手工用品简笔画小动物,手工用品简笔画小动物图片
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步骤/方式1
以画小猫咪为例,步骤如下:首先画出小猫的头部外轮廓,注意小猫的头部是稍微扁一些的,耳朵注意对称。
步骤/方式2
然后再画出小猫咪的五官,小猫咪大大的眼睛,眉毛是往上挑的,嘴巴也要画出来,注意眼睛和嘴巴之间有一个间隔,要拿笔画出来。
步骤/方式3
接下来画出小猫咪的身体,注意前面的猫毛的走向,前肢是站着的。
步骤/方式4
1、小狗的爪子一般卡通画法都大同小异,非常简单。配合不同的狗狗和姿势,只要对爪子略做调整就可以了。
3、然后在手掌上方化四个类长方体,是狗狗的手指,注意把握间隔和比例。
4、将手掌和长方体用黑色笔填充,顺便也可以用黑色笔修饰一下线条。
5、然后画上狗狗锋利的指甲。
画画的好处:
1、丰富个人生活
画画可以让你学会处理一个人的生活。有了绘画,你不再孤单。没事的时候,拿起笔,集中精神,一画就是一两个小时。不仅仅能度过没事的时间,还能够从中得到异样的满足。
2、让你更自信
写动物可以从以下几个方面入手:
观察:观察目标动物的外形、姿态、动作、习性等特点,通过观察获取素材。
比例:了解目标动物的身体结构及其特点,掌握比例关系,保证画面的真实性。
线条:掌握画动物所需的线条,注意线条的细腻、流畅和变化,如毛发、羽毛、皮肤等的细节。
颜色:根据目标动物的特点,选择适合的颜色搭配,注意色彩的明暗、层次和对比度。
1. 了解动物的特征:在画动物时,首先要了解动物的特征,如身体结构、肢体比例、毛发、眼睛、嘴巴等。要尽可能准确地描绘这些特征,以使绘画更加真实和生动。
2. 观察和研究:观察和研究真实的动物是学习绘画动物的关键。观察动物的姿态、动作、表情、肌肉和骨骼结构等方面,并记录下来,可以帮助我们更好地了解它们的生态和行为习惯。
3. 练习构图和比例:构图和比例是绘画动物的重要技巧。练习简单的几何形状,如圆、三角形和正方形,可以帮助我们构建动物的基本形状。然后,使用比例关系绘制动物的肢体和身体,以保持其真实性。
4. 制定
写动物的方法和技巧:
一、观察要认真仔细
观察是写好动物的前提。只有认真仔细地观察,才能对这种动物的样子、习性等全面了解。一是要有顺序地写观察,比如从头到脚,从整体到部分,从静态到动态。《翠鸟》一文在介绍翠鸟外形时,先总述“它的颜色非常鲜艳”,然后分述头上、背上和腹部的羽毛,最后写它“小巧玲珑”。二是要抓住动物的特点观察,对它的大小、外形、毛色、叫声及生活习性了解清楚。《鲸》一文中对鲸的生活习性印象就比较深刻。三是要反复观察,因为一次观察有可能了解不深入,不全面,就需要多次观察比较,发现其与众不同的地方。即使是同一种动物的'不同个体,也有差异。如:公鸡和母鸡,公鸡羽毛较鲜艳,会打鸣,喜欢抢食,会欺负母鸡;母鸡羽毛不如公鸡鲜艳,性情比较温和,下蛋时会咯咯叫。
二、描写要具体生动
有了仔细观察的基础,作文时就有话可写了。教师指导时要注意以下几点:一是恰当描写,用丰富的语言写出这种动物的有关动作和神态。比如《翠鸟》一文中翠鸟***是这样写的:翠鸟蹬开苇秆,像箭一样飞过去,叼起小鱼,贴着水面往远处飞走了。只有苇秆还在摇晃,水波还在荡漾。这段传神的文字,充分表现了翠鸟动作的迅速、敏捷。二是动静搭配。对动物大小、形状、毛色的描写属于动态描写。如果仅仅写动物的静态,就显得刻板、单调、缺少生趣。如果光写动态,交代不完整,读者了解就不充分。《翠鸟》一文重点介绍翠鸟的外形和活动这两个方面的特点,动静搭配,描写具体,使人如见其貌,如闻其声。三是展开联想。没有联想,句子就显得干巴巴的,没味道。比如写翠鸟的羽毛,如果写成:“它头上的羽毛是橄榄色的,背上的羽毛是浅绿色的,腹部的羽毛是赤褐色的”,就比原文大为逊色。当然,教师要强调联想不是凭空瞎想。
三、平时要善于学习
指导学生写好一种动物,还要使学生懂得仅仅要靠观察和作文基本功还不够,学习有关知识也很重要。可以向别人请教,也可以广泛阅读,搜集有关资料。比如《鲸》一文,作者对鲸的大小、属性、分类等掌握得非常清楚,如果不学习,作者就不会举例,就不知道那些具体数字,就不懂得鲸的进化过程。因此,学习对于写好一种动物是非常必要的。
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