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1. 幼儿园孩子“坐不住”，爸妈如何提高孩子的专注力？

幼儿园孩子“坐不住”，爸妈如何提高孩子的专注力？

多动本来就是孩子的天性。

“坐不住”很正常，孩子去了幼儿园，就是锻炼这些能力的，不用着急。

其实吧，孩子坐不住，包括我们大人，也会坐不住，关键的原因是没有兴趣，没有被眼前的事物吸引住。

所以哈，培养兴趣，是个办法，比强制要求坐那里认真听讲要好。

学到了新知识、新技能，正面鼓励孩子，让他有“成就感”，第二天，会专注些。时间长了慢慢就习惯了。

从动到静这个过程每个孩子都要经历，家长不用着急，水到渠成的事。

刚出生的小鸟，把它扔下鸟巢，质问它：“你是鸟！你应该会飞！”

即使很多成人，仍旧坐不住，孩子的天性就是好动，因为他要认识这个世界，你只有把周围所有他感觉好奇和陌生的时候，都变得熟悉了，他自然就可以坐住了。

期待幼儿园的孩子坐住，仿佛质问打地基的房子为什么不能住一样。孩子成长是一个阶段一个阶段的，相应阶段的需求没有被满足，是无法进入下一个阶段的。

提高孩子的注意方法：

让事情变得有意思。

记得我孩子两岁的时候，我们可以玩一下午门把手，3岁的时候，在马路牙子上来回走一个小时，一本绘本可以翻来覆去的讲10遍，只要你用心，把所以孩子关注的事情变得更有趣，孩子就可以很专注。

另外，孩子的专注力不是提高的，而最需要的是 不破坏！

幼儿园孩孑“坐不住”，爸妈如何提高孩孑的专注力？

幼儿园孩孑“坐不住”，很正常，不用太担心，只要跟幼儿园的老师好好配合即可，孩孑上学的规则与习惯的养成是学前教育的一部分。

当然，在配合好幼儿园老师的前提下，可以做一些简单有趣的活动，比如串彩珠，给简笔画按要求涂色。

生活中，如果没有危险，不违反规则，少打断思路，让他尽兴。

这样长久坚持，孩子会很优秀。

幼儿园孩子坐不住，爱到处走动，爸爸妈妈想提高孩子的专注力，就要从平时的点滴小事做起。

首先孩子在家里看书或玩积木或画画或做其他事情时，父母一定不要轻易地打扰孩子。比如孩子正专注地做自己的事情，父母怕孩子渴了饿了，总不断地打断孩子，给孩子水喝，给孩子食物吃。其实父母亲大可不必这样，孩子渴了饿了自然自己会要，可是没等孩子要，父母亲却不断地给孩子，既打断孩子的专注力，让孩子养不成专注的好习惯，同时孩子如果不饿不渴，也吃着不香喝着不甜。

父母亲和孩子一块看书或讲故事，要读完一段或讲完一个故事再停下来。一开始，读的书要短一点或讲的故事短一点，让孩子在这么段的时间段内能够精力集中专注。慢慢地延长读书的时间，读一段时间，一定让孩子痛痛快快地玩一段时间，毕竟孩子年龄小，精力持续集中的时间短，慢慢地逐渐延长孩子专注力的时间。

专注力应该算是一种高级的注意力。

《儿童心理学》中指出，学龄前儿童的注意力有一个发展的过程。幼儿最初的注意力多是“无意注意”，只对感兴趣的事情引起注意，随着年龄的增长，孩子的注意力慢慢形成，从“无意注意”向“有意注意”发展，注意集中的时间也会由短到长。

幼儿园孩子坐不住，注意力不集中，和孩子的年龄特点有关系，3岁孩子的注意集中时间不会超过10分钟。家长不用着急，随着孩子年龄的增长，孩子的注意力会慢慢增长，形成稳定的注意力。

家长想要培养孩子的注意力，可以从以下三个方面入手：

一、发现孩子的兴趣，并进行引导和培养。《兴趣是最好的老师》，细心的家长总会发现，孩子感兴趣的事情，会使孩子注意力高度集中。如：一个两岁的孩子看到许多小蚂蚁排着队上树，会引起极大的兴趣，继而会很专心地观察很长时间。家长在日常生活中要细心观察孩子的言行，发现孩子的的有益兴趣，及时给予肯定、引导和培养，对培养孩子的注意力很有好处。

二、有意识地培养孩子的某种兴趣，促进孩子注意力的发展。如孩子喜欢听故事，你在给他讲故事时，讲到精彩出停下来，告诉孩子你的故事是从书上看到的，你不记得了，接下来和孩子一起边看书边讲故事，这样坚持几天，孩子会喜欢上看书，有意注意就慢慢养成了。

三、适当***用一些奖励机制，激励孩子学会控制自己的行为，从而形成一定的注意力。如，孩子喜欢去户外玩，你可以给孩子制订一个小***，让孩子坐下来画一幅画，画完了就可以带他出去玩。孩子有了目标激励，就会集中注意，完成家长布置的任务。只要坚持，过一段时间，孩子自然就能集中注意了。

总之，培养孩子的注意力是一个系统工程，不可能一蹴而就，需要家长的耐心陪伴和监督。家长要鼓励引导，不能呵斥和谩骂。要保护好孩子的自尊心和自信心，让孩子身心健康成长。

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