羽毛球拍儿童画简笔画,羽毛球拍儿童画课件

1. 如果你的孩子现在的数学老师原来是教体育，你放心吗？
2. 小孩小学时候上什么培训课好呢？
3. 如何做一个让人觉得很干净的男生？

如果你的孩子现在的数学老师原来是教体育，你放心吗？

是笑话还是真事？

看到这个问题让我想起一个笑话：“你数学是不是体育老师教的？”还别说，现在的学校里还真有这样的事，有家长反应，有的学校不仅有体育老师教数学的，而且还不止一名体育老师改教数学。

你是不是以为我见到的体育老师教数学的现象是在农村学校？错!在城市!而且还是重点学校!

记得有位家长和我聊过这样的事情，她女儿的数学老师原来是一名体育老师，为了晋升职称，想当主科老师，不知怎么运作的，居然成功上位数学老师。但是她的女儿回家说，学生都会做的数学题，老师讲来讲去，自己迷糊了，老师经常被学生问懵。因此，很多学生有问题互相解答，很少找数学老师，没办法时只能花钱补课。

体育老师PK数学老师

如果体育老师去教数学，确实说不过去。毕竟高考时，考体育的人文化课成绩都不太好，而数学老师必须具备专业知识和素养，这些素养不是一天半天就能具备，数学老师一般都经过大学专业培训以及上岗前的教材培训才具有教学的资格。而体育老师和数学老师之间差的不知道有多少道街，因此，我认为，让体育老师教数学是很不负责任的行为。

学校为啥这样做？

老百姓都能想明白的事，学校领导为啥想不明白呢？我觉得校长也能想明白这些问题，校长之所以能批准，肯定有利益关系。例如，体育学科是副科，晋职称很难，为了晋升职称，有的体育老师就不惜代价运作，此时领导就会被利益诱惑做出不正确的决定。

一旦有了这样的开头，后来者也会为了个人的利益继续效仿，直到达到目的为止。因此有的学校出现了多名体育老师教数学的情况。

学校这样的决定只能让学生成为受害者。

当然，如果体育老师改行后，认真学习也还好，最怕的就是改行后还不努力，这样的教师简直就是误人子弟。

如果我孩子的数学老师原来是教体育的，我肯定不放心。

助您成长是我最大的快乐！我是国家二级心理咨询师，关注我，孩子成长更顺畅！

由于学校人事变动，因此教师的岗位偶尔会有所调整，这都属于比较常见的现象。

给大家说说我们单位的例子，梁老师是任教十年的语文老师，由于个人原因在上学期末就递交了辞职信，学校也立即对外发出招聘信息，但迟迟招不到语文老师。眼看着新学期就要开学，行政会决定把教体育的方老师调到语文科组担任语文教学。开始我们都很担心他无法胜任语文教学工作，没成想方老师博览群书，语文底子很厚，边学边教，很快就上手了，如果不是事先知道他是教体育的，大家一定会以为这是一个有多年语文教学经验的老教师。也因此他的学生时常开玩笑说：我的语文是体育老师教的！

因此，如果教我孩子数学的老师以前教体育，我不会担心，毕竟学校有这样的调整也必定有特殊原因，再说体育老师若没金刚钻也不敢揽那瓷器活。

你们认为呢？我是许多分老师，欢迎关注和留言。

生活中不时会听到这样的调侃：”你的数学是体育老师教的吗？“这句话表达了一种对体育老师教数学的揶揄，但也折射出对老师跨科教学的不满。

关于体育老师教数学，我是这样看的：

以前有一种说法：“小学老师一把抓”，就是说小学老师不分科目，什么课都可以上。之所以有这样的说法，

一方面是因为以前教育师资缺乏，无法在每一学科都做到由专业的老师来任教；

另一方面是因为小学的课程都侧重于基础，对老师的学科专业素养要求不高，只要方法得当，一般都能胜任。

到了现在，虽然师资力量虽然得到了有效的补充和提升，但在部分地区，尤其是小学，还是存在着师资不足的现象。因此仍存在着语文、数学由体育老师教的现象，不过，在师资问题没有得到解决前，这在小学阶段还是可以的。

