新年元旦简笔画儿童,新年元旦简笔画儿童图片
关于元旦的画作品?传说元旦始于三皇五帝中的谁?2019年的元旦是什么时间?关于元旦的画作品?工具纸.笔。方法:用直线画出边框。在边...
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您好,谢谢邀请。佳润爱阅读专注儿童绘本教育,努力做领域内的佼佼者。
•重复性情节,线索简单,可预测。
•内容富有想象性、趣味性。
•语言浅易,用词简单,句式重复,句子结构简单。
•角色关系简单,视角单一。
推荐适合0-3岁的绘本书单如下:
《柠檬不是红色的》、《咚嘟咕咚》、《方形小人》、《圆形小人》、《10个手指头和10个脚指头》、《可爱的鼠小弟》系列、《小熊宝宝绘本》系列、《米菲绘本系列》、《0-3岁行为习惯教养绘本》、《奇妙洞洞书系列》、《0-4岁幼儿认知小百科》、《你是我的宝贝》系列、《我的后面是谁呢》系列、《小鸡球球系列》、《爸爸宝宝低幼纸板书系列》、《落叶跳舞》、《我想吃一个小孩》、《睡觉去,小怪物》、《看里面低幼版》、《小黄和小蓝》、《点点点》、《变变变》
感谢邀请,这个问题我是这么认识的,现在可挑选的绘本很多,而且新绘本不断出现,所以我想给您一些挑选原则,而不是具体哪一本书,这样的话,有几本绘本摆在您面前,您也能轻松挑出适合孩子的那本。
首先说说两三岁孩子的特点:以具体形象思维为主,喜欢鲜艳明亮的色彩,对暗色调会有莫名的恐惧;喜欢画面简单,角色突出的配图。从家长角度来说,为了引发孩子阅读兴趣,还要关注图书中故事的情节最好有重复性,有一些能让孩子思考的地方。这种解释太过抽象,下面以一本适合的书为例进行讲解:
这本书叫《抱抱》,我随便节选了几页,特征鲜明:
1.整幅画面,主要人物突出。比如长颈鹿那张,长颈鹿妈妈和宝宝紧紧抱在一起。这种孩子通过看画面就能很快明白。另外画插图的人把动物形象画的很温馨,符合孩子需要,比如蛇妈妈和蛇宝宝那张。
2.故事情节有重复性。每一页都是一种动物在抱抱,最终推向主题。而且文字简单清晰,利于低龄儿童阅读。这些相同的字不断重复,给孩子加深印象。
3.有知识性。认识了不同的动物。
4.有启发点。比如小猴的表情,不断变化,可以让孩子想一想,为什么这时候高兴?为什么他不开心?思考的时候也是孩子建构故事框架的过程。
5.满足情感需要。这个故事符合孩子的生活经验和情感需求,这么大的孩子最喜欢妈妈抱抱。
以此类推,就能在一堆书中选出合适的了。
选绘本是分年龄和个人喜好的,三岁之前的孩子大脑是图片式记忆的,就像相机一样。他们喜欢简单,明快的图案。语句反复,简洁。
《小熊宝宝》系列、《小鼠波波》系列、《米菲》系列、《噼里啪啦》系列、《我的连衣裙》、《好饿的毛毛虫》、《鳄鱼怕怕牙医怕怕》、《我爸爸》、《我妈妈》、《我》、《大嗓门妈妈》、蒲蒲兰系列、《葡萄》《阿立会穿裤子了》、《猜猜谁藏起来了》、《根本就不脏吗》、《肚子里的有个火车站》、《牙齿大街的新鲜事》、《抱抱》、《别再亲来亲去了》、《恐龙嗷呜吼》、《胖国王》系列、《十个亲亲》、《小黄和小蓝》《一个下雨天》、《颜色的秘密》、《彩虹色的花》,《爱心鼠小弟》系列,《约瑟夫有件旧外套》、《动物为什么***衣服》、《棕色的熊,棕色的熊,你在看什么》、《古纳什小兔》系列、《母鸡萝丝去散步》、《像妈妈一样》、《哈利系列》……
经典绘本太多这是我们看的一部分,其他绘本要结合孩子的年龄,敏感期,喜好和理解能力来选。
