可可简笔画交通安全,简笔画,交通安全

1. 如何对付一个熊孩子？

如何对付一个熊孩子？

儿子五、六岁的两年，非凡得不得了：

篾匠来我们院子编织竹具篾器，有个师傅逗他：“细娃二，你妈跟哪个睡的呀？”

他一听这个话不对头很生气，就去捉一只大马蜂来，趁那师傅不注意，突然往他后颈窝放进去就跑，把那师傅蛰得双脚跳直叫唤，被气得咬牙切齿；

那次他幺舅过来了，逗他“幺儿幺乖小朋友”，他一听直接说幺舅在赚他的老汉儿当，要他注意点儿。

也是同样趁人不注意，他去用篾片挑一砣鸡屎来拿在背后，走近幺舅了就给他脸上抹去，说：“你龟儿还给我当不当老汉啊？”；

……

也就是说，我这儿子，只要不逗他就屁事没有，你***的他玩他的；如果逗他了，他就条件反射地认为在搞怪，非得搞整逗他的人不可。

为此，我老婆没有少打骂，而我又是认为“熊孩子才有出息”放任自流，气得老婆骂“你看你滴的水！！”

直到有一次，儿子去把村道边停靠的一辆农用四轮车的玻璃砸了，翻进驶驾室去左弄右弄要学开车，使我当了赔匠，我才对他重视起来。

于是，只要我开我的三轮电动车，就把他带在坐位侧面，边驾驶边科普操纵知识。

呵呵!看到这个问题.我到是想到一个有趣的小故事:

以前我认识一位木匠.这木匠做木工活多年.很有智慧.有一年他在一个院子做木工活.可院子有几个熊孩子放学后总来胡捣乱.怎么说也说不听。

一天这几个熊孩子又捣乱来了;

这次熊孩子见木匠没做木活.而是见他慢慢不急地用锉子切一颗颗黄豆,熊孩子感到好奇就问木匠:你切黄豆干啥?木匠说:我这哪是切黄豆.我这是练功夫,熊孩子又问:练工夫干啥?木匠说:练工夫的好处多着哩.练成了可以防身.还可以飞豆伤人...说完就装离有事离开了。

这熊孩子感到很有趣.就偷偷回家也拿了几颗黄豆过来.学着木匠的模样一手两指按着园溜的黄豆.一手揑着锋锉去切,可黄豆园硬.在案橙上很难按稳,锉一使劲下去豆粒一滚.这锋锉便切在按黄豆的哪只手指上,当即手指被锉出一道口子.红红的鲜血冒了出来.这受伤的的熊孩子见手指出血了,吓得哇地一声哭,揑着受伤的嫩手指跑回家了.跟着看的几个孩子见势也一轰散了,他们还不知道,木匠原来不伤手,锉的是水泡软了的黄豆,他们锉切的是哂干生硬的豆粒;从此木匠做活时这几个熊子不再来胡捣乱了。

看了这个笑话故事很好笑吧?呵呵!祝阅读老叟这个故事的网友开心!

去年国庆妹妹妹夫带着他们的孩子回娘家探望，这是我这么多年过得最糟心的一个***期。

我妈带着孩子在院子里玩，他不知道从哪找出来一个衣架乱甩，甩累了就“砰砰”敲铁柱子，打凳子，菜园子里的菜叶子横飞，又追得栅栏里的鸡跳鸭飞。

他从栅栏出来看见了在凳子上睡觉的猫，两眼放光，轻手轻脚走过去一手抓着衣架一手按住猫，衣架往猫头上套，猫受惊惨叫挣脱了。我在楼上收拾他早上撕烂的书，听到猫叫探头看，他追着猫跑，猫跳上屋顶，他撑着杆子捅它。

衣架长这样

我从楼上下来，我妈抢下了他的杆子，他马上又抓着衣架作势要打我妈，衣架甩得呼呼作响，不让我妈有机会近身。

感谢邀请。

赶上五一回老家。跟亲妈开玩笑，五一不回去了，自己在家过节吧。

老太太还难受了一会儿，话音刚落，我就告诉她逗你玩呢。

“这熊孩子”妈妈顺口骂了我一句。

这其实就是我和妈妈的一种交流方式。

怎么去对付熊孩子，这其中饱含着父母的焦虑，也像我妈妈的那种特殊交流方式。

如果一件事情，我们分两面看，都会有不同的答案。但有的家长说了，孩子气着我了，哪有时间想什么辩证、正反两面。

到此，以上就是小编对于可可简笔画交通安全的问题就介绍到这了，希望介绍关于可可简笔画交通安全的1点解答对大家有用。