花都建筑简笔画,花都建筑简笔画图片

1. 该怎样画牡丹？
2. 插花算是一门艺术吗？
3. 小朋友喜欢美术是应该着重培养她的兴趣还是要她画的很好呢？

该怎样画牡丹？

牡丹中国画分为写意和工笔，这里我先说一下写意牡丹画，首先得认真观察，了解牡丹花和植株的生长特点。其次是画前要做到“胸有成竹”，虚实得当（半面留空）。第三、花朵儿的布局不能太偏离画面中心，有集有散，花朵较集中，画花瓣时，先用毛笔沾点水（或淡彩、粉白色等），然后用笔尖沾较浓的色彩，用笔尖从里一次一次向外按，花蕾较散。四、画叶时，近者彩色重，远者色淡轻。五、画茎时，轻重多变，不宜画太实；用笔尖重彩画花鄂，然后再画茎上的小叶。

很高兴回答这个问题，如何画好牡丹花？

牡丹是花中之王，象征着富贵吉祥。所以画牡丹花非常有寓意。但是牡丹花怎么才能画好呢？虽然我现在画的也不太好，但是一直在学习画牡丹。谈谈体会！

牡丹花多数是红色，粉色，橙色，暖色调的多。也有白色的，绿色的，蓝色的，紫色的。为了艺术效果有时还要花墨色的。学习的时候先学暖色调的牡丹，红色的。一朵花分为二部分，浅色花掰，深色掰。先把花头🌸画好。

就像这样。多练习就会有结果了。

花苞也要学会。

花头花苞画好以后，再画嫩叶子。嫩叶子调色：花青藤黄调绿色，笔尖沾朱镖和胭脂。画出嫩叶子，半干时勾叶筋。老叶子调色：花青藤黄，笔尖加朱镖和墨。围着花头把花衬托出来，特别漂亮！

最后画树干，用墨大笔，画出树干的苍劲有力。

感谢您邀请的回答

首先我们先来了解一下牡丹，牡丹成为观赏植物始于南北朝时期，古有“唯有牡丹真国色，花开时节动京城”，俗有“花中之王”的称呼，也代表着富贵、吉祥、繁荣昌盛的象征。

那么想要画牡丹入手比较容易，然而想要画好牡丹却是不易。很多时候画牡丹很容易将其画俗，那么想要画的富丽而雍容，平易而高贵实在不是容易的事。

牡丹叶有“三叉九顶”之称，所以在绘画时要注意其变化。牡丹之叶要层层叠叠，画的繁而不乱。每一叶都要有姿态，成组又都疏密得宜。

绘画牡丹技巧：用笔不可细碎，要多注意整体的效果，才能使得牡丹具有活色生香之秒。画枝干要有气势，行笔圆润饱满，还要有顿挫曲直的变化。所以画牡丹要注意其木本主干与生花嫩叶用笔的不同，画木本主干要用渴笔，画生花嫩枝要用湿笔。

简单的说，先画花头先里后外，花头忌圆，花头有错落，有方向，有疏密，有花蕾。再画叶子，叶子要有疏密，三叉九顶，有浓有淡，叶子要勾筋。之后再画枝干。有画好之后，要整理一下。看整副花的构图是否合理。慢慢学吧，我画了二十年牡丹！还在学，还在画！

