交通幼儿园简笔画,交通幼儿园简笔画图片

1. 少儿交通安全绘画的意义？
2. 交通安全手册，画怎么做？
3. 你见过父母跟儿女之间发生的毁三观的事吗？有多毁三观呢？

少儿交通安全绘画的意义？

少儿交通安全绘画具有多方面的意义，它不仅对儿童自身有益，也对家庭和社会产生积极影响。以下是一些少儿交通安全绘画的主要意义：

1. 增强交通安全意识：通过绘画，孩子们能够更好地认识和理解交通安全的重要性，从而在日常生活中更加关注交通安全。

2. 培养良好习惯：绘画可以激发孩子们养成良好的交通安全习惯，如遵守交通规则、不闯红灯等，这些习惯将伴随他们一生。

3. 增强自我保护意识：少儿交通安全绘画可以帮助孩子们认识到交通环境中可能存在的危险，从而提高他们的自我保护意识。

4. 激发创造力和想象力：绘画能够培养孩子们的创造力和想象力，让他们用独特的方式表达对交通安全的理解。

5. 增进亲子沟通：家长和孩子一起参与交通安全绘画活动，可以增进彼此的沟通和理解，让家庭关系更加融洽。

6. 提升社会责任感：通过交通安全绘画，孩子们能够意识到自己作为社会一员，有责任维护交通秩序和安全。

7. 提高公众关注度：少儿交通安全绘画活动可以提高公众对交通安全问题的关注度，从而促进整个社会对交通安全的重视和改善。

总之，少儿交通安全绘画活动对儿童、家庭和社会具有重要意义。通过这类活动，我们可以培养出更多的交通安全小卫士，共同营造安全、有序的交通环境。

少年儿童的交通安全绘画，很形象，很深刻，交通安全，从小做起，培养孩子们的交通法规意识，必须天天讲，月月学，不放松，孩子的判断力，反应能力都比较弱，只有做到***讲安全，个个守法规。才能使孩子的健康快乐安全的成长。

交通安全手册，画怎么做？

现在的车辆越来越多，交通安全尤为突出。安全绘画是宣传交通安全的创新形式，效果良好。主要有以下四步。

1.第一步现在纸的左上角写出“交通安全”几个字的艺术字体。

2.第二步给“交通安全”几个字用彩铅涂上颜色,并画出这几个字的阴影。

3.第三步在纸的下面画出一排小汽车的形状和红绿灯。

4.第四步给这些汽车涂上颜色。

你见过父母跟儿女之间发生的毁三观的事吗？有多毁三观呢？

不管你想描述什么，有一个结论不会变：

当这事儿出现时，这些“亲人”应该早就不是实质的父子关系了，只是顶了个基因传承的幌子而已。

亲“人”不只是血脉关系，作为人，善的社会化成份应当更重。否则，与禽畜无异。

说起这个，想起了我们村的这家人，这是无法用言话来形容的一家，奇葩的父母无休止地在女儿身上索取，在其女儿死后也没有放过，榨取了其最后一点价值，这种发生在父母与子女身上的事情，算不算毁人三观，讲出来网友们评评理。

这家人老大是个女儿叫王玲，老二是个男孩叫王涛，就因为王涛是个男孩，在这家重男轻女的家庭里从小娇生惯养，什么事都不做，而什么家务活，都压到了这个女儿王玲身上，从我记事起，王玲每天几乎都是在父母的打骂中度过。

有一年冬天，我亲眼看到王玲一个人在小河边洗衣服，那时候已经是冬天，河里都结冰了，王玲把冰面砸个窟窿，然后就在冰水里洗衣服，两只手冻的通红，洗一会衣服，手冻的没知觉了，就蹲在地上两只手压在小肚子下面暖和一会，过一会有知觉了继续洗衣服，就这，家里做好饭了叫都不叫她，什么时候衣服洗完了，什么时候回去，那时候王涛才1岁，而换下来的尿布大人从来没洗过，都是王玲放学后到河边去洗，几乎每天都是如此。

到了我上初中时，我们家就搬到了县城，就离开了这个村子，很多年都没有回去过，就也没有再见过王玲，一直到我大学毕业，在南京工作了五六年又回到了我们这个县城，一个很偶然的机会，又一次见到了王玲，没想到，这竟然是她去世。

那天早上，我起来跑步，跑到县城河边时，见围了一大群人，我也过去看看，原来是河里淹死个人，刚开始，我还不知道是王玲，我胆子小，不敢靠近看，遇上了跟我一个村的大叔，我们在那聊了一会，才知道淹死这个人是王玲，说是大早上天还没亮，就在河边洗衣服，估计是癫痫病犯了，一头栽进了河里，再加上天太早路上没人，也没有人知道，就淹死在河里了。

一开始，我还不相信，小时候印象中的王玲身体可好了，也没听说她有什么癫痫病呀？这时候同村的大叔开始讲起了她的故事。

说是王玲的转变就是在高考以后，不知道高考的结果如何，反正是家人不想让她上学了，当时家里人的意思是，反正是一个女孩子家，就是读了大学，最后还是要嫁人，家里也不富裕，还不如省点钱，留给王涛将来上大学，就是因为不让王玲上学，那时候王玲还跟家人闹了很长时间矛盾，后来，看家里人坚决不让她上学，就去了广州打工。

在广州呆了二年，那年春节一回家，家里人又死活不让外出，也是怕跑得太远，万一嫁到了外地，将来老两口有点啥事，她也帮不上忙，回来后家里就到处说媒，并开始给王玲找对象。

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