吸水物品简笔画,吸水物品简笔画图片

1. 简笔简笔画之大象？
2. 两岁宝宝应该教他做些什么？学点什么东西？

简笔简笔画之大象？

1、首先我们先画大象的腿，呈现的是一个倒U状，腿的部分细节要处理的圆润点，连接线也要流畅。

2、然后画出他的眼睛和耳朵，耳朵有点像花瓣。

3、接着画上象的鼻子，大象的鼻子是能吸水的，也能喷水，要画的灵活点，水滴可以画的尖点。

4、再接着画上他的小尾巴。

两岁宝宝应该教他做些什么？学点什么东西？

两岁的宝宝应该教他做些什么？首先我们要明白两岁的宝宝都有哪些敏感期和特征。

1、宝宝空间的敏感期。2岁的宝宝最喜欢做的事情之一是把鞋柜上的鞋都扒拉下来，把书柜上的书都扒拉下到地上，把衣柜里的衣服都掏出来，把抽屉里的东西都拿出来，再把原本不是抽屉的衣服等塞进去。宝宝的这种行为经常被大人冠以“破坏王”的称号。

宝宝的这种“破坏”行为，是空间敏感期的表现之一。宝宝通过抛洒、移动物体来探索空间，感知他和物体、空间之间的关系，这是幼儿认知空间的最初始过程。

2、模仿。模仿大人说话，模仿大人的动作和表情，模仿大人做家务等等。模仿是幼儿1-3岁期间很重要的智力发展过程，表明孩子的心智已经发展到领域和掌握某行为背后的能力了。

3、自我意识。宝宝经常拿着自己的玩具，说是“我的”。家里来小客人了，宝宝会把家里所有的东西都当做“我的”，拒绝分享，甚至当小客人碰了他的玩具，他还会表现出***、咬人的举动。对大人的提议开始说“不”。

4、完美敏感期。公园里的长凳上，奶奶把刚买的一个圆饼掰成两半，拿了一半给孙女。孙女哭喊着:“我要完整的。”奶奶训斥:“一整个你又吃不完。”孙女仍旧哭着坚持:“我就要吃一整个。”

在奶奶看来，孙女吃不完一整张饼却非要吃是浪费；在孙女眼里，一张圆饼被分成了两半，它就不是一个完整的存在，它就不是一张饼。

在宝宝还小的时候，与其家长教孩子东西，倒不如保护孩子敏感期，帮助孩子顺利度过敏感期，更是为正确的爱孩子。

1、给孩子爱和自由。随着宝宝空间的探索越来越多，探索的方式也会越来越多样化。比如钻到衣柜里、桌子下玩耍，爬窗台、爬桌子凳子、爬栏杆等。这可能给家长造成危机感，很多妈妈因为担心孩子，不许孩子爬桌子，不许孩子从窗台上往下跳。

这就需要妈妈有承受危险的心理力量，我们可以跟在孩子后面保护他，而不是没完没了的唠叨，不设置那么多的局限，不在孩子刚有点不平衡的时候扶住他。

你好，我是鱼妈。

我小孩现在就快两岁了。我现在主要教她的是以下：

1.教说话及鼓励表达

每天带她出去的时候会跟她说看到的东西，大树、树叶什么的，看到有树叶掉下来还捡一片给她拿着，她就会像小复读机一样：树叶、树叶。吃东西的时候也问她，吃**好不好？要不要吃？吃肉肉还是菜菜？鼓励她自己表达出来，去公园的时候有风，就会跟她说：有风，好凉快呀！吃水果的时候，说好甜呀！慢慢她就知道什么是凉快、什么是甜。慢慢自己有时也会说，好甜呀！

之前每次洗完澡她都很不愿意穿衣服，经常要哭闹，后来我让她自己选，发现不哭闹了，遇到不喜欢的衣服，摇头很厉害，还说“丑！”看到喜欢的就说“好看！”现在给她买衣服都是我们选过再让她选，每次都高高兴兴地。

