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1. 1岁以内的宝宝有什么书籍可以推荐，比如绘本之类？
2. 在你心中，有没有一首，让你听了瞬间泪崩的歌？
3. 如何提高孩子的背诵能力？

1岁以内的宝宝有什么书籍可以推荐，比如绘本之类？

1岁以内，推荐布书，手偶书，洞洞书，主要以***孩子触觉，视觉感官为主。

这个年龄阶段的孩子，书对于他们来说就是玩具，他们眼里只有看到的，摸到的，还有听到的，所以，内容需要家长给宝宝反复引导。

不能干巴巴的读，适当改变一下，用日常的对话，或者模仿书里的动物，讲的生动有趣些，最好不要只拿着书读，讲的时候眼睛要看着你的宝宝，带上动作，宝宝会很开心的。

这个时候的宝宝很会察言观色的，所以讲故事的人很重要，爸爸妈妈要用点心哦。

1岁的小朋友，根据其发育的程度，可以从以下书籍中选择：

黑白卡

超级经典的婴幼儿启蒙绘本，***孩子视觉发育，硬纸板书结实不怕撕。

Jollybaby尾巴布书

好玩的布书，撕不坏，还能发出沙沙声响，更有一堆“大尾巴”等着被摸，听觉、视觉、触觉同步***。

猜猜我是谁

好玩的洞洞书，设计精巧，构图立体，还能锻炼孩子手指的精细动作。纸板书，耐撕又耐翻。

1岁以内的宝宝看绘本？一般妈妈在刚生完孩子后都会很有***，想为孩子做事情，可惜这个阶段事倍功半。等到孩子长大了，然而却不想陪孩子读绘本，要求孩子自己看书。

我想说的是，新手妈妈们，你们不要着急。孩子有很多学习的机会的，不用在1岁前就开始做这种事情，其实除了亲子阅读，还有很多事情可以做。

首先我认为做好自己的学习最重要

我是在孩子未出生时，就开始大量阅读育儿书籍，一直读了4年，可能读了上百本吧。有阅读也有实战，还和老婆一起交流育儿心得。后来在孩子一路成长，真心不慌，因为育儿问题都有章可循，多数能回避。如果我没有阅读这些书籍，恐怕我遇到孩子问题时也会六神无主。

其次，一岁前的孩子，每个月龄都有确定的成长规律

什么三抬四翻六能坐七滚八爬十会走，就是说孩子的固有规律，一般不超过一个月。我们按照规律做规律的事情即可。基本上规律和建议，在各大育儿平台都能找到，只要照做就行。

最后，育儿最难的就是判断。

每个有孩子的家长都是专家，特别是老一辈经验家，他们会给出很多经验。至于哪种经验是有效的，就需要判断了。对于职场和工作，有效的就是好方法。但是对于孩子教育，并不是这么回事。有些经验，只是一直有效，到青春期各种叛逆出现，肯定和教育有关系。有些经验，咱们都能理解，但是不一定能做好。所谓道理大家都懂，但就是做不好。

结论：1岁前没必要买绘本，更多需要教育自己，留着时间提升自己更可靠。育儿书有非常多，没有一本所谓好的，因为不能解决你的所有问题，需要我们阅读更多的书，再融会贯通。

之前家里买了这些，1岁以内要父母陪读，讲故事，偶尔加上动作，模仿动物、车的叫声，既可以认识世界，看书乐趣，又可以与孩子互动，增加感情。可以去了解一下，看看是否有用。

0-2岁绘本推荐（1岁内可看，能看到两岁左右）

给宝宝的视觉激发书

婴儿视觉启智绘本

脸，脸，各种各样的脸

小兔彼利系列触摸书

小鸡球球触感玩具书

蹦

我爸爸

我妈妈

好饿的毛毛虫

在你心中，有没有一首，让你听了瞬间泪崩的歌？

喜悦的《回家吃饭啦》

我望着远方的云彩

像是升起的炊烟缓缓飘过来

那可是我的故乡吗

所有情节都为你都为你打开

我听到流淌的小河

那个赤脚的孩子多久没来过

我最真挚的朋友啊

还有多少故事

可以从头再说

人的眼泪有两种：热泪，悲伤的泪。但只有听懂声的音才能感受得到。

人们在喜庆的日子里，往往伴隨着喜庆扬益欢快的乐曲的感照下，就会热泪盈眶。当你正在观看悲哀的剧中场景时，听到那种悲伤乐曲声，就会身临其景泪流满面。

这是为什么呢？因为，音乐的本身是起源于生活，也是人类的心灵之音。它可以让你兴奋鼓午志气，勇往直前，<国歌>就是一部鲜明的典范歌乐。典形的悲曲如<歌剧白毛女>。

在我心中，能感动我的歌曲有许多，近期王琪的《万爱千恩》，当我唱到“是不是我们都不长大

你们就不会变老

是不是我们再撒撒娇

你们还能把我举高高

是不是这辈子不放手

下辈子我们还能遇到

下辈子我一定好好听话

不再让你们操劳”

这唱出了我的心声，让我想起年迈的父母，想起能伴同他们的日子会越来越少。

这辈子哪一天错过了，下辈子不会再见。到时梦里，心里怎么呐喊都没有人回应。

在我心中，有那么一首歌让我听了，随间泪奔！那就是《少年壮志不言愁》。

那还是九零年的事，我高中毕业三年了，没有找到合适的工作，看到同学们一个高考中榜心里很不是滋味，***打卦，说前途一片渺茫，喂🐷猪羊贵，喂羊猪🐷贵。怎么办啊！一个农村姑娘，想在农村大有作为，能干什么呢？养殖业，那就喂鹅，买了一百只大白鹅，等到秋天，成大鹅的时候，还有二十多只。爹妈很是生气😠喋喋不休，慌忙托人为我找婆家。那时农村都兴时早婚，家庭条件好的，十七八岁都定婚了。那时的我高不成低不就的，拖到二十五岁了，还没有合适的。爹娘发愁啊！

