简笔画植物课程总结与反思,简笔画植物课程总结与反思怎么写

1. 女儿最近画画没有进步，该怎么与老师沟通？

女儿最近画画没有进步，该怎么与老师沟通？

主要问题是孩子画画没有进步，甚至出现了不想去上课的心理。

首先，解决问题的关键在于孩子。孩子喜欢画画吗？如果孩子喜欢，那她喜欢什么画什么呢？家长肯定是支持并鼓励的。如果孩子不喜欢，那家长就可以选择尊重孩子的选择或是选择引导孩子喜欢。

其次，解决问题的必要条件在于家长与老师。家长要懂得及时鼓励与夸奖——“今天老师说我们家宝贝画得很好，希望你下次再加油。”“宝贝你这幅画的色彩搭配的太好了。”“我认为你画动物是最棒的了，如果你把植物也画好就更棒了。”可以适当奖励一些小物品，但是必须要孩子进步；退步也要与孩子沟通——“最近的画好像没有上次的画好看了，宝贝要加油呀。”教师方面要懂得寓乐于教，孩子是活泼好奇的，可以适当加一点互动、游戏，当然教师的夸奖也是必不可少的。

最后，是其他的一些小建议。学画画不是三天打鱼两天晒网就能成的，一定要鼓励孩子，但是不过分宠溺孩子。开阔的眼界很重要，可以看看世界，你会发现，小孩子看待事物是不一样的，是非常有趣的，这个时候就需要家长与教师的引导了。

您可以和教师沟通:

“xxx老师您好，我们家宝贝真是麻烦您了。孩子是认真学画画的，希望您多关注关注、夸奖夸奖她，让她对画画有更多向往。其次我与孩子沟通了，她希望您的课堂能够多一些xxx的内容，他觉得很有趣。最后，xxx老师，您辛苦啦。”

总而言之，孩子肯学、教师肯教，没有什么是孩子学不会的。

其实我遇过和你一样的问题，女儿原来的美术老师开始招生时候挺负责，大孩子和大孩子一起，小的和小的一起，哪怕一个班就2个孩子也给好好上课。可是随着到处开班，为了省事就大小孩子一起上，10岁学了四五年的孩子和四岁刚学的孩子一起学，在她那里画的都不如孩子在学校美术课上画的。原本应该开始已经学了俩月素描，为了迁就小的，

你好，家长，很开心回答你的问题

首先恕我直言，我觉得你的思想就不对

看了你女儿的三幅画，想必你女儿现在在接触创意美术课程，或者是儿童画课程

并不是你的女儿没有进步，而是你的思想不对

你要求你女儿学画画时，精细刻画一幅画，达到逼真的艺术效果

我自己教小盆友画画九年，见过许多家长，总是以成人的角度去评价孩子们的绘画作品，总是以像与不像来评价孩子的绘画作品

如果孩子画笔下的太阳是黑色，或者小草是蓝色，就会被家长痛骂一顿

殊不知 家长这种愚昧的做法，不知不觉就抹杀了孩子的想象力，甚至成功抹杀了孩子学画画的兴趣，以后孩子开始厌恶画画，就是拜这种家长所赐。

恕我直言，对于儿童创意美术教学，包括儿童画

对于儿童画创作的进步，并不是体现在你说的刻画精细，越来越像一个房子，一片草地，一棵树，一座城堡，一个太阳

很高兴能回答你的问题，孩子在美术班画画没有进步有以下原因.

一、画室的老师没有认真备课没有考虑孩子长远发展。每次课只是应付一下而已。

二、还有可能老师帮孩子太多，孩子没有主动脑筋考虑怎么画只是被动接受，导致孩子在画室作品很好，回到家里不会画。

结合以上原因你可以和老师说下自己的想法，如果还是没有改变建议再挑选一下画室。

到此，以上就是小编对于简笔画植物课程总结与反思的问题就介绍到这了，希望介绍关于简笔画植物课程总结与反思的1点解答对大家有用。