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植物盆栽简笔画初二上册,植物盆栽简笔画初二上册图片

交换机 2024-03-16

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  1. 有没有简单易学的简笔画?
  2. 你会教孩子学画简笔画吗?

没有简单易学的简笔画?

日本设计师、插画师寄藤文平说:

画画是将想象化为具体,重整架构后再呈现,涂鸦更是与设计及广告制作等实务作业密不可分。”

很多人会问我手残党怎么学画画,其实就是想画什么就画什么。

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图片来源网络,侵删)

我教过少儿美术,看到那么多小朋友天马行空的画作,着实佩服,但也很无奈,我知道长着长着他们就再也画不出这么优秀的作品了。

这跟大众的审美以及教育模式有关,这里我不想继续评论。

很多人画画都有一些误区,比如:

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(图片来源网络,侵删)

1.一定要画的跟照片一样,在我看来这种属于匠人的作品。

2.画画的工具只能是纸和笔,其实任何可以成像的工具都可以画画,比如沙画。

3.临摹的还不错就是不会创作,这种属于典型的不用脑子画画的人。

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(图片来源网络,侵删)

今天就给大家刷新一下对画画的新认识。

我觉得如果不是做专业插画师或者视觉记录者,一般用去百度就可以了,比如“房子+简笔画”。

不过想好好学习的话,无外乎报班和自学。个人觉得报班没有必要,完全可以通过自学来达到目的。所谓的自学其实特别简单,就是临摹简笔画书,大量的、反复的、不厌其烦地临摹。我就是通过这种方式练就一手过硬的简笔画功夫,现在用它画思维导图,做视觉记录,还拿来迷惑众生哈哈哈。

我坚持到今天已经有七八个月的时间,买了四五十本简笔画书和视觉记录的书籍,画完了20来个图画本素描本,临摹了五六本简笔画书,其中两本我反复临摹了五六遍,每遍单个图谱的次数是五六个,所以单个图谱已经临摹了不下30遍,这些图谱加起来应该超过1000个的数量,已经完全内化成为自己的东西,所以等于我的脑袋里面已经存储了1000多个简笔画图像,需要时候随时提取就可以了,凭记忆就能画出来

开始的时候可慢了,一本简笔画书要用20多天,我记得我第一本临摹的简笔画书是《365天萌萌哒简笔画》,每天都很亢奋,要练习上五六个小时,有一天居然在书桌前坐了10个小时!

来看看成果。

你会教孩子学画简笔画吗?

看情况教!

简笔画只是绘画技法中的一种,简单教授或是只教简笔画肯定会限制孩子的想法,但你要知道孩子画画的目的,或是还掌撑一些绘画技法时,是可以教孩子简笔画的。

首先孩子学习绘画的目的,是为了提高孩子的观察能力小孩子的创造力还是比较差的,他们看到的、理解的与我们有差距,表现出来的更是千差万别。

而简笔画是一种高度简练的平面绘画技法,我并不认为孩子一上来就有高度提炼的能力,虽然他们画出来的东西很简练,但这是源于他们的观察能力就这样,深入观察并画出丰富的图像需要时间。而且我也认为孩子画东西还是越丰富越好,还未到提炼的时候。

这时你教他们简笔画,他们就会把绘画变成简单的记忆。比如教他们画朵花,只用简笔画教的话,他们会记住并以后都这么画。但是你放盆花引导他们先观察再画就不一样了,虽然他们画的没有简笔画好,或是和简笔画一样,但是他们学会了观察,记住的是花而不是画!

但是!这也并不是说简笔画无用、不要学,只要你了解引导孩子画画的目的是什么,简笔画是可以当成很棒的绘画技法教的,简笔画的好处是用简练的线条表现事物的特点,可以说正确学习简笔画走遍天下都不怕!孩子能学会抓住事物特征,并提炼出来是非常棒的能力!但前提是孩子要学会观察事物的本尊,而不是记画!

道理就是这么简单。

回答完下面几个问题,那题主的问题自然就有答案了。

1. 画这种画需要动脑筋吗?
2. 画这种画需要想象吗?
3. 画这种画需要创新吗?
4. 画这种画需要表达吗?

思考、想象、创新、表达,对于孩子来说,却是最应该最需要去培养、去提高的内容。

正如开头提到的4个问题,简笔画的过程就是让孩子不思考、不想象、不创新、不表达的过程。

而实际上却有很多的家长热衷于此,深究背后的原因,是家长对孩子期望太高,过度功利化的后果。一方面学简笔画可以很快的出效果,家长看到孩子画的很“好看”、“写实”,家长会有一定程度的优越感和成就感。另一方面,让孩子学简笔画可以比较快的判断孩子学习状况,学习一节课之后,可以直观判断出孩子画得怎么样,进而判断老师教得怎么样,很容易判断这学费交的值不值。

不管是简笔画还是艺考培训班中的素描,教孩子的更多是技艺,是显性层面的内容,作为家长可以直接观察到。而对小孩子来说,技艺并不是最需要的,最需要的是孩子的天性表达,与生俱来的想象力

题主也提到与简笔画不同的学校是个性表达、很有想象力,但是画面很乱。这种就真的是合适的方式吗?

到此,以上就是小编对于植物盆栽简笔画初二上册的问题就介绍到这了,希望介绍关于植物盆栽简笔画初二上册的2点解答对大家有用。

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