴趣呢？还是要让孩子画的很像，让大人看起来画什么像什么呢？或者有打算让孩子走这条专业路线？

儿童喜欢画画是较常见的现象，大部分孩子小时候都喜欢画，他们不断的用笔，用颜色探索，反而年龄越大画画兴趣就越来越弱，这其中的原因也是有很多方面造成！

对于儿童来说，简单的画，绘画风格，是大人的主观意识定论的！对于儿童画画仅仅是喜欢，是她/他的一种表达输出方式。可以画喜欢的玩具，开心的事，喜欢的人，或者是他们凭空编造出来的故事！她/他从中能得到快乐！或者是用各种色彩的笔画画，只是很喜欢这些漂亮的颜色！

儿童的画像与不像不必在意，重在孩子画的专心，开心！

不知道孩子处在儿童时期哪个年龄？如果孩子的年龄段是6岁之前，这个年龄段算是处在绘画启蒙阶段，尽可能的还是让孩子自由绘画，发挥自己的想象，大胆画，平时给孩子多提供一些优质绘本，多带孩子接触自然。如果不考虑报班辅导，在家可以给孩子提供多样性的绘画材料，各类画笔，纸，也可以加入一些手工的制作，把画出来的画，再用软泥或其他材料做出来！让孩子更多的体验绘画带来的变化和快乐！可以画家里的物件，见到的有趣的事，人，编的讲的故事，梦到的场景，就像写日记一样，用画画出来，家长作为忠实观赏者和听众，给孩子画作的肯定和鼓励。如果考虑报辅导班那要好好的做好考察，办学理念，教学方式是否对孩子的绘画兴趣有帮助，还是有限制！

我接触过的几个孩子在外学了一年，反而让孩子对画画畏首畏尾，不敢下笔。这样的辅导班就没必要让孩子去浪费时间了。

如果是大一些的儿童，不到12岁，要让他学会多观察周围的事物，画身边的事物就很好！

附图是一个四岁半的孩子画的，画的自己的玩具车，看到的绘本故事！画的很棒了！

如果是比较小的宝宝，想作为艺术启蒙的话，很多家长脑海里浮现的第一个念头就是从画简笔画入手，理由是从简单的图形开始练习，由简入繁，逐渐就可以提高孩子的“绘画技能”

这是一个标准的“中国式”思维，凡事都追求正确答案，对于画画来说，“画得像”就是一个标准答案

“从简笔画入手”这个方式或许能提高孩子的绘画技能，但无形中限制了孩子的想象自由和创造自由

对于学龄前孩子的艺术启蒙，首先要摒弃掉固有思维，艺术启蒙并不是要画得像，而是对于艺术的自由探索。应该从培养兴趣入手，为孩子提供最大限度的自由空间，通过使用不同的颜料和绘画工具来激发孩子的想象力和创造力

艺术启蒙真正需要注重的是探索的过程而不是最终的结果

我为您整理了几个有利于孩子艺术启蒙的绘画创意，希望能给你提供一些新的思路：

1.蔬菜印章画：把各种不同的蔬菜切成两半，可以尝试不同方向的切面，沿长度或宽度方向切割时，洋葱和甜菜可以印出完全不同的图案，芹菜特别适合印出花朵

2.吸管画：将颜料用水稀释后，保证它有很好的流动性，将颜料滴在纸上，然后用吸管向不同的方向吹吹吹等颜料彻底干燥后，再发挥想象力随意地装饰一下就完成了

3.叉子画：先画好花朵的茎叶，再用不同尺寸的叉子，蘸取不同颜色的颜料印在纸上，一幅画就完成了

4.泡沫纸画：在气泡膜上涂好***的颜料，然后翻转过来印在纸上，干燥后剪成蜂箱的形状粘在背景纸上，用棕色和绿色的打印纸剪出树枝和树叶的形状，用黑色画笔勾勒一下细节，再点缀几只小蜜蜂就完成了