2.兴趣引导

我孩子这时候就很喜欢听着音乐扭起来，还喜欢拿笔乱画，我就拿个本子给她，说是写字，还鼓励她，她很开心，结果她画了一段时间，就能熟练地用勺子了，才知道，原来有个训练叫控手。关于她扭扭扭，我们也是各种鼓励她，主要是因为她那时生病，心情不好，我就抱着她扭着玩，后来她自己也喜欢了，运动量也够了，身体健康了，饭量也好了。我想表达的是，孩子的各种兴趣，我们不用打压，除非是明显看着有害的，其它的可以适当引导，比如我宝宝那时开始在墙壁上画，我就叫她在本子上画，还说她写字写得好，她笑得好开心，现在她控手能力很好，勺子熟练，筷子也会一点点。

3.培养自我意识

这时候开始，孩子的餐具一定要专用，包括孩子睡觉的小被子、小枕头。我们是一岁多一点就让她自己睡，后来某一次喉咙发炎，医生说可能是通过吃饭感染的，所以我们就很注意。然后她1岁半左右就开始知道说哪些是她的，不让我们用。现在带她出去玩，看到别的小朋友的玩具，跟她说是别人的，不可以，她也好像明白，不会去抢。

4.益智类游戏

两岁宝宝懵懂可爱，母亲还占据他的几乎整个世界。

因此母亲的言行举止影响着宝宝。

如果妈妈喜欢读书，那么是最好的帮助宝宝养成阅读的好习惯。

所以可以给宝宝买一些撕不烂童书，让宝宝当玩具一样玩。玩耍的时候可以借机教会宝宝上面的图片和符号是代表什么意思。

外语的导入需要环境，越小开始给宝宝听外文，比如儿歌，美文等，会越早帮助宝宝建立对这种语言的感知，以便培养宝宝的语感，和韵律感。

可以在喜马拉雅或其它很多知识平台找到各种语言类节目，每天定时给宝宝听几分钟养成习惯就会对以后的学习产生深远的影响。

利用最佳语言启蒙期后，宝宝以后的学习就会事半功倍！

希望能帮到你！

两岁的宝宝，身体发育已经很好，这个时期的宝宝神经和肌肉发育，比之前更成熟。肢体的协调也就比较好，可以独立完成的运动有 慢跑、跳跃、投掷等…可以玩的游戏，有捉迷藏，滑滑梯 、秋千等……也可以教孩子一些生活技能 （比如吃饭 穿衣 大小便 等）为上幼儿园做准备。两岁的孩子，对有韵律的诗 歌，有非常好的记忆，可以教孩子背一些唐诗，这个阶段语言发展非常好，可以给孩子看一些英语的动画片，教一些简单的英语单词都是可以的。也可以教孩子画画，或者是涂鸦，让孩子认识颜色，大块的积木，孩子也是可以玩的，这对孩子的形状认知有非常好的帮助，同时还可以锻炼孩子的手部，精细动作，促进大脑的神经发育。

有位经济学大咖说了一句话：孩子３岁以前的投资，回报率是最高的。我家宝宝现在正好２岁，我们每天都在考虑应该教他点什么？生怕他输在起跑线上，落后别家的孩子。这也是很多孩子处于这个阶段的家长共同烦恼。

１　自主正确表达的能力。通常２岁的孩子都会说话了，认识很多东西，小动物，蔬菜菜水果等，也知道很多名词，也会简单地表达。

　不光要会表达，还要正确地表达。例如我家念宝想要玩具挖机，就会说：挖机没有了。奶奶立马领会他的意思，敢紧去拿挖机给他。此时正确地做法，应教会念宝说：我要挖机。让不知道的人也会明白宝宝要表达的意思。

２　自主动手的能力。宝宝自己吃饭的训练。老人怕宝宝自己吃不好，把饭菜弄得到处都是。其实这时候最应该让宝宝自己吃，从手抓开始慢慢试着自己用勺子，甚至是用筷子。无非是把餐桌和地板弄脏，清理起来费劲些。

　　宝宝大小便的训练。对于宝宝在５月至１０月出生的，漫长的夏天是训练宝宝自主大小便的最佳时期。我们家宝宝白天已经不用尿不湿了，有大小便就会自己喊，去洗手间拉裤裤。自主大小便训练了大约一周，一开始是用开档裤，后来慢慢习惯整档裤了。其实这个年龄段的孩子很容易教。

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