鸡简笔画大全植物推荐-鸡简笔画 可爱 呆萌
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既然是小朋友,我姑且认为是幼儿园或是小学生把[大笑]。这个年龄段的孩子好奇心最强的,求知欲也是最强的,只要我们引导得当,孩子的潜能就会源源不断发挥出来。
对于科学小知识的学习,低龄段的孩子本身就很容易感兴趣,所以我们经常给孩子“***眼球”,就是经常让孩子看到我们身边的科学小知识,加强他解惑的兴趣,有了解惑的兴趣,就会有解惑的行动了。
我家小姑娘对科学小知识也是很感兴趣的,恰巧我是物理老师,所以一些自然现象什么的,很容易就能组织成小实验和她一起操作。但我认为,做这些,家长的参与很重要,因为不是每个孩子的动手能力都强,根据孩子的年龄特点,先从简单的开始,比如常见的纸巾染花,白色茶花吸墨变色,磁铁吸引排斥,生熟鸡蛋滚动等等,这些变化现象直观明了,容易让孩子觉得“不可思议”,然后我们就慢慢和他说道理,也许孩子现在不完全懂,但他会有这个影像,也会有探究一二的兴趣和决心。
还有,表扬孩子自己动手制作的行为,父母可以像戏精一样,我家是,我和孩子一起动手完成小实验,爸爸会像个崇拜者一样发出感叹和给我们点赞。如果小孩自己做出来了,我明知道理,也会装着不是特别明白的样子,让她给我讲解,讲解道理布通的时候,***装把道理说出来,问她是不是这个意思。她就心领神会了。
所以,用我们的行动支持孩子,肯定孩子,孩子的兴趣和决心就不轻易摆动!
有兴趣就好办事。
个人觉得小朋友想学,家长要做的是引导、陪伴,支持。
引导。小朋友想学是好事,但不管是哪方面的科学知识,学习正确的才行。伪科学会误人误己,而正确的是非观和价值观才能让小朋友走得更远。所以在孩子有自己独立的辨识力前,家长的引导很重要。
陪伴。一个人可以走得快,一群人才能走得远。有大人的陪伴和参与,会激发小朋友更大的兴趣,没人分享的乐趣不会持久,前期的参与必不可少。
支持。很多方面,小朋友没有足够的能力来支持自己长期或更深入的学习,所以经济、环境、精神等各方面,家长都需要支持好。
需要言传身教,书本和实践相结合,培养他的好奇心和兴趣,再进行夸奖和鼓励。
比如告诉他光线由七色光组成,红、黄、蓝是本色,其他都是复色。然后买个三棱镜把太阳光折射成七色,让他看见,也让他看见光线是如何折射的,平常更加阴影是直射的,再买红、蓝、黄三颜色让配其他颜色。
生活中可以利用木棒搞杠杠,让他了解杠杠原理,旋转桶里的水知道螺旋,知道一力拨千斤等等。
关键在于书本知识和实践实验相结合,不要死记硬背,学会举一反三,再鼓励和表扬,他就一定会学好。有兴趣和觉得自己能学好,两种都具备,就一定能学好,居其一,学好就有可能,两种都不具备,那一定学不好。
***如你是个小朋友,就要先从兴趣培养。可以考虑。看一些科普的书籍。比如伽莫夫的。还有中国版的十万个为什么系列书籍,再看一些科学家的传记方面的书籍。去适当的了解科学发展史。了解科学概念形成的来龙去脉。稍长一些。可考虑除课堂上所学,应考虑读几何原本,古希腊哲学方面的书记,牛顿的自然哲学的数学原理,科学发展史以及物理学各科的发展史,了解其概念发展的前因后果,来垄去脉,了解物理学发展的思想脉络,方式方法。广泛的涉猎,多问几个为什么?独立的思考,带着问题去学习。这样久而久之,持之以恒,相信在科学上的认知水平必异于常人。
如果要学理论物理,建议用吴大猷的物理学系列,与费曼的物理学讲义为主。
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