散落的物品简笔画,散落的物品简笔画图片

1. 如何鼓励孩子发挥创造力和想象力？
2. 在家里玩的亲子游戏有哪些？

如何鼓励孩子发挥创造力和想象力？

读了戴老师的书，了解了通过艺术的方式来能很好的培养孩子的创造力和想象力。之前也不懂这些，因为我也不会手工，所以也没有给孩子进行这方面的指导。我们家小孩主要是通过对画画，然后做手工，还有就是用橡皮泥捏一些自己喜欢的小玩意儿，按照自己喜欢的方式捏，以前都是捏的乱七八糟，突然有一天我发现孩子自己做的葡萄串，小茶壶，做的手工剪纸作品都很棒了。

那么怎么样培养孩子的艺术细胞和想象力呢！？我觉得最主要的就是大人不要用成年人的固定思维距去指导孩子。每一个孩子都是一个空白的纸，都是有着非常丰富的想象力和创造力的。我们要保护孩子的这种想象力和创造力。

大人在养育孩子的过程中，不由自主的会去干涉孩子，阻断孩子的想象力和思维。比如说画画这个事情，看见画得不好了，会不由自主的去干预孩子，教孩子怎样画，怎样把这个东西画得更漂亮。结果是所有的孩子画的都是一个样子，所有的动物都是一样的嘴巴，一样的眼睛，一样的形态和举止。

包括我在内的新手妈妈也会犯这样的错误。当孩子刚开始拿起画笔，涂鸦涂得乱七八糟的时候，都会忍不住地教孩子这个颜色这样搭配好看，鼻子，嘴巴，眼睛应该是什么样的等等岂不知这些大人的固定思维，严重地影响了孩子的想象力和创造力。

生活即美育，生活处处有美，生活到处都是美。

一、不扼杀孩子的好奇心

下雨天，看着满地的污水坑，您是让孩子绕道走还是叮嘱孩子：“小心，别弄脏衣服了。”

我家宝贝自从看了动画片《粉红猪小妹》后，喜欢上了“踩水坑”。

每当下雨天，孩子就想着去踩水坑。如果我不想或雨太大，我会告诉孩子：“哦，宝贝！佩佩猪去踩水坑是下大雨去踩的吗？她踩的水坑有很多水吗？咱们在阳台往外看看，水坑大吗？有没有下大雨，可好？”

我把孩子带到阳台，扶着他，让他自己往外面的场地看：“妈妈，外面下大雨哦，满地都是水。好可惜，那只好下次了。”

“宝贝，我们约定，下小雨的时候，等雨停了我们一起去踩水坑吧！你可要记得提醒我哦。”我感受到孩子的伤感，所以，给孩子以期待的激励。

二、与孩子一起体验生活的美

某一天，下大雨后，我和宝贝出门去买菜，突然想起宝贝惦记着的“踩水坑”。我脑光一亮：“嗨，伙计，要不，现在咱们回家换上胶鞋，换上雨衣，一起去踩水坑怎么样？”

“噢耶，踩水坑了！”我家宝贝高兴地跳起来。

我觉得用艺术来激发孩子的想象力和创造力是一种特别好的方式。在生活中，画画就是一种可以激发孩子想象力和创造力的最好的方式。孩子们可以通过画画来描绘出五彩斑斓的世界。在孩子的世界中，太阳不一定是红色的，它也有可能是蓝色的。有的家长看到孩子把太阳的颜色涂成蓝色就会上前制止孩子，让孩子改为红色，这其实是一种扼杀孩子想象力的表现。让孩子用自己手中的颜料自由的描绘出他们心中的世界是一件多么美妙的事情。手指画是我觉得最有创造力的一种画画方式，通过手指蘸取颜料的方式可以描绘出很多的事物，我跟女儿都特别喜欢手指画，我也给女儿买了许多关于手指画的书籍，让孩子自由发挥是我觉得培养孩子想象力和创造力最重要的事情。

提升孩子创造力是需要策略的，的五大策略

有时候我们不得不承认 ,一些有创造力的儿童 ,未必是有规 矩和让人喜欢的 ,被广泛接受的“乖巧”,甚至可能是背道而驰 的。有爱的家庭就是尽可能给儿童机会 ,在有支持的情况下 ,让他们 创造和表达自己 ,用艺术和游戏把家变成儿童创造力的孵化器 。

