陆地的动物简笔画小班,陆地的动物简笔画 简单

1. 求推荐有趣的科普书？
2. 《山海经》中有些什么神话故事？是真实的吗？
3. 有多少有小孩的会买故事书并给小孩讲故事呢？

求推荐有趣的科普书？

1、《可怕的科学》丛书（北京少年儿童出版社）

2、《从一到无穷大》作者乔治.加莫夫

3、《变化》作者 灵遁者

4、《万物简史》作者 比尔.布莱森

5、《生命的多样性》作者 爱德华.欧.威尔森

6、数字化生存 作者 尼葛洛庞帝

7、细胞生命的礼赞 作者 刘易斯.托马斯

8、自私的基因 作者 理查德.道金斯

9、科学的旅程（插图版）作者 雷.斯潘要贝格

10、《见微知著》作者 灵遁者

看题主配图是“恐龙”，那我就结合儿童阅读推荐适合的科普童书。

我理解“有趣”的科普书有两个情形。一个是暗合不同年龄段儿童发展规律，孩子看了听了，甚至是“可以动手”的科普书，他们觉得“好玩”。

第二点，“有趣”还要结合孩子的兴趣，当小朋友对某个领域产生兴趣的时候，与之有关的科普书就非常有趣。像是我女儿在3岁多的时候对爬行动物很感兴趣，家里的一套爬行动物彩图全书，成了她最爱的读物之一；我儿子从2岁多就对地图感兴趣，几乎一切与地图有关的图书他都喜欢，在电视***访的时候，三年级的他居然说最喜欢的书是“中国历史地图集”。

目前知名度较高的 “百科知识”的套装科普图画书已经形成了众多知名品牌系列书领跑，更多新书追赶的百花齐放状态，完全不是我们小时候只有“十万个为什么”可以阅读的稀缺时代了。其中最为有名、最为畅销的当属“神奇校车”系列，不仅是图画书品类，在童书，甚至大众书中都算是超级畅销书了。其它的精品套装图画书还有“看里面”系列、“第一次发现”、“小牛顿幼儿馆”系列、“亲亲自然”40册、”什么是什么低幼版”（全14册）等。这些受到了广泛的欢迎，应该说是有趣的科普童书了，而且这些套书都注意到了不同年龄孩子对知识的认知程度，也有相当有趣的设计。比如“看里面”的洞洞、翻翻书设计，“第一次发现”系列中的手电筒设计等等。

还有《地图》《太空》《地上水下》《一粒种子的旅行》《《月亮不见了》《这样的尾巴可以做什么么？》《来喝水吧》《火车迷》《地铁开工了》《微生物：看不见的魔术师》《如果把***系转进盘子里》《谁吃谁》《100层的房子》《地下100层的房子》《海底100层地方房子》《树木和森林的世界》《162只螳螂》这样的单本畅销图画书。

感谢邀请！大家都知道科普类的书，是让孩子开阔视野，知识面的书。可很多书都是把知识点归类罗列出来了。比较枯燥，很难引起孩子的兴趣。下面推荐几套儿童比较喜欢的科普书

1: 乐乐趣的揭秘系列。是一套洞洞书，每个知识点上面都有一个秘密的小翻页，引起孩子的兴趣

获得了非常多国内外的殊荣，包括：

英国“地理学会”银奖；

入围英国***学会青少年科学图书奖；

英国儿童科教图书排行前十名的经典科普系列；

英国亚马逊网站五星级童书，中国国家新闻总署向全国儿童推荐科普读物……

2:《神奇校车》系列有幼儿版本和少儿版本

所有的科普知识都在弗瑞斯老师的带领学生们，坐上神奇校车去冒险的故事中完成的。是一套趣味性极强的科普绘本。

3:也是乐乐趣出版的立体书，《我们的身体》《恐龙》价格比较贵，3岁的孩子就可以看了。

说到看科普书，很多大人总觉是小孩的事儿，其实我觉得成人更应该不断学习。无论是为人父母，还是职场沉浮，很多人的科学知识和科学思维，比自己以为的都要欠缺的多。而好的科普书籍，不应该仅仅满足于形式上的图文并茂，也不应该仅仅面对学龄儿童。更应该面对成人，不仅仅以普及某领域的知识为目的，更应该富含超越时代的科学思维和哲学思想。

