简笔画民族建筑,简笔画民族建筑图片

1. 五羊雕像和木棉花儿童画该叫什么主题贴切？
2. 艺术是什么？艺术又能给人们带来什么呢？

五羊雕像和木棉花儿童画该叫什么主题贴切？

这个主题可以叫做“城市文化与自然美景的融合”。五羊雕像是广州市的标志性建筑之一，代表着城市的历史和文化底蕴；而木棉花则是广州市的市花，代表着城市的自然美景和生态环境。这两者的结合，既展示了城市的文化底蕴，又体现了城市的自然美景，是城市文化与自然美景的完美融合。

儿童画则是表达了孩子们对这种美景的喜爱和向往，也是对城市文化和自然美景的传承和发扬。

1、文化交融2、五羊雕像是广州城市的标志性建筑之一，彰显着广州深厚的历史文化底蕴，而木棉花儿童画则反映了当地的少数民族文化，表示了多元文化交融的现象。
因此，将它们归为“文化交融”这一主题较为贴切。
3、同时，这个主题也可以引申到城市的多元文化融合、少数民族文化的保护和传承等方面。

艺术是什么？艺术又能给人们带来什么呢？

艺术是什么？这个问题应该不止一个标准答案。通常的理解是，艺术是人类在追求真善美的基础上，所进行的精神活动的客观反映。

艺术的主要表现形式包括，语言、声音、文字、绘画、舞蹈等等。

围绕艺术追求***的这一核心，我们追溯原始艺术时发现，原始艺术不仅审美，也有审丑。

但艺术的发展过程，是伴随着人类社会秩序的建立而不断修正的过程。

在人类对艺术价值的修正过程中，艺术将原始艺术中粗鄙，丑陋的部分抽离和排斥，最终让艺术走上寻求***的规范之路。

换句话说，艺术追求***，才是艺术的本质，或者说是核心。

那么，艺术究竟能够为人们带来什么？在解决了艺术的本质问题之后，这个问题也就迎刃而解了。

既然艺术是真、善、美的追求，那么艺术的终极目的就是为了引导人们求真、向善、和追求美好的事物。

我们发现，艺术家在创作艺术品的时候，首先是悦己，也就是说作品必须是感情的投入与理念的融合，艺术作品起码要先打动自己，愉悦自己；然后才是悦人，让欣赏者在欣赏艺术品的过程中，感受到艺术的美好，产生情感交流与共鸣。

当然，艺术品不仅带给人们审美价值，还有对人类思想启蒙、益智的作用，艺术品在特定的历史节点上，还能够启迪人们思想智慧，引导人们建立普世价值。

艺术说简洁一下应该是个体意识、思想、观念、感受等意识形态的外在表达。

艺术的表现形式上可以是文字、画面、声音、实物、肢体行为、***等等。

艺术的范围很广，只要是能够将意识形态表达出来，并得到大众的意识共鸣，就是成功的艺术。

艺术能带来什么？

我们身边都是艺术的外在表现。

记得高晓松在晓说节目中说过：科技发展越快，艺术发展就越慢但积淀就越深，科技发展慢下来，伴生的艺术呈现出爆发式发展。

艺术是什么？简单地说，艺术是一种文化现象，是文化的精华体现，是主要服务于人们精神层面的产品。艺术包括文学、音乐、舞蹈、***、绘画、摄影、书法、雕塑、建筑等多个领域，表现于我们生活的方方面面。

艺术能给人们带来什么呢？

一，艺术能给人们带来精神上的愉悦。比如说人们听一首好听的音乐或歌曲，人们会沉浸其中，心情会因之放松、兴奋。

二，艺术能给人带来智慧的启迪。人们可以从艺术中感悟很多生活中的哲理。比如说欧洲文艺复兴时期，艺术家们以人文主义为核心创作的大量绘画、文学作品，对当时人们解放思想和人性解放起到了很大作用。再比如人们阅读***等文学作品如路遥的《人生》、《平凡的世界》，可以从中悟出很多做人的道理。

三，艺术可以给人力量，催人奋进。比如说抗日战争时期，歌曲《松花江上》、《大刀向鬼子们的头上砍去》、交响乐《黄河大合唱等激励多少中华儿女慷慨激昂奔赴抗日战场。

四，艺术可以给人以美的享受。比如说我们观看一段精美的舞蹈，欣赏一幅经典的画作，我们会为它的美而陶醉，而叹为观止，不忍移目。

举一个例子。布格罗的画。

布格罗是法国十九世纪绘画艺术***，他最追崇的就是文艺复兴时期绘画巨匠拉斐尔的唯美油画，一生勤奋执着地坚持唯美写实创作。布格罗的每一幅作品都非常美，人美，造型美，状态美，美仑美奂，美到了极致。看布格罗的画，确实是一种美的享受。

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