生气的简笔画动物,生气的简笔画动物图片

1. 一年级用高兴,生气,害怕,难过写一段话？
2. 怒气冲冲和指手画脚是指什么动物？

一年级用高兴,生气,害怕,难过写一段话？

刚上一年级的小明放学回来高兴地和妈妈说：“今天课堂上老师用教尺敲我的桌子说上课不要和同学说话，老师点我名啦”，妈妈听了生气地说：“傻孩子，那是批评你呢”，小明听了很难过害怕老师以后就不喜欢他了，妈妈笑着安慰他说以后不这样就可以啦

例如：今天天气晴朗，我很高兴能出去和朋友du一起玩，和朋友聊天有些事情我很生气，晚上独自回去的时候又难过又害怕。

写一段话的技巧如下：

首先我们需要创设一个情境，比如“喜洋洋和灰太狼、我的一天、我的生日、儿童节、端午节等等。”

其次我们要用这四种心情在相关情境中造句比如：喜羊羊与灰太狼的故事。

有一天，喜洋洋一边欢乐地唱歌，一边蹦蹦跳跳的前往羊村运动会，它很开心！

灰太狼突然跳出来抓住喜洋洋就往家里跑，喜洋洋很生气！

喜洋洋想要偷偷的逃离灰太狼魔爪，可是它害怕灰太狼发现了，会真的吃了它。

果然灰太狼发现了它的心思，想要吃了它，它很难过。

将四种心情分别用同一情境造句以后，再把这四句话通过关键词串起来就是一篇完整的写话。例如上面那篇串在一起后如下文：

喜洋洋的心情

今天是开学第一天我很高兴，刚一转头正好看到小鱼跟小果朝教室走去，我很生气，因为我害怕失去小鱼这个朋友。

这时小鱼也看到了我，她高兴的拉着小果向我跑来，她对我说：“你先不要难过嘛，我把我的好朋友介绍给你，这样以后我们三个都是好朋友啦”！从此我又多了一个好朋友啦！

我很高兴，因为妈妈带着我和姐姐到番禺动物园里看到了很多平时电视上看到的动物，在喂小白兔的过程中，我的心爱的玩具给小白兔抓烂了心里非常地难过，看到凶猛的老虎，我心里很害怕，看到可爱的海豚精彩的表演，我又忘了之前的不愉快，今天真的是一个难忘的日子。

今天，我考了100分，心情特别高兴，就在这时，好朋友叫我跟他一起去图书馆，我兴奋的跳了起来，跟着他就走了，没想到在图书馆看书看朋友，忘记回家时间，晚上回家后，妈妈特别生气，我当时害怕急了，心想太不懂事了，应该给妈妈说下的，于是难过的哭了

怒气冲冲和指手画脚是指什么动物？

也许是像我这个样子的动物吧，打个比方说我有时候实在压不住火就怒气冲冲，而得意洋洋傲慢自大跟着感觉选择的时候就指手画脚，正好这时突然觉得不对劲，难受，后悔原来干了个蠢事，然后立刻产生心态调整的想法，开始调整，审视言行，反复训练 ，一个，一个，一点，一点的改变，既然这样有时侯还出现异常，毛病难改，但我不放弃，继续坚持努力，继续学习，继续思考，继续反省训练，面对真实的自己，快乐接受自己，结果看到了明显改善，犯错误次数比以前减少了许多， 认错改错能力增强了不少，情绪掌控能力进一步训练中，总之，培育了自诩为进一步长大的自己。

答：他不是什么动物。怒气冲冲和指手画脚都是指人们的表情和行为他和动物没什么关联。怒气沖冲是形容一个人遇到不好的事情，最烦人的事情就表现出怒气冲冲的样子。一指手画脚是指别人在干活他站在一旁不干还乱指挥，瞎指挥，这叫光说不干，也是平时人们很反感的。

怒气冲冲指的是鸡。鸡和激谐音，怒气冲冲形容一个人非常生气，非常激动。

指手画脚指的是蛇。因为有成语画蛇添足，并且指手画脚也可以形容说话时放肆或得意忘形，也比喻瞎指挥乱加指点批评，乱字中有舌谐音蛇。

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