儿童水彩简笔画云朵画法,儿童水彩简笔画云朵画法图片
画水彩都有哪些技巧?小班科学实验纸上彩虹教案?怎样教儿童画画?画水彩都有哪些技巧?湿水法:先将画面刷水之后用笔蘸上颜料,笔触垂直落...
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当了爸爸妈妈后是不是后悔小时候美术没学好,不能教小朋友画画呀,不用担心,下面教大家适合儿童滴简笔画哦。
2、再用短线条画出烟花喷出来滴感觉哦,中线一条,左右 各四条哈
3、再画天空中绽放滴烟花,首先是基本款式小圆点组成滴,9条状,中间一小点哦
4、再来一个变化性滴,画S哈,每个S环环相扣哦,从中线向***扩展。
5、再来个长线条版本滴,和点点状滴画法相同
我是这样看!您若是老师!小孩子不会模仿画很头疼。孩子有各异,有的孩子接受能力强,有的孩子他接受能力就差。对接受能力差的孩子的家长不好交代。您也别纠结,就跟家长直面讲吧。您若是家长,小孩子乱画那是他的从心而出,他认为是美的。您可以买来图形让他看。慢慢引导。有那天分自然会成。
小孩子的思维是天马行空的,他们还没有那么多的思维定势,大人看不懂的画,觉得乱七八糟的什么也不是,小孩子却能告诉你他画的是什么什么。
想象力对孩子来说是非常珍贵的,所以大人不要用自己的眼光去看待孩子的画,更不要指手画脚告诉他这不对那不对,应该这样应该那样,我保证你这样做后,孩子很快就对画画失去兴趣。
要认识到,许多儿童画是与其身心发育的年龄特征相吻合的。
常听有家长训斥孩子:“画得一点都不像,难看死了。”所谓“像不像”是指将孩子的画与实物比较,以与实物形象相符合的程度作为衡量的标准之一。从这种观点出发,家长自然而然地就要指责孩子画中的毛病了,甚至自觉或不自觉地予以贬斥或嘲笑。其实,孩子们的有些即兴发挥,是童趣的真实流露,没有任何矫揉造作的成分在里面。一般来说,2到3岁是孩子的“涂鸦期”,3到4岁孩童的画是处于“抽象象征期”,4到7岁是“主观写实期”,只有到8岁以上才进入“客观写实期”。所以,要孩子的画与客观实物基本一致,这样的写实程度是要以达到一定的生理和心理成熟度为前提的
如果看不懂小孩子的画,就是不好的话,请问你能看懂梵高的画不?好与不好的标准是什么?
有些孩子画的的确看起来不错,可是似乎缺少什么,缺什么呢,缺“灵魂”,仅仅是照葫芦画瓢,没有自己的想法在里边。几乎每副画里,树是一样的,小花是一样的,天空是一样的。连表情是一样的。这种画就算再漂亮,也仅仅打发时间罢了。
这就要搞清楚让孩子学画画的目的是什么?我家闺女也在学画画,我让她学画画的目的是开拓思维,丰富想象力。如果纯粹教技法的画面,临摹老师,的确在短时间内看起来画的象那么个样,但不利于想像力的发展!想在绘画界有所成就更难!
正好前几天我家孩子和邻居家孩子参加一下涂色面具的活动。她家孩子大点,涂的中规中矩,一点也没涂在圈外,看起来的确漂亮。而我家的似乎是乱画,于是她打趣的说,这上美术的还没在幼儿园学的好呢。虽然我闺女画的的确不怎么样,但我觉得总比束缚思想的好,谁规定必须涂在圈里的?
你看不懂也许你的孩子就是下梵高,看起来画的很形象逼真,也许只是画的看起来还好而已!
儿童绘画看似乱涂乱画,但其中却体现着儿童对事物的理解和态度,同样是大有学问的。
儿童画就像是儿童的“话”。
儿童通过绘画的语言把想要说的话表达出来。
这些语言就是组成一幅画所需要的绘画元素:点、线、面、形、色等。
儿童就是用这些绘画元素“说话”,就如同组成一篇文章所需的字、词、句那样把他们要说的话画出来的。
我们常说童言无忌,儿童什么都敢说什么都敢想。儿童的画也是那样:包罗万象,天马行空……
大人们要想看懂孩子的画,就要俯下身去,用心去聆听他们讲话。
如果你给于他们足够尊重,他会带你走进属于他的那个奇妙世界,与小鸟嬉戏,与海豚逐浪,在侏罗纪时代的丛林中探险。时而把自己变身为身穿铠甲的勇士,时而是一只五彩斑斓的毛毛虫在草丛中爬行……
不必挑剔他们画的线不直,画的圈不圆,画的妈妈的眼大过脸。
也不必在意画面中的人比楼高,草比树壮,大象也穿花衣裳……
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