这里列出一些我认为可以达到“四大名著”级别的科普著作，我确信，认真读完下列每一本书，都会让读者醍醐灌顶，耳目一新。

一. 理论物理

1. 时间简史

霍金的力作，让你从零基础到理解理论物理的整个框架。 一句话介绍：时间无向，黑洞不黑。

2. 宇宙的琴弦

适合看完时间简史之后再看，可以看做时间简史的进阶读物，对理论物理最前沿的弦理论做了深入浅出的解析。一句话介绍： 十一维的琴弦弹奏出了宇宙。

3. 量子物理史话

题主问的过于宽泛，因为科普书应该有不同的受众和人群，所以我们可以把科普书分为针对儿童的，针对成人的，甚至是针对特殊人群的。这里只能根据个人的理解推荐一些相关的信息。

中国科普作家协会是中国科学技术协会直属的，以科普作家为主体，并由科普翻译家、评论家、编辑家、美术家、科技记者、热心科普创作的科技专家、组织家和企业家、科技管理干部及有关单位自愿组成的全国性的学术性群众团体。代表了中国最优秀的科普作家群体，中国科普作协设有中国科普作家协会优秀科普作品奖。

该奖项每两年评选一次，是为贯彻实施《中华人民共和国科学技术普及法》和《全民科学素质行动***纲要》，经国家科学技术奖励工作办公室批准，由中国科普作家协***设立的国内科普创作领域的最高荣誉奖，也是中国科协系统组织开展的八项奖励活动之一，用于表彰奖励国内公开出版发行的中文优秀科普作品的作者和出版机构。

2010年12月29日，由中国科普作家协会主办，中国科教电影电视协会、中国科普研究所协办的第一届“中国科普作家协会优秀科普作品奖”颁奖大会在中国科技会堂举行，首届“中国科普作家协会优秀科普作品奖”奖励范围分为科普图书和科普***动画作品两类，共征集科普图书类作品308种，科普***动画类作品150余部。来自全国22个省级科普作协、100余家出版社及***制作单位参与了推荐作品。2010年6～8月，评委会对科普图书类作品和科普***动画类作品进行了评审。评出图书类优秀奖18种，提名奖40种；***动画类优秀奖6种，提名奖12种。

目前已经评选了四届。

此外，科技部每年也会公布一些优秀的科普作品，详细信息可以百度一下哦。

当然，在国外有很多出自明星科学家之手的优秀科普作品，比如《宇宙》《盲眼钟表匠》《时间简史》、《自私的基因》、《语言本能》、《人之误测》、《人脑之谜》、《宇宙的琴弦》等等，等等。

不过，国外很多机构也都会评选自己的优秀图书，比如英国***学会科学图书奖，美国科学促进会 / 斯巴鲁“科学图书与电影”优秀科学图书奖，新西兰***学会科学图书奖，等等。

鉴于其他答主也给出了自己的答案，这里提供的信息供题主参考哦。

《山海经》中有些什么神话故事？是真实的吗？

谢邀。我不信神。虽然也做些祭祀，只是情感的释怀而已，比如，给逝去的亲人上坟。神话故事，一般可界定为，具有善义精神的事物想象，但也不排除***真事的搭配。神话故事的出现，目的在于号召或启示人们从善而为，有一定的文化积极性。

我们以《山海经》中出现的神人来作为划分标准的话，可以把《山海经》中的神话大致划分为：帝神话群、帝俊神话群、黄帝神话群、颛顼神话群、大禹神话群、其它众神。

帝神话群中的帝非常模糊，姓名不详，可以是天帝也可以是人帝。比如《西山经》中的“天帝之山”“西望帝之博望之丘”，又如《中山经》中记载的“青要之山，实为帝之密都”，还有姑遥之山上的瑶草，据***记载是帝女死后所化。

这为模糊的“帝”集中出现在《西山经》和《中山经》中。

帝俊神话是《山海经》中非常丰富的一个神话系统，《大荒经》中对于帝俊神话的记载非常密集，帝俊有着庞大的家族，地位非常崇高，即便是黄帝神话也在帝俊神话下黯然失色。

因此很多人认为帝俊神话有着独特的文化[_a***_]，或与殷人的神话有关。

黄帝神话在《山海经》中集中表现在《大荒经》和《海内经》，嫡系血统有始均、苗龙、骆明等等，与黄帝神话发生关系的的夔、蚩尤等等。

颛顼神话主要记载在《海外北经》、《大荒经》，从材料中可以看到颛顼为黄帝之后，年幼时为少昊所抚养，他后来生化出许多子民。

大禹神话在某种程度上可以算作神话古典系统的终结，《山海经》中记载了祝融杀鲧于羽郊，鲧腹生禹，而后大禹治水的也有相对详尽的记载，比如杀相柳、攻共工国、令竖亥测地等神话。即便是禹的儿子，在山海经中也有记载。