而中学阶段的数学，广度和深度都逐渐加深，在课堂上不仅要教数学的基本知识，更要教数学的学习方法和训练逻辑思维，这没有一定的数学专业知识和学科修养，是很难胜任教学工作的。所以在这个阶段，如果让体育老师上数学课是不妥当的。

俗话说，专业的事由专业人士来做，这是社会分工精细化的趋势，教育也应如此。

当然不放心了，100个不放心。

01

学体育的老师通常性格比较豪放，而数学是一个比较严谨的学科，需要性格谨慎的人来教。

02

经验之谈，体育老师通常在文化课分数都不太高。

也就是说当年他们都没把知识学好，现在如何把孩子教好呢？

03

体育老师就应该教体育，为什么要教数学呢？

学术有先后，术业有专攻。

本科毕业的数学老师在大学里学了四年的专业知识，如果是研究生毕业的话，那他就学了7年的专业知识，数学老师的知识储备，体育老师怎么能比得了。

数学老师原来是教体育的，无所谓啊。

前提是小学或初中，高中肯定不行。

我们单位有一对夫妻，都是教语文的，孩子上初中后，没办法辅导孩子数学，老公就改了学科，教数学了，而且学生成绩也不错。

可就是这位体育老师，年年先进模范，成绩全县都出名。

大家担心体育老师的能不能胜任，基于两点：

孩子数学成绩不好，是不是体育老师教的？

实际上这就是一句玩笑，无论谁教数学，只

要勤奋努力，都差不了。

这个是事实，他们多数是特长生，有的高中都是特招来的，他们上班改专业的不多。

我们单位有两个体育学院毕业的体育老师，我们对他们特别佩服。什么都会，篮球，排球，羽毛球，乒乓球，而且玩的都特别好。经常带领***们出去打比赛，获得奖杯就好几个。

小孩小学时候上什么培训课好呢？

现在城市小学生上课外培训班的比较普遍。面对五花八门的培训班，家长在选择给孩子报什么班时，也确实出现眼花、盲目、从众心理。

那么，小学生究竟选择上什么培训班呢？我认为，在给孩子选择前，家长应该想好几件事。

第一件事，是否想好培养方向让孩子成为学习型？还是特长型？

孩子刚进校门，每个家长都望子成龙，都在帮助孩子设计未来成长之路。培训班作为确定孩子培养方向的重要组成部分，家长应该从这个高度上来认识。是让孩子成为以学习成绩为主的学生，还是以综合素质为主的学生，在选择补习班上就会有两种倾向。前者就会以选择英语、作文、奥数、国学等为主，后者就会以选择体育项目、音乐、绘画为主。两种选择都有其合理性，关键是要看家长如何给孩子定位，希望家长在孩子小学阶段应注重综合素质培养，在选择的类型方面不能绝对化、片面化，要合理优质组合，按德智体美劳培养方向设计，把参加培训班和带孩子参观博物馆、参加公益活动结合起来。这应该是一个正确的选择。

第二件事，是否想好手头的钱够孩子报几个班？多钱的班？

目前，针对小学生的培训班很多、很杂，仅就英语一个单科，多达十多种教材教法。培训班收费从每课时几十元到几百元都有。孩子的培训班费用是家庭的一笔重要开支，对于大众家庭一般支出在20%左右，生活幸福指数比较高。对于没负担的家庭应控制在40%左右，还是比较合理安全的。而对于超过50%以上支出的家庭，将会影响生活质量，处理不好的还会影响家庭和谐。至于年轻夫妻双方老人支持的教育费用不在此列。根据这个比例，你可以参考选择给孩子报几个班，什么档次的班。