我也是郁闷，弟弟也已成家，并且生了个大胖小子！在家里好像是个多余的人了！那时有个同学复读两年考上了个中专，经他亲戚介绍，我们相处一段时间，感觉有点意思，自己就私定终身！上学还没有一个学期，就写信说我们不合适没有共同爱好，没有共同语言，说什么锦书难托，莫,莫，莫！父母感觉很没有面子，我一气之下也离家出走！最伤心的是我父亲，他是个特老实的一个人，在村里出了名的大老好人，哪能经得这种特尴尬的事情，一气之下，喝酒又喝农药，在去医院的路上就已咽气。当时的我整个人都蒙了，这咋整啊！😭哭成了泪人。叫天天不应，喊地地不灵！村里人都说是我气死的父亲！正好那时村里广播喇叭正唱这首《少年壮志不言愁》在村里没法待了，远走高飞，远嫁他乡！这就是我无言的结局！刚踏上社会，以悲剧上演！现在生活还算可以，每每听到这首歌还是泪水涟涟！

希望总有好运伴我行！

如何提高孩子的背诵能力？

首先说宝宝的记忆力是相当强的，只要你把握住下面我说的几条就能超乎你想象。

1、我还是说睡眠很重要，当孩子在得到充足的睡眠，心情特别愉悦的时候，家长跟他面对面的做的每一件事，他都会记得很清楚，比如教他做一个鬼脸，或是认一个字，再或是认一种小动物等等，切记时间不要太长，只要你能抓住短短的几分钟重复教他几遍，他肯定会记住。

2、当宝宝自己在玩的时候，或是宝宝坐小车上，家长推着他走路的时候，在你不打扰他的情况下，你要是在一旁不停的给他念古诗或是童谣，不断的重复朗读，看似他好像心不在焉，其实他都记在心里了，真的会给你带来意想不到的惊喜，所以说训练宝宝的记忆力只有你想不到的，没有他做不到的。

3、游戏中训练记忆力更是最棒的。比如玩过家家，做饭的游戏，家长让宝宝当小厨师，给家里所有人做饭，告诉他爸爸爱吃红烧肉，妈妈爱吃面条，爷爷要吃馒头，奶奶爱喝粥，让他转个弯再出来拍一下各自的手就当做好了，并且让他拍手的时候报上各自饭单，刚开始玩的时候可以跟他说两遍，以后就说一遍，告诉他不要记错了呦，他很快就会记住的等等。

总之，训练宝宝记忆力的时候一定要在心情愉悦，注意力集中的时候，就肯定能达到事半功倍的效果。

背默是我们文科老师常用的法宝，是学生积累词汇和句型，培养语感的绝佳途径，它却是学生最为头疼的作业。

为提高背默课文的效率，必须从以下三方面去做:

在我的实际教学中，有些学生很难完成英语课文的背默任务，其根本原因是对课文的不理解，这种情况下，单词对于他们来说就是毫无意义的字母组合，若想记住，其难度可想而知，即便强行记住了，短时间就会忘记。所以针对他们，我首先要求的是理解而不是背默。文言文的背默道理一样，比如李白的《行路难》，

金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱。停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。行路难！行路难！多歧路，今安在？长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。

学生对诗句的字词意思要能理解，另外还要知道“闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。”涉及到上古时期吕尚和伊尹的典故，吕尚九十岁在碧溪钓鱼，得遇文王，伊尹在受汤聘前曾梦见自己乘舟绕日月而过。这些内容都掌握的情况下，背默就轻松多了。

不管是英语课文还是汉语课文，我们在背默之前尽量帮助孩子列出课文提纲，然后对照提纲进行分层背默。比如七上Unit 8中的课文:

这篇课文描述了学校一个学期的活动安排，文章层次分明，从September，→October，→November，→December，所以我们背默就可以按照这个月份提纲展开，难度也就大大地降低。

对于篇幅较长的课文，我们除了列背默提纲以外还要把课文分解开来，比如杜甫的《茅屋为秋风所破歌》:

八月秋高风怒号，卷我屋上三重茅。茅飞渡江洒江郊，高者挂罥长林梢，下者飘转沉塘坳。南村群童欺我老无力，忍能对面为盗贼。公然抱茅入竹去，唇焦口燥呼不得，归来倚杖自叹息。俄顷风定云墨色，秋天漠漠向昏黑。布衾多年冷似铁，娇儿恶卧踏里裂。床头屋漏无干处，雨脚如麻未断绝。自经丧乱少睡眠，长夜沾湿何由彻！安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜！风雨不动安如山。呜呼！何时眼前突兀见此屋，吾庐独破受冻死亦足！

这篇诗歌对于学生背默来说有一定难度，光理解还不行，我们要把全诗肢解成四部分:秋风破屋图，群童抱茅图，雨夜屋漏图，未来展望图。一部分一部分地完成背默，最后从片到篇。

一天内，每个人都有一个最佳记忆时间段，在这段时间内，人的大脑处于记忆亢奋状态，我们只要努力发现并利用它，便能极大地提高背默效率。

艾宾浩斯遗忘曲线告诉我们，遗忘的规律是先快后慢，我们在背默完成后9小时进行回忆可很快恢复记忆。这时我们花10分钟可能就能记起所学内容，而如果要等到10天后，可能花1个小时的复习还不一定能达到这样的效果。与其日后"费力不讨好"，不如就在识记后9小时内复习，这样即节省了复习时间又达到了良好的记忆效果。

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