画法牡丹花画法步骤：

1、一般从花心点起，而后再画中部和外部。先将油画笔用水弄湿，蘸上白色，轻轻在盘子里平摔转动，将白色由深到浅自然渗透至笔根。然后蘸牡丹红，转动使其自然渗化。

待笔上色用完后，在笔根部加入适量的白色和水，笔尖再蘸曙红或牡丹红，后蘸少量胭脂，轻轻揉动后，继续落笔，直到花冠完成。

2、按照步骤1的方法，落笔时笔杆略侧，绘制出一个花瓣。进而画出每个花瓣。

3、花冠完成后未干之前再蘸浓色点花心部分，并适当提著一些部位，强调明暗关系。

4、待快干时画花蕊。花蕊分雌蕊，雄蕊，雌蕊由石绿点出，雄蕊由***勾点，也可加适当白色。

5、完成图大致如下所示。

插花算是一门艺术吗？

插花算是一门艺术，但这种艺术只能算是陈列艺术之类，讲究的是搭配与取舍，在插花的过程中也要讲究构图问题，如何搭配，颜色，花的大小，花枝的长短等问题通过搭配形成一束或一组插花，插花虽是艺术只能算是小雅，作为职业插花开个花店即挣了钱又陶冶了情操也是不错的，只是现实生活中插花变的过于模式性了，虽说也很美丽了，和艺术插花略有不足艺术性太差了，对美学理解也不够多，难登大雅之堂。

当然算艺术了。艺术的范围非常广泛，包括纯粹的绘画，音乐，还有日常生活工作中都是艺术。不是有句话叫艺术来源于生活，高于生活又回归生活，所以艺术不是高高在上少数人的兴趣，艺术就渗透在我们身边。法国著名雕塑家罗丹说过“生活中从不缺少美，而是缺少发现美的眼睛”。所以插花这种形式感十足的更是一种艺术。插花作品讲求颇多，比如花的颜色，形状，花瓶的颜色造型等。

插花的艺术风格分西方式插花，东方式插花，自由式插花。

插花的构图方式有对称式，平衡式。

小朋友喜欢美术是应该着重培养她的兴趣还是要她画的很好呢？

美术素质教育里，对于小孩子的教育，应该注重对兴趣的培养，而啊是一味的要求他现在的画画水平。

都说兴趣是最好的老师，有了兴趣才会有主动学习和发现的能力，而不是传统的灌输式学习知识，这是素质教育里重要的一部分，所以首先要培养兴趣，这是前提，但是不能对他的画画水平完全不做要求，这样对他的成长也不够好，合适的办法应该是以兴趣为前提，再加以合适的引导，让他快乐的在兴趣中学习到积累到知识，对他以后的整个学习生涯都有好处。

其次从美术专业的角度来讲，在儿童阶段是没必要逼小孩子非要达到一个什么高度的，因为很多艺术生并不是有童子功的，很多都是从初中或者高中才开始接触，就算之前有一些童子功，但是在美术集训阶段，差别不大，拉开差距的还是目前阶段努力程度，已及天赋，所以在儿童阶段，不是很有必要去要求他的画画水平，还是以兴趣为前提培养。

但是也不完全否认童子功，也许在集训阶段看不出差别，但是在以后的发展的综合素质方面，会发挥一定作用，所以在有条件的情况下还是可以适当培养一下孩子的特长，但是这不是绝对的，没有条件的家长也不用着急。

下面就从专业角度来论述一下各个年龄段适合什么画种吧。

1、幼儿园以及小学阶段，可以画儿童画，用水彩笔和蜡笔都可以，[_a***_]可以陪伴他，以他自己的想法为前提，帮助他，引导他，注意做的好的地方要表扬他，慢慢他会越来越感兴趣。

2、在小学和初中阶段，可以除了儿童画，可以画写意国画，写意国画相对于儿童画来说，画前的准备工作和结束后的整理画具工作都会相对多一些，可以借机培养孩子的动手和自理能力，这是一个不错的选择。

3、初中，高中阶段，还可以学习素描，这个年龄的孩子，已经慢慢形成了自己的意识，有一定的自制力，素描相比较而言比较枯燥，但是又是画画的基础，基本功，所以年龄大一点的孩子可以慢慢接触素描，锻炼基本功。

以上就是我的建议，希望能给大家提供有用的信息，可以点点关注哦。

到此，以上就是小编对于花都建筑简笔画的问题就介绍到这了，希望介绍关于花都建筑简笔画的3点解答对大家有用。