动物园里黑猩猩简笔画可爱,动物园里的黑猩猩***

1. 绘画能否被人工智能取代？
2. 疫情、学校和社会机构对线上教学推波助澜，会不会替代传统教学模式？

绘画能否被人工智能取代？

绘画是主观性非常强的艺术创作，它的构思、实际描绘、表达效果，随时随地都可能发生着变化。而人工智能，是冷冰冰的固定程序设置，它不能随着具体变化而作出相应的调节，只能在设定的框架中活动。因此，绘画不能被人工智能取代。

有些绘画的创作过程，为了达到创作者想要表达的艺术效果，它可能需要几年的时间，然后在某个瞬间的灵感来临，才能完成它的创作。

比如达芬奇的《蒙娜丽莎的微笑》，就花了4年的时间，当中的灵感是达芬奇请来音乐家与喜剧演员让蒙娜丽莎笑起来后，捕捉到瞬间的神情，成就了这幅不朽的经典巨作。

若是人工智能去绘画的话，是不可能有这种灵感的出现，它只能按部就班地遵循程序设定，产生的作品也毫无灵魂与情感可言。

你好 亲

很有意思的问题，绘画是否被人工智能取代？

对于动漫专业，学习软件很多，画一幅游戏原画作品，需要画很长时间，甚至花上几天时间

而AI软件，一秒钟就可以渲染一千多张，而且没丝毫差错

是否工人智能会取代绘画？

现在机器人能弹钢琴，88根手指覆盖整个琴键，确保不会弹错音符，弹琴的速度也是人类十根手指无法达到的

机器人弹钢琴的准确和速度，是人类无法比拟，是否钢琴家也会失业？

不会，因为人类具有浓厚的情感，钢琴家弹钢琴，琴声的起伏变化，是根据人类的情感起伏变化所波动的

而机器人弹钢琴，是根据标准化，程式化弹奏，替代不了人类的智慧和情感

而机器人不能谱曲，不能作词，是替代不了人类的原创性和智慧的

按照目前的科技发展，完成是可能的，甚至比人类画的还要出色，就像前几年阿尔法狗战胜人类的顶尖棋手一样，

听起来很恐怖吧，也让人很忧虑人类将来的命运，

但不管怎么说，我觉得人工智能的画，即使画的再好，也是没有灵魂的，

而人类画的画，它渗透了人的各种情感，喜怒哀乐，

就说我自吧，去年心血来潮，自学了几天简单的白描，画的过程有点痛苦，因为达不到预期的标准，可完成之后呢，那种自得其乐，喜悦愉快的心情，真的难以形容，

虽然在行家眼里不过是门外汉，但还是觉得，亲手画出来的那种画，真的比书本印刷的更有质感，

很高兴来回答你提出来的这个问题，绘画在随着科学的发展进步，某一天，有可能被人工智能所取代。现在的智能机器人，有的快赶上人脑先进了，但是在先进的机器智能设备，也是人研究出来的，智能产品会普遍化，到那时，就会，更显得，手工制作，人工绘画的珍贵，和他的价值，绘画需要情感，想象力，创造力。绘画是有血有肉的，他是个性化的突出，而人工智能，会普及普遍化。

以上是我的个人看法，不喜勿喷。

所谓人工智能绘画，就是利用科学技术研究出来的软硬件，自动生成绘画作品。我认为这是可以实现的，但也是有很大局限性的。绘画是利用抽象思维表现作者思想的创作性的活动，绘画是一个大的艺术门类，包含很多种艺术形式，有很多种风格，每一种绘画风格，不同的艺术家又有与众不同的个人风格。我认为在绘画方面比较容易被人工智能取代的是偏写实类的绘画风格，特别是超写实的艺术表现形式。超写实的绘画作品，往往高度还原所表现的人或物，从这个方面讲，人工智能是完全可以做到的，这有点类似打印机的形式。

但是，对于原创性、艺术性比较强的，必须要利用大脑的抽象思维进行创作的绘画，我认为，人工智能无法做到的。除非未来某一天，机器人也能够拥有思想、拥有和人类一样的感官和智慧，它们也能在创作的时候迸发出灵感，到那时候，或许才有实现的可能。

以上是我原创的一些漫像作品。我喜欢画卡通风格的夸张肖像漫画，就是因为这种表现形式不是纯粹地看到什么画什么，而是要通过我们人类大脑的抽象思维精心设计，这样创作出来的作品才具有不可替代性，也是人工智能所不能取代的。你认同我说的吗？

疫情、学校和社会机构对线上教学推波助澜，会不会替代传统教学模式？

我觉得社会再发展，线上教育再壮大，也替代不了传统教学模式。

今年寒***疫情发生，在这个特殊时期，学校和社会机构都在***用线上教学。这是在非常时期，***用的临时教学模式。疫情结束，还会回归到传统的课堂教学中。

网络教学是课堂教学的***。线上教学即网络教学是早已出现的教学形式，它的发展在是随着网络技术的发展和教育教学理论的发展而产生的，是我们现在线下教学，也就是教室课堂教学的一种***的教学形式。线上教学适应于某一门课程，或是每一个时间段的学习***用。同时也是应用于不同的学习人。例如计算机软件使用类的课程。但是网络教学并不能取代传统的教学。