两三岁是孩子对外界认知和自我认知的时期,也是孩子快该上幼儿园的前期选绘本可以结合这些。
适合两三岁宝贝阅读的绘本有很多的。说句实话,现在缺的不是***,而是如何找到适合自己宝宝的:
可以从下面几个形式去考虑,去选择——
♡因为是2,3岁的宝贝,可以寻找形式比较直观,有趣的绘本,立体书呀,有动手操作的绘本,有暗藏机关的绘本,可以让宝宝去动手体验,去触摸,让宝贝对书发生兴趣。
♡因为***太多,我们不好选择,可以选择一些经典的,经典毕竟是通过市场检验的,说明质量是过关的。去翻看绘本,看看出版社,印数,再版次数,绘本获奖情况,这些书的扉页和封底都可以看到。网购的可以看看别人的评价。
♡根据自家宝宝的喜好来,一开始可以选择宝宝感兴趣的,因为宝宝喜欢才是最重要的,慢慢地再引导孩子接触更多主题的绘本,比如情感类,知识类,科普类等。往更全面的绘本元素去。
♡具体的绘本,我就不说了,因为确实太多了,根据这些要点去选吧。
很多家长不会给低龄儿童挑书。
怎么为两三岁的儿童选书
2.语句简单,配合丰富多彩的图画。
3.情节多是顺序出现或重复出现。
4.关注的是生活中的小细节,贴近儿童的生活细节
5.印刷质量高,画面精美,装帧精致。
有很多家长为孩子选择这些绘本
建议让宝宝看叽里呱啦,里面有单词,有绘本,有动画片,并且会根据年龄推荐,感觉比让孩子看电视要好很多,重要的是能设置时间,可以设置20分钟,刚开始10分钟就OK。有个叫电视果的东西,可以投频道电视上,让孩子每天学一个单词,到三岁词汇量就积累很多了,可以再给孩子看英文电视,比如Peppa,卡由等等。
我们家就是这样走过来的,你会发现孩子的积累让我们吃惊,有时不认识的查完词告诉他后,自己记不住时可以再问孩子,经常有些我读不准的会让孩子再教我一次。
不管看电视还是视频课,最好陪孩子一起,我们跟孩子会再同一个频道,可以交流看过的绘本啊故事等,养成让孩子复述的习惯,其实无形中也锻炼了孩子的记忆能力和表达能力!
我闺女2岁半多一点,根据我这段时间观察和了解,她和同龄的小朋友一般都喜欢看下列这些动画:
1.立功汪汪队。不知道为啥我女儿2岁多一点的时间突然就爱上了,每天都刷很多遍,上面每个[_a***_]的名字她都记得,逛玩具店的时候还让我买了很多汪汪队的狗玩具,真是迷的不行,这个片子我感觉还不错,有教育意义,目前没发现有负面影响。
2.躲猫猫。这是一款教2岁左右小朋友认识事物的一款动物,内容很丰富,还教小朋友怎么画画,怎么跳舞,互动性很强。我女儿之前喜欢跟着跳,特别萌。
3.黑猫警长救援队。也是个不错的片子,教育意义很深远。
4.彼得兔。画面色彩感很强,小兔子们也很可爱,剧情比较有趣,但教育意义一般吧我觉得。
21世纪教育研究院副院长熊丙奇说:如果孩子模仿动画片里的情节,充满童趣,并没有危险性,是没有太大问题的。只要家长别让孩子沉迷其中,模仿注意场合就行。
如今动画片种类繁多,令人目不暇接。那么,家长们如何让动画片成为孩子成长的优质伙伴呢?
1、替孩子过滤动画片内容。动画片一定要选适合孩子年龄段的,对孩子有启发意义的,要避免暴力、低俗的内容。
2、合理控制看动画片的时间。孩子看动画片要规定一定的时间,不要孩子一哭闹就给她看。两岁宝宝我觉得一天最多不能超过一小时的时间。
3、陪孩子一起看动画片。陪孩子一起看可以对孩子进行合理的引导,当孩子有疑问的时候,给孩子相应的解答,或者有些特别触动的地方,启发孩子说出自己的感想。
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