好运的物品简笔画,好运的物品简笔画图片

1. 有什么好看壁纸、头像、图片值得分享的？
2. 孩子现在七岁想象力很丰富，但是画画出来感觉很乱怎么办啊？
3. 迄今为止读过最好的一本绘本是什么？

有什么好看壁纸、头像、图片值得分享的？

虽然没被邀请，但是这样一个问题，我怎么可以不来凑下热闹呢，毕竟可以分享自己收藏的一些好图片给大家，我觉得是件非常开心的事，要是能被大家使用，那更是我的荣幸。

下面我分享一些我自己用手机拍摄的照片给大家欣赏一下吧，已经裁剪成竖屏壁纸格式了，当然也会分享一些其他的，希望大家喜欢吧。

作为一个专门做壁纸和头像的壁纸酱，这个问题我回答在合适不过啦~

不管是壁纸还是头像都有很多种。男生系列，女生系列，卡通系列，宠物系列，风景系列，古风系列，黑白系列，简笔画系列。每一系列都有很棒的图。

接下来我就给大家分享一些我觉得还不错的壁纸和头像。每个图我会分享一些我的心得。如果有志同道合的朋友，可以留言，我们一起交流。

壁纸系列

两个爱豆的壁纸，还有很多很帅的小哥哥和漂酿的小姐姐，我就不全部放出来了。

漂亮的小姐姐

孩子现在七岁想象力很丰富，但是画画出来感觉很乱怎么办啊？

跟楼主差不多，我儿子今年7岁，很喜欢画画，周日去画画班学两个小时，学了两年了，其实我想告诉楼主，只要孩子有想象力，喜欢画，我们多表扬他，鼓励他坚持自己的爱好，不要打击他的信心，给他创造一个学画画的环境，画的乱没关系，孩子嘛，天马行空，有自己的想法最重要，加油！每个孩子都是独一无二的！

儿童绘画有其自身的特点，切不要以成人的观赏标准去轻易的评价孩子的作品。因为没有见到您孩子的作品，只能从上述问题描述中来作简单的分析。

其一想象力丰富，这个年龄段的孩子正处在想象力发展的最佳时期。

其二画出来的感觉有点乱，恰恰是符合儿童绘画的特点。从绘画行为过程去分析，他的绘画是一个过程性绘画，他会把想象中的内容不间断的画在纸上，他完全忽略绘画本身，尽情表达想象中的一切，并陶醉其中，随心所欲的自由的表达，最终呈现出来的就是家长所看到的乱的画面。

结论：相对于当下被过度美术教育出来的所谓的孩子的画，表面看又干净又漂亮，多数是模仿出来的，甚至还有老师帮着画的，这样的画是不乱但缺少灵性和原创。所以在某种程度上您认为的孩子乱画，反而引发我的兴趣，说不定就是好画，只是没有见到作品。因此，我所回答的不见得客观，仅提供帮助与思考。

结束语共勉：

切勿以成人标准看待孩子的作品，要学会倾听和尊重孩子心声和绘画表达。

我们不能用成人的眼光去看待孩子。孩子的画都是由抽象到具体的。而孩子的抽象也不像是大人理解的那种抽象。孩子的抽象是加上了孩子的想象与创新。孩子的画如果画得非常规整，反而显得太死板。其实儿童画的特点就是潇洒、无拘无束，这样的儿童画看起来才更有活力。

成年人的思维定式已经形成，他们认为画面所表现的东西就应该与脑海中形成的事物是一样的。但欣赏儿童画的时候，我们就不能用成年人的思维定式去评判。我们一定不能把孩子们培养成画什么像什么的人，而是要孩子学到正确的思维方法。要提高孩子的审美意识。孩子的画，画的自由就是成功。

孩子七岁想象力丰富，是这个年龄段孩子所特有的天性，画的有点乱，你这是依照成人的评判标准去定义的。遇到这种情况千万不要去指责孩子画的不好太乱，一定要多鼓励，不能打击孩子的兴趣，不要扼杀孩子爱画画的天性。这个年龄段的孩子所看到的物象，反观大脑里然后接合他的想象表现到纸上就是他不受任何约束地情感表达，随着年龄的增长，思维渐渐丰富对一切的认知会有所变化，所以这个时候要多鼓励，适时引导才是正确的做法。

七岁孩子还没有受过系统的绘画学习，所以画起来没什么章法，这是很正常的，我觉得这恰恰也是最可贵的的地方，说明孩子想象力很丰富，天马行空，以后大了想追求这种感觉可能都很难了，这时不要约束孩子想象力，任他去画，随着年龄增长和学习都会慢慢规范起来的，不用过于担心[送心][摸头][笑]

迄今为止读过最好的一本绘本是什么？

我的宝宝刚两个月大，所以我的“迄今为止”时间也不算长，但我给宝宝买了好几百块钱的绘本回来试读（而且是当当网活动力度很大时候的好几百块），接触的绘本也不算很少了。这套《婴儿视觉启智绘本》（作者：柏原晃夫）目前是我心中的NO.1~

