器械交通简笔画,器械交通简笔画图片大全

1. 幼儿定向师范生面试的内容？
2. 图书区投放材料有哪些？

幼儿定向师范生面试的内容？

面试内容包括幼儿故事讲述、幼儿教师职业技能展示(无伴奏幼儿歌曲演唱、无伴奏幼儿舞蹈表演、简笔画任选一项现场展示),每一项不设具体分值,评委根据考生现场综合表现给予合格与不合格结论。

（一）仪容举止（10分）

测试内容：仪容举止、形象气质

着装符合中学生身份，仪容端庄大方，举止文明，形象气质好。

（二）五官四肢（10分）

测试内容：五官四肢、身高体形

考生相貌端正，面部无明显疤痕，无身体残疾，男生身高在155cm及以上，女生身高在150cm及以上。

考生身体残疾，四肢有缺陷；行走步态跛行，脊柱侧弯，驼背；面部畸形，或有3x3cm2及以上的疤、麻、血管瘤、***、黑色素痣等为面试不合格，不能继续参加其他项目内容的面试。

（三）语言表达（20分）

测试内容：自我介绍、朗读文章、现场抽签问答

普通话较好，声音宏亮，咬字吐词清晰，朗读流利，声情并茂；谈话表达得体，思维清晰。口齿不清、发音障碍、听力障碍、口吃等现象为面试不合格，不能继续参加其他项目内容的面试。

1、考生自我介绍，自我介绍时不报自己姓名，只报抽签号(1分钟左右)；

2、考生才艺展示，应从音乐、舞蹈、美术三个科目中任选一项，时间控制在10分钟以内；

3、考官根据幼儿园教师面试评分标准进行打分。

职业认知：

1.爱幼儿，尊重幼儿。

2.对幼教工作有热情、有责任心。

心理素质：

1.具有一定的情绪调控能力。

2.乐观开朗、有自信心。

教育理念和专业素养：面试官可能会询问你对幼儿教育的理念和看法，以及你对幼儿发展的了解。你需要清晰表达自己的教育理念，包括你如何促进幼儿的全面发展、关注每个孩子的个体差异、以及你对家庭与学校合作的看法。同时，展示你在幼儿教育方面的专业素养、教学经验和技能。

课程设计和教学能力：面试官可能会要求你设计一节针对特定年龄段幼儿的课程或活动，并解释你设计的目的、教学方法和评估手段。你需要展示你的课程设计能力、灵活性、创造性以及如何根据幼儿的需求和兴趣进行教学。

团队合作和沟通能力：作为幼儿教育工作者，与同事、家长和其他相关人员进行有效的沟通和合作至关重要。面试官可能会提问你在团队合作中的经验、处理冲突的能力以及与家长沟通的策略。你需要展示你的团队合作能力、解决问题的能力以及与他人沟通和建立合作关系的技巧。

图书区投放材料有哪些？

1） 图书类：故事类、认知类、自制类、健康类、讲述类、音像类、游戏类等。

（2） 书写类：铅笔、彩笔、纸张等。

（3） ***类：书架、座椅、书桌、窗帘、标签、桌布、坐垫等。

第一个就是各种各样的图书，因为每个孩子他的阅读点是不一样的，所以一定要有图书，第二个我认为是一些图图画画的工具，因为有时候小孩子看书有感而发，可能需要一些图画的工具，第三个是一些小桌子，再加上小玩偶，让他有一种比较温馨的气氛

1 图书馆一般会投放图书、期刊、报纸等纸质材料。
2 近年来，图书馆还会投放电子材料，如电子书、电子期刊等，以方便读者在线阅读和借阅。
3 另外，一些图书馆还会投放音视频材料，如影片、录音等，以满足读者的多样化需求。
延伸：除了以上提到的材料，图书馆还会投放一些特定主题的材料，如艺术展览图录、学术研究报告等，以满足读者对不同领域的需求。
同时，图书馆也会根据读者反馈和需求不断调整投放材料的种类和数量。

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