有序交通简笔画,有序交通的图片

1. 小学科学老师应具备哪些科学素养？
2. 英语课题研究思路和方法？
3. 什么时候的记忆力最好，背课文或者历史什么的的窍门是什么？

小学科学老师应具备哪些科学素养？

小学科学教师应具备的基本素质：

一、知识：

1、生命世界：动物、植物、微生物、人体、生物与环境（环保）。

2、物质世界：力和运动、热、电磁、声、光、材料、能量、物质的变化、物质的利用。

3、地球和宇宙：地球的概貌和地球的物质、地球运动与所引起的变化（天气、昼夜、四季、地形地貌）、星体（太阳、月亮、恒星、行星、星系、宇宙）。

4、其他：科学发展史、最新科技成果信息等。

二、技能：

1、教师基本功：语言、板书、简笔画、计算机。

2、组织能力：善于调动学生学习情绪，能有序组织学生开展科学活动，调控教学过程。

3、专业技能：

英语课题研究思路和方法？

（一）首先要选好课题

爱因斯坦说：“提出一个问题比解决一个问题更重要”。教育科研课题的选择非常重要，选题作好了，应当说研究就成为可能。

课题要反映现有的理论和实践的广度与深度，也要反映科研前景的广度与深度，需要创造力与想象力等。

1、抓课题研究小组。

首先，引导教师广泛参与课题研究，强化理论学习，转变教学观念，提高对课题的理性认识。这就是课题探究的重要内容和成果、质量的保证。每项课题都有其课题思想和理论依据。一个课题组也是一个理论学习班。学校应根据课题的研究内容，聘请专家加强指导，进行有针对性的培训和指导。

2、抓课题研究时段***。

3、抓研究过程的检查与调控。

4、做好信息的管理与收集。

5、开展课堂教学研究。

6、寻找多方合作。

7、力求体现特色。

什么时候的记忆力最好，背课文或者历史什么的的窍门是什么？

背课文如果需要一字不差，那么就要反复读，读到烂熟，一般读一百遍差不多就能背了。读的时候一定要发出声音，音声有助于记忆。

背历史，是知识点，最好是理解式的记忆，还有一些类似超强大脑的记忆术，可以学习一下。

介绍一种文字和视觉相结合的历史背诵方法。

就是把历史课本从第一页开始，每一页都按顺序背过去。

第一，每背一页，把书合上，回忆这一页的内容。比如，第一行是标题，标题内容是什么？第二行是小节标题，内容是啥？总共有几段内容，每一段分别是啥？人物图，地图各在什么位置，内容是什么？

第二，第二页同上

第三，第一第二页一起背

第四，依此类推

我高考历史就是用这个方法，近90分，100的卷子

拿本人高考前一年的经历来说，记忆力最好的时候为早上，其次为晚上。早上通常会比别的同学早起一个小时，去操场跑步，然后教室早读。夜里十二点左右精神也很大，经常会做一些高考模拟题。

精力能集中的时候记忆力最好。我个人背东西非常快，但是忘得也快。背东西，要根据不同的记忆内容选择不同的方法。比如，枯燥的时间，可以联想记忆，我们历史老师教我们背马克思的出生日期，1818年5月5日，就是结合数字发音和马克思的主要事迹，编成一句话：马克思一巴掌一巴掌打得资产阶级呜呜地哭。结果我到现在都记得。要是背课文，那一定要理清文章思路，了解逻辑关系，这样清晰有序了，分成一小结一小结背，然后整合，这样背起来就会效率特别快。如果要是背历史大题，也可以先提炼出每一条的关键词，然后慢慢扩充，这样就会非常容易背过。不过，最后友情提示一下，背过很容易，长时间记过比较难，一定要及时复习，不然很容易忘光光。

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