渔钉子简笔画人物,渔钉子简笔画人物图片大全

1. 怎么画超萌的人物？
2. 孩子今年五岁，培养孩子绘画，家长都能做些什么？

怎么画超萌的人物？

超萌人物，也就是Q版人物，Q版人物一般都是画三头身或两头身，下巴处比较圆，是漫画比较好画的一种类型，手和腿都可以简化。

我不太会画Q版人物，你们就随便看看吧...


再来一张

爱心多了是你们的幻觉...

如果这都不算超萌人物

那就给你们看我前天临摹的一张(别问我她是谁我也不知道)原图不见了

一收到邀请我就在马不停蹄地画画，没有临摹，全凭想象，本来打算发这张的

但是画残了，ps:这张网上有原图。

看在我这么辛苦的份上，请留下你的点赞和精彩的评论！

萌?其实在这里我也不知道你萌的定义是什么?那我就理解为Q版的那种动漫人物吧。

Q版的人物形象突出特点就在于头身比例，建议先定好比例，比如二头身或者四头身之类的，这个由画师自行设定。以二头身为例吧，可以先画出竖直方向上两个相切的圆，然后以圆为大致范围，上面那个圆里画画一个圆润些的人物头部，脸部尽量不要有棱角，那样会可爱些，眼睛要大，大概要占去大半张脸，头发和脸差不多各占圆的一半。下面那个圆就画身体，Q版基本上是没有脖子的，就只是细细的一小截，身子甚至要比头部还要小，手通常都是丸子手，不用画出清晰的指头，腿较粗，也不用太在意关节。

嗯(⊙_⊙)，下面就直接看图吧（在这说明一下，本人初中党，没学过画画，只是平时爱好（ˉ﹃ˉ））

差不多就是这样啦，也没来得及改好看些，我手头上也没啥Q版的画可以拿出来。就直接这样临摹了一幅。〒_〒不要嫌弃啦_(:_」∠)_

如果想学步骤，还是去看视频效果比较好。最后，请那些专业人士不要喷我，拜托拜托〒_〒

谢邀

想要画超超超可爱ớ ₃ờ的人物啊

首先得把基础学好୧(๑•̀ㅁ•́๑)૭✧

比如说下笔的轻重

阴影与留白

色彩的搭配

都需要长时间的练习(๑･㉨･๑)

新手要多看大角虫的***并且多临摹(๑╹∀╹๑)

还有就是，萌萌的动漫人物主要是眼睛大，而且闪着诡异的光（认真脸）

给萌新一些参考的图片把嘿呦


第一次写回答，有点紧张嘞，，

想要画出萌萌哒的***人物，就一定要画好细节 比如说眼睛，头发，动作，这都是很重要的！

这是楼楼画的，想要画出萌萌哒的人物，楼楼觉得应该钩边，而且最边上的要加重，这样能凹陷出***人物，一目了然。（打了马赛克的那里是楼楼的名字）萌萌哒的***人物的脸型应该圆一点，像钉子脸比较适合比较高冷的***人物。如果想让***人物很可爱，眼睛可以很大，当然也可以很小，觉得小仙女们应该会比较喜欢大眼睛的***人物吧。

对了，萌萌哒的***人物头可以稍微大一点，身子小一点哦~

孩子今年五岁，培养孩子绘画，家长都能做些什么？

说说自己的小孩绘画经历吧。

我家女儿6岁多，学画画***年了，一直兴趣都特高。

在她很小时候就喜欢涂鸦，我们会鼓励她大胆发挥自己的想象力，涂上自己认为最漂亮的颜色。虽然她画的东西你理解不了也看不出个样来，但请多多表扬鼓励她。

除了涂鸦，我喜欢和小孩一起做手指画，让她感受下自己手指手掌带来的神奇。还有树叶画，图上颜色或者做成标本。

生活中也可以让她感受绘画带来的乐趣。每次超市大***购，我会让小孩列个清单画上自己要买的东西；家里过节或生日，可以自己画幅画作为礼物；还有我平时看书，会请小孩帮我设计个漂亮的书签，她真的很开心，巴不得每本书都弄一个。

陪伴，鼓励，陪着孩子多观察生活的事和物，每个小孩其实都是个艺术家，他们的思维往往超乎你的意料，所以多尊重他们的想象力。

五岁的孩子天真活泼，但心智还不够成熟，很难长时间专注于绘画技艺的学习，建议主要以体会绘画乐趣、启发绘画兴趣为主，让孩子逐渐喜欢绘画，觉得绘画有意义有乐趣，想进一步学习绘画。