个人觉得简笔画，卡通画比较适合小孩，也比较容易学，但是弊端是限制了孩子的想象力。

如果是我的孩子，我比较愿意让他自由发挥，因为一千个观众有一千个哈姆莱特，我觉得绘画更是这样。

绘画可以营造活泼氛围，鼓励幼儿大胆尝试，提高自信心；还能提高幼儿的观察力和想象力，充分发挥创作力；锻炼幼儿的动手能力和手、脑协调性。

而且不要在意他画的好不好，像不像，等他画好，你可以问他画了什么，听听他是怎么想的，很多时候，孩子会给你带来非常多惊喜与创意[微笑]

首先你说孩子对画画很感兴趣，这个时候作为家长的我们应该抓住时机，关注孩子的这个爱好，进行培养。从生活中孩子感兴趣的事物画起，比如：孩子喜欢的玩具，喜欢吃的食物，喜欢的小动物。或者在幼儿园或家里经常做的事情，比如洗澡、刷牙、吃饭这些小事情都挺好的，都是可以作为素材的。然后呢，你说的素描、水彩、水粉还有一些简笔画，这些类型都可以呀。只要孩子爱画、喜欢画，不管画成什么样，画什么，就算不涂颜色，都可以锻炼小孩子的动手能力和绘画能力。我姐的女儿，也是特别喜欢画画，当时也咨询许多线下的培训班，还有网上的美术宝1对1，感觉这上头的老师从各方面做的都是比较到位的，试听课结束之后，当晚就报正式的课了。从此孩子一直惦记着，还经常问什么时候再上课呀，每次上课都会早早的准备好上课的[_a***_]，所以我们家里人都觉得选美术宝是很正确的，最重要的是孩子感兴趣，她学得开心最重要。

大家好，"萌宝巴巴说"来了！我家大宝从两岁开始乱涂涂画画，接触一些涂画的植物、动物、交通工具等，即是对颜色的初步认知，又可以认识相应的名称，一举几得。三岁尝试简笔画，虽然在大人看来是简单的，但这个是可以锻炼孩子的逻辑思维能力。四岁到六岁开始学习儿童画并考了全国儿童画五级，这个阶段是培养孩子兴趣爱好的时候。六岁后开始可以学习漫画（主要她自己喜欢）。所以父母可以根据自己宝宝的情况来定，每个孩子的学习阶段不是完全一样，比如有的宝宝11个月开始走路了，有的1岁开始，所以要根据实际情况来定！

孩子快两岁了，别人家的都在上兴趣班了，上什么培训班好？

两岁孩子就不要上什么兴趣班了吧。如果要上音乐类的，怎么也得6岁，因为孩子只有在6岁以后他才有节奏和节拍的意识。那当然有例外，肯定会有那种天才级别的，问题是大部分普通小孩肯定不是。

两岁太早了，过早的握笔对小孩的手部发育也不好。所以也不能学习绘画有关的。而两岁对颜色的认知也不完全，甚至分不清楚颜色。

我是两个孩子的宝妈，这个问题我来回答。

我认为两岁的孩子，上兴趣班还有些早。

让孩子去学英语，很多两岁的孩子话还说不清晰呢，学英语不行。

去学画画什么的，两岁左右的宝宝，骨骼太嫩了，关节太容易变形了。而孩子小时候关节一变形，以后很难矫正过来。

去学音乐和学英语一样的道理。去学舞蹈和学画画一样的道理，关节太容易变形了。

我认为两岁的孩子上兴趣班还有些早，但是父母可以在家里教孩子。

经常和孩子玩一些小游戏，比如老鹰捉小鸡、捉迷藏等。孩子很喜欢和爸爸妈妈一起玩游戏的。也可以给孩子放些儿歌听，《亲宝儿歌网》上就有很多。

还可以给孩子买彩笔和纸，两岁的孩子已经很喜欢涂鸦了。让孩子拿笔画出自已心中的世界。

晚上睡觉前给孩子讲童话故事。想要孩子从小学会自我保护，可以多讲《伊索寓言》上面的故事。

总之，两岁的孩子上兴趣班还有些早。但是父母只要有心，还是有很多东西可以教孩子的。

多陪孩子就是最好的早教了

孩子的一生只有头几年是待在父母身边的。

孩子4岁就有自己的玩伴了，越来越少的时间陪在父母身边，好好珍惜4岁前的陪伴，比孩子那些2岁就去兴趣班的更有价值。

只要你和孩子把亲子关系培养好，以后教育孩子孩子才听话和能够理解你的心情，并乐意按照父母的安排，相反那些2岁就去学兴趣班的除非用钱砸，要不然普通家庭，都是害孩子的。