第三件事，是否想好孩子的意愿所在？适不适合孩子性格特点？

不管家长给孩子报什么培训班，都要和孩子商量 ，不要认为孩子太小不懂事，主观臆断代替选择。而是给孩子说明白，讲清楚，叫孩子认可，产生学习的渴望和动力。同时在选择特长班的时候，还要考虑孩子的性格特点，身体适应度，专业技术要求，万万不能把父母的喜好强加给孩子。另外，也不要朝三暮四，经常更换，最好选定了几个主业的培训班，就坚持下去，宁其少、精、尖，不要多、糙、平。

以上是个人不成熟想法，仅供参考。欢迎商榷。

我个人认为，孩子在上小学期间，别在难为孩子去培训什么文化课之类，因为在学校学习的压力就够大的了。如果上培训班，建议小女孩学点钢琴之类的点击乐器，男孩子学点二胡，笛子之类的艺术享受，将来到年纪大了，能自已娛乐自已分享。

您好！我这边认为孩子的培训班应该根据孩子的实际情况来选择，如果孩子学习成绩哪里有缺陷，可以相对于进行培训班补习，有些培训班是家长自己选择的，孩子不喜欢的，这种情况下会让孩子敏感！即使报名了，孩子不认真去学习，也学不到知识，所以应该根据孩子的实际情况进行安排，尊重孩子的决定。希望可以帮助到您！谢谢[玫瑰]

这个问题可以参见我之前的一个类似回答，这里再补充几点：

第一：到小学了，家长应该能综合分析出孩子的个性特质和优势智能所专长的领域，比如孩子对数字、方位敏感，就可以在“数学逻辑智能”方面选择相应的比如“奥数”、“逻辑思维”等方面培养，增强孩子的自信心，以“扬长”；

第二：孩子本身喜欢学的科目，比如绘画，只要孩子喜欢也愿意学，就给孩子约定坚持下来；

第三：如果孩子是5…6年级面对升中压力，还要考虑主课成绩，毕竟升好中学才是关键，可以借助机构的补习班提升考试成绩，是为“补短”。

你好，我是学前儿童简笔画室的彩虹煊煊，非常荣幸回答这个问题。

小学的孩子每天的空闲时间相比于中高大学的孩子来说还是相当多的，作业也比较少，回到家玩的时间较多，这样一来孩子家长就会想利用这个闲散的时间段让孩子参加个培训班，既可以提高孩子的技能还可以减少孩子的玩手机、看电视的时间。接下来就根据个人观点提供几点建议，请参考！

1. 书法培训：小学的学生现在已经开始拿起纸和笔开始写字了，一个人的字代表了一个人脸面，更有“见字如见人”说法；一个人的字写得好与坏将来可能会影响孩子的考试、面试等重要时机。在孩子刚开始起步的时候就让孩子练习一手好字体，参加培训课学习一些练字技巧，将来课业多时就会感觉轻松许多，不管是老师还是同学见到自家孩子写得一手好字哪有不喜欢的呢！

2. 阅读培训：俗话说“腹有诗书气自华”，“书中自有黄金屋”培养孩子的阅读能力和习惯也应该从小学生抓起；不要说等孩子自己会认字了再培养孩子多读书的道理，到那时恐怕就晚了，小学生还处于对什么都好奇的年龄，那么如何满足孩子的好奇心呢？多读书就是其中之一的好办法，让孩子参加阅读培训不仅拓展孩子的知识面还可以培养孩子的阅读习惯，让孩子在成长的过程中养成自己爱阅读的能力。

3. 舞蹈培训：小学生都比较活泼好动，有时候听见音乐或看见电视里优美的舞蹈都会跟着一起跳，其实通过参加舞蹈培训还可以让孩子发挥想象力，提高形体、动作、眼神的优美培养。并且还可以增强孩子的自信心提高孩子的身体素质，男孩还可以参加跆拳道、武术、杂技等方面的培训。

4. 美术培训：现在很多家长会给孩子报名画画班，通过学画画让孩子变得更优秀，孩子在培训老师的带领下通过画画可以增长小孩的各方面知识，在孩子涂鸦的过程中其实也是孩子发挥想象力的时候，在画画过程中也能培养孩子的创造性思维习惯。据说孩子在5岁的时候创造性是最高的，所以从小培养画画对孩子的成长还是很有好处的。

