简笔画儿童围棋课,简笔画儿童围棋课怎么画
儿童业余爱好辅导班有哪些?孩子5岁了,给他报了美术班,可没进步,难道是没这方面天赋,还是教得不行?怎么解决?怎么让孩子兼顾文化课和...
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我家孩子一岁多的时候,很喜欢到处扔东西。不论什么东西到他手上都扔来扔去。于是我那时候想了个办法。
我拿来个收纳箱,示范着请他把地上的东西捡起来,扔到箱子里。他也很喜欢这样做。反正都是扔东西,他可能觉得扔箱子里也挺好玩的。后来,他只要拿到东西就会往箱子里扔。这就是我家孩子最初开始收纳的缘由。
空间敏感期
他那时候把东西扔进收纳箱,其实是我利用他爱扔东西的行为而***取的措施。
蒙特梭利认为孩子处于空间敏感期,有探索的欲望。孩子把手里的东西扔来扔去,其实是孩子在探索上下左右里外前后等空间方位的变化。
如何培养孩子的收纳习惯?
首先,利用孩子的空间敏感期,这可以做到事半功倍的效果。收纳习惯可以在孩子探索空间的过程中完成。
其次,培养孩子分类的意识。孩子2岁左右就可以有意识地尝试物品分类。分类让收纳更简单。我家孩子目前收纳东西是比较粗暴简单的,比如绘本放到书架上,玩具放回箱子里,积木和磁力片分别放回自己的盒子里。这可能和家里的收纳箱多少有关。
孩子学会收纳真的很重要。
首先,孩子学会收纳后,家里环境更整洁了。这干净有序的环境对于孩子的成长是有利的。
其次,解放妈妈的双手,妈妈更轻松了。孩子自己会整理东西的话,我们处理家事的时间会大大减少。
我没有特意教她,反正每次玩完就抓她的小手说送玩具宝宝回家。不知道什么时候开始她就一直这样了,玩完以后一定会收拾干净,偶尔玩疯了,东西太多,她会找我说宝宝一个人收好孤单,然后我们一起收拾。
作为一个带过孩子的妈妈,我想说,从小教孩子学习收纳东西真的很重要。
想像一下这样的场景:当你上了一天班累的不行了,回到家一看,孩子看过的书、用过的画笔、玩过的玩具,乱七八糟,随意扔在家里的每一个角落,一定很崩溃。
教会孩子收纳,让孩子养成从小收纳整理,不管是对孩子以后的学习、生活,还是工作都有好处。
收纳整理能提高学习效率
把自己的书本、玩具、随意放置,看上去只是生活中的小问题,可事实上却会给孩子将来的生活、学习带来不良的影响。
因为生活习惯上的杂乱无章可能会让学习也变得毫无头绪,导致效率低下。
收纳可以培养孩子责任心
在收纳过程中,孩子要思考,如何分类、如何放置,这个过程能够提升分析、判断、选择、思考和决定的能力,同时在这个过程当中,可以培养孩子的责任心,让孩子明白用过的东西要放回原处,做事情要有始有终,这对于孩子的未来的社交及人际关系也有很大的影响。
当然对提升孩子的专注力、自我管理能力、自信心等也是有好处的。
如何教孩子收纳?
我是从孩子3岁左右教他收纳东西的,这点很重要,因为好的习惯收益于一生。
比如教他回家第一件事是换鞋,并把鞋子摆放到鞋柜;玩具玩完了后要收拾到玩具箱;写字桌画画后,要收拾好水彩笔和书本,并把椅子推进书桌;练习完篮球🏀,要投入球箱。
当父母的可能都知道,说着容易做起来难,很多事情嘴皮子都说破了也还是到处扔,但我从来没有放弃过,因为发现成效虽然不大但进步也不小。所以要坚持[呲牙]。
当然我们做父母的自己要以身作则,现在的娃娃都聪明的很,你说他,一旦你哪点没做好马上会被孩子揪住"把柄"。所以自己先把自己收纳好了再要求孩子吧[我想静静]
教育部印发的《3-6岁儿童学习与发展指南》健康领域第三部分“生活习惯与生活能力”中的目标2是——具有基本的生活能力。
收纳整理东西还是相当重要的,你想想如果你的房间或是办公室桌面乱糟糟的,要找一件东西都找不到,是不是会影响你的做事效率,甚至会影响你的心情。只有当我们整理好一切,环境整洁了,我们的生活也是条理清晰的。
这个时候,需要的是一个耳濡目染的氛围,孩子虽能力不足,但在家长的***下,孩子的积极性也会很高,完成了也很开心。
只是,所有事情都要循序渐进,可以对照上面的年龄划分,慢慢来,从简单的将物品归位,再到分类整理。
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