中班绘画交通简笔画,中班绘画交通简笔画图片

1. 中班幼儿使用什么工具画画？
2. 儿童绘画教学活动的类型有？
3. 幼儿绘画活动时的注意事项？

中班幼儿使用什么工具画画？

中班幼儿通常会使用一些简单的绘画工具，比如彩色笔、蜡笔、水彩笔、油画棒、彩色粉笔等。这些工具都能够让幼儿用自己的手绘出自己想要的图案和色彩，同时也能够培养幼儿的创造性思维和手眼协调能力。

在使用这些绘画工具的过程中，老师也需要及时给予指导和帮助，让幼儿能够更好地理解和掌握绘画技巧，从而创作出更加精美的画作。

儿童绘画教学活动的类型有？

1、涂鸦

幼儿一般是以涂鸦的方式开始绘画的。这时候由于孩子的手部肌肉的力量较弱，所以画面显得很“杂乱”，多是歪歪扭扭、断断续续的线或点，而且方向也不确定。他们在涂画之前没有预想、没有构思，不讲究造型、色彩和构图，而是把涂鸦作为一种游戏，享受涂鸦动作带来的那种有节奏的运动***，反映在画面上的是杂乱的线条。

2、象征

随着幼儿认知与动手能力的进一步发展，幼儿能够更加自如的画出不同大小的圆及横、纵、长、短不一的线条，并且还出现了多种不规则的组合图形，尤其是小班下学期和中班上学期特别明显。

这一时期，幼儿在绘画的过程中，会表现出把自己偶然画出的某种不规则的图形与他们的生活经验相联系，以比作他们认为像的东西，而且还经常把他们的作品赋予拟人化。比如鲜花在高兴地笑啊，大树病得直哭啊……这时候成人就要站在幼儿的情感角度去感受他们的作品。

3、形象阶段

这是儿童开始真正地用绘画的方法有目的、有意识地再现周围事物和表现自己经验的时期，也是儿童绘画最充满活力的时期。把印象深刻或感兴趣的东西画得很大，是幼儿在这一绘画时期的一个明显特点。因此在表达自己的想法与某种事物时，一般会很直觉地根据自己对事物的印象和感受去画，因此很多事物就会画得很夸张但又很生动。

幼儿绘画活动时的注意事项？

通过活动提升幼儿对美好事物的感知，体验艺术活动的美好过程，充分享受艺术活动成果给自己及亲人带来的喜悦。活动中不允许带食品，确保保持场地的卫生。由于场地有限，所以每个孩子只允许一个家长陪同参加，另一个可以在一旁进行拍照，活动结束后欢迎摄影高手将照片发给老师!

　　亲子活动的参与对象为孩子的爸爸或妈妈，尽量不要请爷爷奶奶或亲戚代劳，无论工作有多忙，请在一年中唯一的这次活动抽出时间陪陪孩子!

一：当孩子绘画时，不停嘴地在一旁评论；

二：追究每个细节是否合乎现实，并要求立即更正；

三：当孩子要求绘画用具时，总是不厌其烦地强调笔和纸的价格，不要浪费；

四：不断提醒孩子注意手和环境的清洁，使孩子不能注意力集中或因为害怕批评而放弃绘画；



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