我的宝宝兜兜已经出生两个多月了，快两个月时候我发现他的眼睛能聚焦时，我就给他看这套绘本，他非常喜欢。我们每天都至少看一本，在阅读过程中他会认真盯着观察，遇到他喜欢的图案还会露出笑脸，有时候还会开心得直蹬腿。

这是刚两月龄的宝宝！从来不敢相信原来这么小的宝宝已经会看书啦！每次我跟朋友说我在陪兜兜看书，大家都是一脸惊奇。

这套能让小月龄宝宝开启阅读生涯的绘本全套一共五册，分别是《橘子橘子》、《呱呱小绿》、《嗡嗡小黄》、《小红小黑》、《道道圈圈》。

虽然每册都只有12张图罢了，而且这12张图还简单到成人第一眼根本get不到重点的地步，但它却有招人喜欢的神奇魔力。

我和孩子一起阅读过好多绘本，最喜欢英文的《Brown bear brown bear，what do you see？》，这本书里的的单词重复，韵律特别好，画面简单大方，在这本书里即可以学到好多动物又可以认识好多不同颜色，孩子读起来特别顺口。在不知不觉中孩子就可以把里面的动物和单词熟悉并认识了。孩子还会觉得特别有意思，并增加对英语的兴趣。

这些年，在陪伴儿子的过程中读到了很多绘本，能够被沉淀下来的，被推认为优秀的绘本，它一定是有讲了一个很好的故事，内涵一种很好的精神，以及拥有很好的画面感。至今为止，最最让我读得感动的是《小鼹鼠的土豆》。这个绘本除了具备以上三个作为优秀绘本的要素之外，更重要的是绘本的文字，字字珠玑，深深凿在心底，每读一次能够让人汲取信心与力量，这颗小鼹鼠的土豆足够温暖心的世界。故事以外，是人生的思考。好的绘本，不分年龄，孩子可以看，成人也可以看。

当我第一次与孩子一起翻开这本书，刚读了第一句，我的心就被这文字深深攫住：

整个房间很安静，诺诺静静地听着我用心念出来的故事。我没有过多去解释文字的含义，但我可以感受到孩子的感同身受，我相信他也一定会有一番自己的体会。

故事中这只运气不佳的小鼹鼠，什么都没有找到，但依然不停地用铲子击碎泥土和石块。

生活，需要植入一个希望。从此，小鼹鼠在他的土豆旁住了下来，浇水、松土、赶走侵入者甲壳虫，为土豆筑墙。土豆在他的精心照料下一天天长大，小鼹鼠心中的梦想也在一天天鼓胀。

可是生活并不会因为你的努力而一帆风顺，一颗土豆在钻石、黄金、石油面前黯然失色，甚至连鼹鼠姑娘也对他失望至极。为小鼹鼠带来希望的土豆，在别人眼中竟是那么的不值一提，他为梦想而生，却成为在伙伴眼中的一个小丑。

其实读过很多很多好绘本，也说不出哪本是最好的。那就说说最近给我留下最深印象的一本吧，书名是《I'll catch you》。故事的从一个小男孩跟着妈妈出海开始，男孩在海上用长竿网兜捞鱼，然后旁白提问“谁能保护他”，妈妈出现说自己能保护男孩，我会紧紧抱住他，不让他掉到海里；旁白问，谁能保护孩子和妈妈；船长说我能，我会好好驾驶小船，注意观察；旁白又问，那谁来保护这艘大海上的小船；这时候星星出现了，说我可以，我可以指引小船越过风浪，穿过暴风雨，归航港湾，回到家中。最后星星问，那谁来保护我呢，小男孩从窗口探出身子说：我能，如果你掉下来了，我会用网兜把你接住。

[_a***_]，这是一个充满爱和温暖的故事，大家都在彼此依靠，彼此保护，彼此相爱。

其次，这个故事很能让孩子理解到社会的连接。社会主体之间充满了联系，从男孩—妈妈—船长—星星，到最后星星和男孩之间也产生了联系。这是一个循环，没有谁是被动被别人保护的，每个人也都在保护别人。每个人都有最近的关系，比如男孩和妈妈，小船和船长，但社会网络中也有很远的关系，通过“六度空间”彼此联系着，比如男孩和星星，绕了一圈也都联系上了。

而这种联系中，最感人的就是爱，就是关怀。这样一个故事，可以让孩子从心底理解——没有人是一座孤岛。

最后，绘本中也充满了知识点。比如，捞鱼、从窗口看风景，怎样才是安全。又比如，船舶在航行中，是如何保持航向的。星空的知识，海上的情况……这些都在故事中有线头，只要家长有心，就能让孩子去接触大部分人都陌生的“航海”和“天文”两个主题。

到此，以上就是小编对于好运的物品简笔画的问题就介绍到这了，希望介绍关于好运的物品简笔画的3点解答对大家有用。