儿童简笔画单个物品,儿童简笔画单个物品图片

1. 怎么教5到10岁的儿童画画？
2. 现在那么流行创意美术，我就想问下，创意美术到底教些什么？

怎么教5到10岁的儿童画画？

关于孩子画画，这是个兴趣的东西，如果我们自身不懂真的尽量不要提意见说画得好或不好。要做的就是多鼓励，多表扬，并且要坚持，小心翼翼的侧面帮孩子保持他的兴趣。

我有一个很深的印象就是我女儿两岁左右，也是乱画，每天都爱画，彩笔很快让她折腾没有了，也没画出一个圆来，我还是继续给他买，到两元店买，纸也是那种便宜的，我的原则就是工具材料不能断，表扬鼓励不能断！

我感觉孩子要有画画的兴趣才能往下进行，如果孩子对画画根本不喜欢，那就不要勉强了。我这里说的是针对喜欢画画的孩子，怎么教5到10岁的儿童画画呢？

教儿童画画之前我们先弄明白下面几个问题：

1，儿童为什么画画？

人类在没有文字之前，就有了绘画。儿童在未学文化之前，就自发的萌发了绘画的欲望。从一两岁的信笔涂鸦开始，就反映了儿童的这种天性。绘画是无声的语言，画画是儿童的心理需要，他是一种感情发泄的方法。那种不能用语言、心情、动作表达之外的表达，就是画画，这是他们表达自己心灵智慧和心情感受的必要心理活动。爱画是儿童的天性，爱美是人类的共性。另外，画画能锻炼孩子的感知能力，增长孩子各方面的知识，因为美术涉及艺术，文学，自然科学，哲学，理论以及生活中的各种常识，而且画画也可以锻炼孩子的动手能力，培养孩子的想象力和创造力，强化记忆能力等很多优点。

2，儿童学画有几个阶段？

目前有几种说法，我倾向于这样四个阶段：即涂鸦期、象征期、表现期、写实期。涂鸦期分有目的的涂鸦（3岁至4岁儿童）、无目的的涂鸦（1至2岁）。象征期为4至5岁的孩子；表现期为6至7岁的孩子；写实期也叫转型期，为8至10岁的孩子。所以不同的阶段教儿童画画的方式也不同。

那么，针对怎么教5到10岁的儿童画画？我建议可以分为2个阶段，第一个阶段是5到7岁，这个阶段的孩子一般都比较注重对色彩的感觉培养和对一些形状的自由发挥想象，适合的材料为：　　

（ 1 ） 蜡笔、油画棒、彩色水笔、彩色铅笔。　

（ 2 ） 中国画的工具材料。　　

（ 3 ） 也可适当接触水彩画和水粉画的工具材料。

现在那么流行创意美术，我就想问下，创意美术到底教些什么？

近年来，创意美术比较流行遍地开花，也得到了很多美术家的提倡。但是到底什么是创意美术？很多人会将美术课等同于画画，甚至将画画等同于艺术修养。家长让孩子学美术有很多原因：1、觉得艺术很高雅，希望从小培养艺术细胞；2、希望孩子能画漂亮的画，展示其聪明；3、大家都会画画，我们也要学。

很少家长会考虑，美术要学什么？他们将孩子交给美术老师，只要最后能看到孩子画出漂亮的画就可以。多数家长认为美术并不重要，但不可或缺。这种思想一方面不能真地讲美术纳入教育的思考范围，简单地认为能画画就好，一方面又将美术放到了一个重要的地位，认为美术必须学，而这种必须学的“美术”未经思考，就直接转为必须学“画画”。

美术教育不等同“画画”。美术是思想的视觉展示方式，你可以将画画理解成为一门技术，美术的关键就是学会如何将技术和思想融合为一体。在整个学习过程中，寻找想表达的思想是最重要的，其次才是表达的技术问题。

这其实就是内容和形式的问题，如何找到内容，是美术学习的第一个重点。这个内容可以是有意识的思考和无意识的感受。人的不同阶段，不同环境，不同性别，不同时间都可能不同。学习美术的目的就是学会敏感地找到这些内容，这可以暂时称之为“灵感”。孩子学习美术一共分几个阶段，春雨树创意美术给你们列出来了：

幼儿感觉阶段

以绘画性游戏为主，激发幼儿与生俱来的艺术天赋。根据低龄幼儿童特点，设计通过视觉、听觉、触觉等感觉器官，感知线、形、色的神奇美感。在发现美术的活动中培养兴趣和自信。

儿童美术基础阶段

以系统地美术基础知识学习为主。学会用绘画的基本元素点、线、面进行构图、造型和装饰进行从三原色到间色的色彩知识与技法训练并带入写生与临摹，帮助儿童从主观表现向较为具象的矩形过渡、欣赏优秀绘画作品，创作充满自信与创意的绘画作品。

通过观摩、欣赏、临摹大量作品，进行多画种、多材料、多技法的探索性实验，组织创作有一定艺术水准的完整作品，从而巩固少儿的艺术兴趣和志向，全面提高艺术修养。

艺术特长阶段

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