如何做一个让人觉得很干净的[_a***_]？

爱干净的男生与邋遢的男生，是有区别的。能够直接让人感觉到，是装不来的。即使通过穿衣打扮去掩饰去包装，迟早细节会暴露。爱讲卫生的人，衣着头发及吃东西方面、生活方面，都会很注意。与人一接触，就有很干净的感觉。而邋遢、不讲究的男士，即使穿再白的衣服，你也会发现他随地吐痰、吃东西汤汤水水溅一身，袜子不洗内衣不换，从其他事情上，显露丑陋、肮脏的一面。

好像很多***中的男人都是放荡不羁、不修边幅的形象，但是在现实生活中，大多数女生更倾向于爱干净的男生，甚至可以说没有一个女的会不喜欢干净的男生。

那么如何做一个让人觉得很干净的男生呢？我觉得首要的就是你给人的直观感受。

1.外观形象要干净整洁

第一印象是最重要的，而衣着就是第一印象的关键。无论是西装革履还是休闲宽松，都能让人感受到你平时的作风习惯。一个连自己的衣服都不能整理的干干净净的人还能做好什么事呢？当然男士的袖口，领口，鞋子，包等多方面也可以体现一个男人的品质。

看的也不仅仅是他穿的是否是名牌，很多时候是看他穿的是否合适舒服。

当然，男士自身要做的也是头发保持清爽干净，颈部和头部不能有污垢，手指甲也要剪干净。面部保持整洁，没有明显的污垢，也能浓妆艳抹，牙齿洁白不要有烟垢。

很多小动作都不可以有，咬指甲，抓头皮，挖鼻屎。

而且也要保持干净，不要有体味，不能有喝完酒的酒味，抽完烟的烟味，还有出完汗的油味，饭后的大蒜味都要注意。

做一个让人觉得干净的男生，不光与个人的外貌穿着有关，个人的生活习惯也要注意。有时候虽然外表光鲜亮丽，但是邋遢的习惯会让人觉得你的气质大打折扣。

衣着

人靠衣装，马靠鞍。干净的男生往往衣着简洁，朴素大方，衣服干净平整，给人一种阳光干净的感觉。穿衣要适合自己的风格和身材，没有必要追求潮流带货王，因为适合自己的才是最好的。平时要注意勤换洗，尤其是衣领和袖子部分的细节要仔细清洗，清洗完后如果有时间可以熨烫叠好。很多男生都是将衣物东放西扔，导致下次穿的时候皱皱巴巴。平时衣服应尽量用衣架或者挂钩挂好，或者叠好放入衣柜。

面容护理

很多男生喜欢熬夜，抽烟，喝酒导致粉刺黑头和痘痘等问题十分严重，并且油光满面，看起来十分邋遢，因此首先要改掉的就是这些不好的生活习惯。虽然一下子改掉很困难，但可以循序渐进慢慢改正。而且平时一定要注重面部清洁和护理，男生日常可以使用控油祛痘的洗面奶+爽肤水+平衡乳液，长期坚持面容肯定会焕发光彩，告别暗沉和满脸油腻。

运动健康

运动可以让你的气质变得更加阳光和健康，每天坚持运动不光可以增强体质，也可以让你更加自信，生活也会更加充实有条理，像跑步，篮球，羽毛球等等都是不错的选择。在身体健康的同时也要注重心理健康，平时可以多阅读以提升自身气质。

兴趣爱好

每个人都有自己喜欢的事情，在空余的时间应当放下手机，在最好的年纪去多多干一些自己喜欢的事情，可以让你变得更加开朗阳光，在和别人交谈时候谈论一些兴趣爱好方面的，会提升别人对你的好感，同时你的气质也会日渐改变。

男生的干净气质和讲卫生的生活习惯不是一下子就能改变的，如果能长期坚持上面这些生活习惯，相信你的气质一定会有较大的提升，一个干净阳光的男孩也终会形成。

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