传统教学模式优势明显。传统教学是在课堂中老师和学生面对面共同进行学习的课堂教学。老师和学生都在为学习同一个教学内容而努力。老师和学生间的交流不仅是语言上的，同时还包括学生能看到的老师神态，老师的肢体语言、同学交流等。美国心理学家艾伯尔-梅柏拉曾对语言等行为传递信息的效果进行过多次实验，得出一个非常有名的结论：课堂信息传递的总效果=7%的文字+38%的有声语言+55%的肢体语言。这一点在教师的课堂授课实践中早已得到验证。同时课堂中学生学习的不仅仅是书本中的知识，还要学习包括综合素质等内容，例如团队协作，品质教育等等，这些都是在班级氛围里、在教室课堂中潜移默化影响的。

现在很多课程一般都***用传统教学和网络学习相结合的形式。传统教学也有很多不足之处，教育者们都在积极进行尝试改革，来优化课堂教学，提高课堂教学效果。其中把课堂教学的优点和网络教学特点相结合的课堂正在积极推进中。把教师的引导学习和学生的自主探究学习，同学团队学习以及信息化教学手段综合应用，来给学生带来更好的学习体验和更多的学习收获。

总之，网络教学虽然不能代替线下课堂教学，但是它的优点也很明显。 结合线上线下课堂的优势，是当前正在探索研究的内容。

现在全国都在进行网上教学，老师和家长正在经历着“老师当主播，家长当班主任”的痛苦时光。老师直播翻车，倒是给孩子们带来了不少乐趣！

微信热搜上不断的出现与网课相关的话题：

这届老师不容易！

网课把家长逼成啥样了！

网课班级群里的翻车现场！

在床上上网课的三个步骤！

全民都知道网课。80多岁的老奶奶都知道小孙孙拿着手机是在上网课。

如果你正在经历着网上教学，你就会知道，网上教学绝对不可能替代传统教学！

网上教学和传统教学相比，虽然各有利弊，明显传统教学的优势网上教学是替代不了的。

今天微博热搜就出现了一条：在床上上网课的三个步骤。三张简笔画，画得太传神了。有网友就在下面调侃：是不是我家装监控了？

当下的情况，推动线上教育的发展是必然的，但线上教育永远无法完全代替传统教育，就像电子书快速发展普及，但纸质书永远有存在的必要一样。传统教育经过上千年的发展，到今天，甚至到未来，它始终有其存在的必要和价值。

一、线上教育无法代替传统课堂中的师生交互

即使现在线上教育科技手段快速发展，视频教学、线上作业等等几乎涵盖了传统课堂里所有的功能，但是，它始终隔着一块屏幕，无法实现师生之间无障碍的、现场互动，老师上起课来也会很局限。孩子们在现实课堂里跟老师互动和隔着屏幕互动的感觉是完全不一样的。

二、线上教育难以营造传统课堂的氛围

课堂氛围对孩子学习的影响不言而喻，看到班里的人都在埋头努力，你也会不好意思偷懒玩耍，但如果一个班里的人都在摸鱼混日子，那有多少人能在这样的环境下心无旁骛认真学习呢？如果传统课堂完全换成了线上教育，那大家就很懵了，因为根本不知道别的同学有没有在努力。不仅是学习，一个班级的团结、友谊等等都会对班级氛围有所影响，而在线上课堂，这些东西都很难对学生们产生深厚的感情了，又如何能影响班级的氛围呢？

三、针对某些课堂，线上教育反而效率低下

语文、数学、英语这些科目***用线上形式确实能很好的达到教育目的，但体育、舞蹈、科学实践等等课堂，需要很实际的互动教育，***用线上教学的模式，反而会导致效率低下，投入了很大的成本，却达不到线下课堂的效果

四、从实际硬件情况来看，线上教育无法代替传统教育

最近开展网课就有许多农村孩子吐槽，借设备难，借网难，这说明线上教育的开展仍然存在硬件问题。网络和电脑等设备的普及还需时间，况且并不是每个家庭都能负得起设备，也不是每个家庭都会操作这些设备，从这一点上来说，线上教育还是无法替代传统课堂的。

同样是老师讲课，学生上课，但为什么线上教育就是无法代替传统课堂呢？这就好像是机器炒的菜和人动手炒的菜，虽然味道相同，甚至效率更高，但就是没有“灵魂”。此处只是一个玩笑话，但的确，传统课堂里永远有线上教育取代不了的“灵魂”。

到此，以上就是小编对于动物园里黑猩猩简笔画可爱的问题就介绍到这了，希望介绍关于[_a***_]园里黑猩猩简笔画可爱的2点解答对大家有用。