第一，在平时生活中，引导孩子多观察身边的事物，鼓励他们用画画去表达。例如，很多小孩子喜欢捡树叶，父母可以引导孩子观察落叶的形状、颜色，告诉孩子这是什么树叶，树叶发芽、成长、凋落的过程，让孩子通过一片小小的落叶感受自然的运行与美好，再鼓励孩子用画画的方式表现出来，对孩子的画多鼓励，适时的渐渐引导。这样，孩子会把画画与生活、情感表达、与父母的互动逐渐联系起来，画画就会逐渐变成孩子心中有意义有趣的表达方式与习惯。这是培养孩子画画兴趣的过程。这个过程不要对绘画技法操之过急，重点是要启发孩子用画画来表达的习惯、兴趣与自信。

第二，在逐渐培养孩子绘画的表达习惯与兴趣时，适时渐进地引导孩子的绘画技能。例如，宝宝画了一片树叶，爸爸妈妈可以说:“宝宝，你画得真好！太棒了！但是这片树叶再画得椭圆形一点是不是更好！你看妈妈画一个……”

第三，可以买一些幼儿画谱，在宝宝画画时，指导宝宝参考。一定要耐心，也许宝宝一时没有什么进步，但他在慢慢吸收，有一天你突然会看到宝宝的一些进步，就要及时鼓励再引导。

第四，身边有画画的朋友，或者哪里举办画展，方便的话可以带宝宝去感受一下艺术氛围，让孩子心中，从小就有画画是很优雅的美好印象。

综上所述，对5岁左右，处在幼儿阶段的宝宝，建议家长主要引导孩子学习观察，感受观察与画画之间的关系，体会画画的意义与乐趣，培养孩子画画的兴趣与信心，为以后进一步学习更多绘画技能作铺垫与基础。

你好，家长，很开心回答你的问题

孩子五岁，给孩子报名去绘画培训机构学习，家长能做些什么？

恕我直言

自己从事少儿美术教育九年，见过许多奇葩家长

那些有才华的家长，屁都不懂专业，还对老师的教学方式指指点点，说三道四，而且尽说一些不专业的话，严重干扰了老师的教学

以前不乏一些家长，比如孩子五六岁时，学习儿童画，那些有才华的家长，下课后就进来评头论足，说孩子画的人物太丑了，什么结构不对，比例不对，形体不对，画得不规范等等

相信这种家长，是所有少儿美术老师都反感的

既然你全部都懂，你何必花钱把孩子送到培训机构学画画，你为什么不自己教？还省一大笔钱

培养孩子学画画，家长应该做什么？

如果你本身是美术教育专业毕业的，你深谙儿童心理学，熟悉儿童创意美术教学的宗旨，理念，思维，小盆友的心理发展规律

我是做少儿美术培训的，孩子学画画要尊重孩子的天性，孩子每个年龄段都有其特点，结合孩子子个性特点做到因材施教，低年龄段千万别让孩子进那种依葫芦画瓢那样教学的画室，孩子的思维容易固化，在我的机构里这是这是少儿绘画的教学大忌。孩子四到十岁这个区间，想像了力很丰富，锻炼孩子创意思维很重要，尽量去[_a***_]孩子这样的思维方式，对以后的学习和工作很有益处。十岁以后因心智的逐渐成熟，孩子的形想思维会越来追求具像，这时慢慢引导孩子进入专业的绘画学习。

孩子五岁，玩。

他会经常朝三暮四，思维是散的，在好奇阶段。到了九岁，选择开始成熟一些，你去试试无意中引领他看一些东西，包括非常好的美术展览，观察他的兴趣爱好，让他自觉喜欢上了，你也让他去，不要急于求成。

有时候父亲还要故意阻拦和***他一下。非常有用。这叫逆反心理，反作用力。母亲悄悄地支持就行。

我小时候家里连煤油灯都点不上，父亲把我画画的油灯砸了。那时九岁，一点美术爱好，我坚持了半个世纪。最刻骨铭心的是父亲反对，母亲却暗暗的支持，她像个地下党员，偷偷滴给我买纸笔。

我理解父亲，他希望我替他分担劳力。

当我三十岁在北京举办个人画展时，父亲才说了一句后悔的话:那时我不该……

我不怨父亲，还要感谢他的反作用力。

我看过所有的世界文艺家，他们都有过艰苦卓绝的历史。

艺术是靠困苦激发，打开觉醒的密码，井喷孩子灿烂的世界。

没有人在价值连城的砚台上写出最美的书法。

到此，以上就是小编对于渔钉子简笔画人物的问题就介绍到这了，希望介绍关于渔钉子简笔画人物的2点解答对大家有用。