早教和超前教育说得太多了，利弊大家都知道。千万别做超前教育的事情。

我是九岁女孩的爸爸，很高兴为你回答。

两岁的孩子不太建议上培训班，在家里制定好培训***，尽量选择孩子喜欢的项目去锻炼身体，培养广泛兴趣。穿插训练孩子语文口语、识字，数学认数字、数数字就可以了。

建议根据早教书籍中这个年龄段的关键期内容，在游戏中，在故事中，在生活中育儿。千万不要搞得孩子不开心，培养孩子爱学习的好习惯最为重要。

并非是越早上早教就是对孩子好，即使不上早教课，只要父母有一颗包容并充满耐性的心，相信孩子长大后，在他该干嘛的年纪，依然会学得很好的。我家宝宝从小就没上过早教，也没有超前学习，只是顺应了他的成长，在该干嘛的时候就让他干嘛！现在他已经9岁了，马上就上三年级了，学习方面也没有任何让人不放心的，德智体美劳全面发展，而每次说到自己的过往，他都很开心，“养育宝宝，莫忘初心！”

如果非要上早教，那你要知道早教并不等于早教课，但是如果我们父母自己没有精力去给予孩子更多的陪伴和开展早教，可以把早教交给正规的机构。那么，选择早教培训班要从以下六点进行。

一资质和设施，首先要看的肯定是资格证书之类的，再来就机构内的各种设施是否齐全，是否有安全通道之类，以及所用的玩具和教具是否达到标准，环境的好坏等。

二是教育理念，这是至关重要的，决定了是否合适自家孩子，我们可以通过多方打听，以及和老师谈话，从中知道他们的教育理念和自己的是否有偏差。

三是课程设计，这个也是很关键的，能根据不同月龄儿童有不同的课程，这应该是基本的。毕竟我们要的是学到东西，而不是揠苗助长。

四是师资力量，看看这个机构的老师是否专业，他们整体的水平和口碑，这对于你的孩子是很关键的。

五是性价比，就像我们买东西一样，不买贵的只买对的，适合自己孩子最重要，而不是跟风的选择贵的，高大上的机构。

六口碑和赞誉也是我们必须要打听的，毕竟酒香也怕巷子深。一个机构有着多年的好口碑和赞誉，就不可能是一朝一夕能够***出来的。

两岁宝宝应该教他做些什么？学点什么东西？

很高兴看到现在越来越多的家长，把宝宝的早期教育，看作是很重要的事情。不会完全依赖外部机构，而是自己亲力亲为。这一点很重要，因为对于3岁以前的婴儿，父母亲自教育的效果，要远远好过于外部机构，这是由我们人类大脑的习惯决定的。（你可以在《宝宝如何学习》中找到答案。）

所以这篇回答中，我会尽量细致的从能力、情绪、运动和生活习惯和技能几个方面来聊聊，在养育两岁到三岁的宝宝时，究竟应该着重培养那些方面。当然也会有很多我陪伴锵宝成长的实例给大家参考。

大家可以先看看下面这三张图片上的表格，这是从《你的两岁孩子》中节选的表格。（你也可以下载打印出来，时不时提醒自己）

1、能力

说起早期教育其实大家第一时间想起来的，当然就是一些跟“学习”有关的能力。比如说话、画画、认知啊之类的。会给孩子买益智玩具、也会带他们读认知绘本。但其实，孩子对于世界认知没有那么细分和有条理，只要提供一些基础的玩具、给他们观察探索的机会，大部分孩子的认知和心智水平都会自行发展的。

2、情绪

作为过来人，我反而想说一句，大家要特别注意孩子的“情商”培养。你可能会说，两岁的娃，有什么情商不情商。虽然2岁孩子的前额叶皮质尚且不足以让他控制情绪，但是大脑和环境的作用的相互的。

到此，以上就是小编对于儿童简笔画沙滩的问题就介绍到这了，希望介绍关于儿童简笔画沙滩的3点解答对大家有用。