诗经的植物简笔画,诗经的植物简笔画图片

1. 带“卿”字或是“颜”字的诗经句子有木有。急求？
2. 你喜欢哪首与春有关的诗词？
3. 五岁的孩子可以读什么书，有哪些值得推荐？

带“卿”字或是“颜”字的诗经句子有木有。急求？

《送焦山淇上人见广佑》——宋代·释智朋

云团广佑尽愁城，未必心肝铁打成。

话着石公山下事，定如猿叫第三声。

《郊庙歌辞·享太庙乐章·大定舞》——唐代·李回

受天明命，敷佑下土。

化时以俭，卫文以武。

氛消夷夏，俗臻往古。

亿万斯年，形于律吕。

《杨朱歌》——先秦·佚名

天其弗识，人胡能觉。

你喜欢哪首与春有关的诗词？

即描写了春日之景象，又充满人间思念之情感，却有显得悲切之中的一种自然美，并成为千古名篇，而且在岁月之河中，无论在哪一阶段，无论哪一阶层，都爱咏之唱之，并且能抒发出广大人群的怀念之情，产生广泛的共鸣，这样的名篇才是千古名篇。

有的诗词写的很好，但只局限于文人的自我慰恋，虽然很阳春白雪，又怎能使广泛的世人喜欢呢。有的诗词过于大白话，属下里巴人，乡土气息是浓了些，但缺乏高雅，难免登不了大雅之堂。只有雅俗共赏之名篇，才能称得上不朽。

唐代诗人杜牧的一首诗，虽然全篇无一个春字，却将春日景象体现的气象万千，在抒发出人们的悲切之时，又活泼动人。

清明时节雨纷纷，

路上行人欲断魂。

借问酒家何处有？

牧童遥知杏花村。

关于描写春天的诗词多不胜数，我最推崇一代伟人***的《咏梅》词。

卜算子 咏梅　　　　　　　　　

风雨送春归，飞雪迎春到。

已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏。

俏也不争春，只把春来报。

待到山花烂漫时，她在丛中笑。

这首词是***1961年冬天写的。当年，中国面临着国际国内形势非常严峻。国际上，以美国为首的欧美强国对中国实施全面封锁，前苏联与中国断交；国内经济非常困难，自然灾害重重压顶。

一，唐，韦庄，《萻萨蛮》***尽说江南好，游人只合江南老。春水碧于天，画船听雨眠。炉边人似月，皓腕凝霜雪，未老莫还乡。还乡须断肠。

二，民国，于右任，《壬子元日》不信青春唤不回，不容青史尽成灰。低徊海上成功宴，万里江山酒一杯

三，唐，刘方平，《月夜》更深月色半人家，北斗阑干南斗斜。今夜偏知春气暖，虫声新透绿窗纱。

四，唐，杜审言，《渡湘江》迟日园林悲喜游，今春花鸟作边愁。独怜京国人南窜，不似湘江水北流。

五，唐，沈佺期，《夜宿七盘岭》独游千里外，高卧七盘西。山月临窗近，天河入户低。芳春平仲绿，清夜子規啼。浮客空留听，褒城闻曙鸡。

六，唐，王知涣《凉州词》黄河远上白云间，一片孤城万仞山。羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。

七，唐，孟浩然，《春晓》春眠不觉晓，处处闻啼鸟。夜来风雨声，花落知多少。

八，王昌龄，巜闺怨》闺中***不知愁，春日凝妆上翠楼。忽见陌头杨柳色，悔教夫婿觅封侯。

九，唐，王维，《送别》山中相送罢，日暮掩柴扉。春草年年绿，王孙归不归。一

十，唐，李白，《春夜洛阳城闻笛》谁家玉笛暗飞声，散入春风满洛城。此夜曲中闻折柳，何人不起故园情。

谢谢邀请。春节诗词佳句多之又多，独爱袁凯的【客中除夕】，

今夕是何夕，他乡说故乡。

看人儿女大，为客年岁长。

戎马无休歇，关山正渺茫。

一杯柏叶酒，未敌泪千行。

袁凯，字景文，号海叟，明初诗人，以《白燕》一诗负盛名，人称袁白燕。松江华亭（今上海市松江县）人，洪武三年（1370）任监察御史，后因事为朱元璋所不满，伪装疯癫，以病免职回家，终“以寿终”。著有《海叟集》4卷。

这首诗写的是一个除夕夜，诗人思念家乡、思念亲人的感情。而诗人却在除夕之夜不能与家人团聚，共享天伦之乐，表现出诗人思念家乡有感情。诗人首句以反问的方式，诉说除夕之夜，漂泊在外的异乡人说起了故乡，浓浓的思乡之情溢于纸上。过年本应家家户户合家团聚，而自己却有家不能回，只能眼巴巴地看着别人的儿女一天天长大，而自己有儿有女却不能尽到做父亲的责任。游子在外，竟连自己的儿女近况如何都不了解，不禁辛酸。造成游子除夕之夜有家不能归的根本原因，是因为元末时期的战争频繁，同时表达出诗人反对战争、渴望和平的愿望。

在战乱频繁的背景下，诗人只能无奈的独居异乡。

袁凯此诗，语言自然朴实，浅显易懂，音节响亮，有较强的吸引力和感染力，特别是对除夕之夜，因各种原因不能回家团聚的人们有着极大的共鸣，非常容易从本诗中找到这种思念家乡，思念亲人的感受，可谓千古名句！

五岁的孩子可以读什么书，有哪些值得推荐？

5-6岁的这个阶段，是走上独立阅读的准备阶段。

孩子阅读习惯的培养，阅读能力的形成，是有关键期的。

曾经听过这样一个故事：有一次，几十位诺贝尔奖获得者在一起聚会，一位西方媒体记者问其中一位获得诺贝尔奖的科学家：“请问您在哪所大学学到了对您来说最重要的东西？”这位科学家平静地回答：“在幼儿园。”

“在幼儿园？”记者显然对科学家的回答感到诧异，但仍故作镇定地问：“在幼儿园学到了什么？”“学到了与小伙伴分享，不是自己的东西不要拿，物品要摆放整齐，做错事情要道歉，仔细地观察大自然……”科学家认真地回答道。

一位诺贝尔奖获得者，居然说在幼儿园学到的东西对自己一生影响最大。这件事说明：趁早培养孩子的好习惯尤其是阅读习惯比一切都重要。

蒙台梭利指出幼儿的文化敏感期，萌芽于3岁。在这个时期，孩子会有一个识字敏感期。

5岁，孩子进入大量认字的阶段，可以读一些简单文字类的图书，比如《中国童谣》、《小乌龟富兰克林情商故事》系列、《不一样的卡梅拉》等图书。

这时候的孩子对世界有了好奇和天马行空的想法，渴望能够让自己的疑惑得到准确的答案，可以陪孩子读优质的科普绘本，生动形象地向孩子讲解物种起源、生命的奥秘、大自然的神奇与奥妙。

另外，建议让孩子背诵国学经典：《声律启蒙》和《笠翁对韵》、《千字文》、《大学》、《少年中国说》等一些国学启蒙经典，为提高孩子的记忆力打下良好的基础。

希望我的回答对你有所帮助。

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