《山海经》是我们重要的文化源头之一，是上古时代先人文化智慧的凝结，对后世文化精神的引领作用非常大。如果溯源，我们总能溯到山海经处。

神话神话，当然不是完全的真实，却是当时人们真实创造的神话故事，这个是真实的。

如果看看星球大战之类的***作品或现在的科幻***，你就好判断《山海经》是真是***了。

山海经中包含了许多神话故事，那么它们是真实的吗？可以说不完全真实，我们可以结合民间传说，还原上古真实的历史。

传说精卫是炎帝的小女儿，经常到东海游玩，有一次出海不幸溺亡。于是她变成了精卫鸟，一直衔石子填海。

在山西的民间传说中，精卫故事也有几个版本。其中一个版本是精卫随炎帝到漳河治水，不幸落入洪水中。所谓的精卫填海，不过是人们对治水牺牲的精卫的美好愿望。

夸父追逐太阳，追不上死了，手杖化为桃林。这个桃林如今还能找到，就在河南灵宝县的桃林塞。

据此处的民间传说，夸父还先到了浙江，然后到了湖南，然后到了甘肃，最后才到了灵宝。这一看就不是一路往西的路线。

结合山海经中其他故事，黄帝战蚩尤，我们会发现夸父参与了这场战争。应龙杀死了夸父。所以夸父逐日是夸父一族在躲避黄帝的追杀。

有多少有小孩的会买故事书并给小孩讲故事呢？

我家有两个宝宝啦！，我们会经常去书店买故事书回来，有经典童话故事，神话故事等等等等，我家大宝的时候，每天都是晚上睡觉时，我来给他讲故事一边讲故事，一边翻译一下里面的词意，孩子已经听习惯了，每天晚上听不到故事就睡不着，我也一样，习惯了，每天晚上不讲故事也睡不着，现在我们家有了二宝，也还养成了这样的好习惯，当然，我们的二宝做胎教的时候，就在听我讲故事啦！，现在宝宝每天都闹着让我给他讲故事我们不光要讲故事，宝宝现在有三岁了，我们还会做一些开发左脑右脑的思维训练题，这样还能帮着宝宝益智的开发，有时候宝宝还会自己拿着书模仿妈妈讲故事，小宝讲的还挺流利，真的很开心，我们大宝每天都听故事睡觉，现在上六年级了，大宝的作文成绩一直很棒，这些都是听故事的功劳，我会把这样的好习惯继续坚持下去

买书的家长，百分之90都应该会抽出时间陪孩子看书吧。

毕竟阅读这件事，孩子太小了，根本不懂。

如果你家的孩子在学龄前，推荐大人们用好阅读技巧。帮助孩子不止光会看书，而是增强阅读能力。

比如：3岁左右，小朋友喜欢看书上的画，很正常。但是一直看画一味听故事，最好最多就是能听懂。但是不会表达。

那么表达就需要大人的帮助。

看画和孩子互动，提问。（这个步骤，很多大人觉得累，讲故事不就应该安静听吗）

我讲道理，你们自己感觉。

当孩子可以看故事主线了，看画面大人：这只小猪在干嘛？孩子：在吃苹果。

大人：哦，这是一只在吃苹果的小猪。

这时就是大人帮助孩子丰富句子，整理成整句，然后说出来，进行口语延展。

我反正买的童书差不多有几千块钱的，很多都是国外顶尖级的漫画大事，以及国内顶尖级的******创作的绘本，像什么《小图雅搬家》《火车头》等等。之前上班的时候，下班后有足够的时间，每天陪孩子一起读绘本。16年辞职回家后，开始创业，做生鲜水果直供链以后，就没有那么多时间陪孩子一起读书了。孩子长大后，我就开始培养他的阅读习惯，也买了一些适合他这个年龄童话书，以郑渊洁的系列***为主《舒克和贝塔》《皮皮鲁和鲁西西》《大灰狼罗可》等等。也买了一本小学生作文集《桃花源里的故事》。读书，是一种习惯，从小培养孩子的阅读习惯，养成并保持这一个好习惯，对他的成长来说，是至关重要的，也非常有益。读书，是目前给孩子的一种家长们普遍可以负担的起的投资。还有比书本更好且不是很贵的投资吗？

父母有时间的话多陪陪孩子读书，看书，没有时间的话，就先着重培养他读书的自觉和习惯性。

个人见解，仅供参考！

到此，以上就是小编对于陆地的动物简笔画小班的问题就介绍到这了，希望介绍关于陆地的动物简笔画小班的3点解答对大家有用。