创造力是有发展周期的,不同年龄段的孩子艺术方面的创 造力非常不同。根据莱特福(Lightfoot)的研究,开发儿童创造 力的最佳时间是在一岁半至四岁之间。

在《生命合伙人—美育从妈妈开始》当中就有专门的章节给家长介绍了五大可以在生活中应用的发展儿童创造力的原则。

－􏰔日常环境

我们必须考虑孩子的个人兴趣习惯是否有助于推动灵活思 考:环境如何布置,材料如何摆放,如何展示他的工作,背景音 乐是怎样 ,墙上的视觉元素 ,等等 。

－兴趣当道

很多家长因为思维定势，对孩子的想象力加以否定和批评，而用固定的答案要求孩子，这让孩子想象力刚刚萌芽就被大人扼杀了，那么作为大人如何保护孩子的想象力呢？

一、开阔孩子的眼界

想象力需要大量的素材为基础，要在生活中大量地积累，父母多带孩子出去见世面，并且鼓励孩子多观察，以开阔孩子的眼界。

二、给孩子讲故事

孩子认字不多时，很少能够主动阅读，因此父母要多给孩子讲故事，可以促进孩子想象力的发展。

三、多画画

画画是培养孩子想象力的方式之一，画的好不好没有关系，重要的是要让把脑子里面的素材通过画笔表现出来。

四、让孩子做游戏

游戏是孩子生活的内容，孩子在游戏中也可以培养和***他的想象力。

我是侯妈,多平台签约作者，欢迎你能关注我，每天给大家分享教育内容，培养优秀孩子。

在家里玩的亲子游戏有哪些？

钓鱼，堆积木，玩球你传给我我传给你，可以一起动手坐些简单糕点比如坐馒头可以给她点面团让她做自己喜欢的形状等等……其实亲子游戏不一定就是玩玩具，可以教她一起动手做些力所能及的事……

适合在家里玩的亲子游戏有很多，而我和儿子最喜欢玩的游戏是“躲猫猫”。

这个游戏是儿子1岁多的时候，我们开始玩的。现在儿子已经10岁，我们还是玩得乐此不疲。

“妈妈，我作业写完了，咱们玩躲猫猫吧。”儿子把自己的书包整理好，跑过来拉着我的衣角说。

”好滴，你等我一下，我把碗洗完就开始。”我开始快速洗碗，收拾好家务后，就开始和儿子一玩游戏。

剪刀、石头、布，该儿子藏了。

只见他敏捷地藏到沙发缝隙里或者窗帘的角落里。我就开始在屋子里找呀找，我转来转去，嘴里嘟囔着：“这个儿子跑到哪里去了，怎么也找不到呀？”

有几次我都看见他了，但我还装作不知道，就在他身边走来走去。把他紧张地估计心都提到嗓子眼了。

等到时间了，他就突然从角落里蹦出来，大声喊：“妈妈，妈妈，我胜利了，我胜利了。”看着孩子这么高兴快乐，我也是高兴快乐的。

我觉得在孩子的成长过程中，父母和他一起玩什么游戏不重要，而亲子的陪伴是非常重要的。

和谐、快乐的亲子游戏，不仅有益于亲子之间的感情交流，还会促进亲人关系的健康发展。为父母和孩子之间搭建起一座沟通的桥梁。

钻山洞游戏

请先坐在地上伸直双脚，然后孩子跳过你的脚。 孩子跳过去之后，将腰部抬高，让孩子从腰部底下钻过去。

这个游戏适合3-6岁的孩子，培养孩子空间认知能力，同时锻炼肌肉力、平衡感，爆发力，灵巧度。注意不要压到孩子。

小袋鼠绕圈跳

爸爸妈妈先坐在地上，并张开你们的双脚 。让孩子跳过你的脚，或者左右脚依次走过你的双脚。跳或走过之后，让孩子绕过你的背后，转到前面再来一次。熟悉动作后，可让孩子试着单脚跳、横着跳，或者往后跳过你的脚。

小袋鼠绕圈跳适合3-6岁的孩子，锻炼孩子的运动力——肌肉力、灵巧度、爆发力。

小小马术师

爸爸将双手与双脚跪膝撑在地上，做出四只跪膝撑地的姿势。让孩子爬上你的背，再让他跪变站在你的背部正中央。游戏时请注意安全。

这个游戏适合4-6岁的孩子，培养孩子的空间认知能力，同时锻炼肌肉力、平衡能力。

膝盖山大挑战

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