月饼的种类儿童简笔画,月饼的种类儿童简笔画图片

1. 中秋月饼手工制作画？
2. 除了抓蝴蝶，看蜘蛛结网、看小蚂蚁驮食物、听小鸟叽喳叫，还能陪孩子做什么有趣的事？
3. 0到6岁的儿童怎么开发智力？

中秋月饼手工制作画？

1、首先我们先画出月饼的形状，一个圆形，但是是波浪形的，看起来就像是一个云朵的形状。

　　2、在月饼的右上角画上一个缺口的形状，这里也不要用直线来画哦，要用波浪线的形式来画，有一种被咬了几口的感觉。

　　3、然后我们继续在月饼缺口的位置画上一个小兔子，一直偷偷伸出头的小兔子，它有着小小的眼睛，嘴巴大张着，原来月饼是它偷吃的。

　　4、接着我们在月饼上写出一个“月”字，然后在小兔子的旁边画上一些爱心，还有一个圆圆的月亮，月饼简笔画基本完成啦!

　　5、最后我们就来涂色啦，我们先给月饼涂上***，月亮也涂上金***，小兔子的耳朵涂上粉色，一幅可爱的中秋月饼简笔画就完成啦!

除了抓蝴蝶，看蜘蛛结网、看小蚂蚁驮食物、听小鸟叽喳叫，还能陪孩子做什么有趣的事？

1.陪孩子一起读绘本，看书，听故事，既有趣，又可以增加孩子的知识储备，提升想象力。

2.跟孩子一起玩水，玩沙子，玩泥巴，符合孩子的天性，还能提升亲子亲密度。

3.陪孩子一起利用家里的纸盒子，纸箱子，废纸，易拉罐，矿泉水瓶等做些小玩具、手工艺品。

4.和孩子一起旅游，去没去过的地方，见更多的风景，看有趣的人和事，增长见识，增进亲子关系。

5.跟孩子一起做家务，装扮家里，比如和面、扫地、拖地、种花草等，既能提高动手能力，也能一起美化家。

6.跟孩子一起画画、涂鸦、唱歌、编故事、做运动，也可以跟孩子一起做科学小实验，都是让孩子感到有趣的事情。

能陪孩子一起做的趣事非常多，我倒是经常感觉没有时间去做呢

例如：一起出门写生、收集大自然的声音，和孩子一起跳绳（跳绳是非常锻炼孩子身体协调能力和大脑发育的）、一起种一棵树或者一颗种子，观察它从发芽到开花结果、和孩子一起做家务（小朋友都非常喜欢承担成人的工作）、去露营感受一次荒野求生、一起做烘焙（包粽子、包饺子、做汤圆、做月饼，每个传统节日都可以跟孩子一起做节日美食）、收集植物标本、***（逛植物园的时候带着任务真的是非常有趣的还能学到很多知识）、和孩子学习同一种乐器或者运动、小规模的举办一次跳蚤市场（锻炼孩子的沟通能力和社交能力）

以上仅提供一些我个人的建议，如果觉得还不够，淘宝上有一款挂历，有10岁前和孩子一起做的100件事、爸爸陪孩子做的100件事等等...很多内容可以参考

最近刚好带孩子在老家，除了抓蝴蝶、看蜘蛛网、蚂蚁托食物，听鸟叫，还有这些有趣的事可以和孩子一起做：

一、看下雨

“小雨滴滴答答下个不停，小鸟叽叽喳喳飞来飞去”除了观察雨滴、房屋下滴的房檐水（顺着房檐下落的雨注），还可以去花草树木上观察露水，让宝宝用手去摸（露水这个东西，除了亲自去感受，从书本上是学不来的）。当然还可以踩水坑。

二、观察小动物

瓢虫，观察小瓢虫身上的黑点，看瓢虫爬行，看它振翅又飞走，告诉孩子瓢虫是益虫、益虫和害虫的区别（比如菜心虫就是害虫）。同时教他爱惜小动物，即兴来一首“谁道群生性命微，一般骨肉一般皮。劝君莫打枝头鸟，子在巢中望母归。——白居易”

三、看蓝天白云

“蓝蓝的天上白云飘，白云下面马儿跑”，教他认蓝色天空，白色云朵，云彩、晚霞，教他小手举高高摸天空，有好几次淑的宝让我把云朵给他拿下来，我给他拿了一坨棉花，我说：“你可以摸一摸，云朵也是软绵绵的，风一吹就跑了。”

四、逛菜园、逛果园

教他认识辣椒、茄子、西红柿、黄瓜、葫芦、豆角，教他认识开花、结果。陪他每天看长大的黄瓜、辣椒。教他认识苹果、杏子、梨子，核桃树，告诉他“种瓜得瓜种豆得豆”、“苹果树结苹果、核桃树结核桃”，看到杏子变黄，即兴教他“梅子金黄杏子肥，麦花雪***花稀，日长篱落无人过，唯有蜻蜓蛱蝶飞。——范成大”

五、认颜色、形状和数字

0到6岁的儿童怎么开发智力？

1、为幼儿提供适宜的游戏运动环境，促进幼儿动作和技能的发展。

2、鼓励幼儿有创造、创新的精神。多让幼儿参游戏活动，在游戏活中鼓励幼儿有创造精神。幼儿创造能力才刚萌发，需要我们大人去发现、引导，照孩子的想法去操作，不要按大人的要求模式，这样会抑制幼儿的创造精神。

3、启发幼儿多提问题、多思考。好奇心是幼儿的天性，多让幼儿接触新事物，在接触事物中引发幼儿的思维，可以引发幼儿对事物进行思考、探索。

　4、让幼儿多看、多听、多动手。可以给绘本书给孩子看，在看绘画书中培养幼儿的思考能力，***幼儿的视力。多让幼儿听听歌曲，在听歌中发挥幼儿的想象力，在歌曲中体验情感情操。

　5、培养幼儿的言语能力的表达，2～3岁是语言能力发展的最佳年龄，鼓励孩子用语言表达[_a***_]的意望、想法、感受。让孩子多与同伴玩耍，在玩耍中获得语言能力的发展。多听音乐、唱歌，在歌曲中感受艺术美、感受语言美、体验艺术情操。

这一阶段宝宝的智力提升，需从视觉、听觉和触觉的训练开始。视觉训练***：颜色丰富的摇篮、适龄玩具，以及自然主题类的生活海报；听觉训练***：拨浪鼓、铃铛、风铃，父母充满爱意的言语和嬉闹；触觉训练***：宝宝对各种玩具的触碰、父母的抚摸。不要认为这一阶段的宝宝什么都不懂，父母的耐心付出会***宝宝的大脑发育，丰富的信息也会在这些陪伴中，植入宝宝大脑的深处。

一到二岁儿童的右脑开发

这一阶段的宝宝，开始蹒跚学步了，四肢的支撑能力及灵活性都得到了较大的发展。这一阶段宝宝的智力提升，主要以锻炼手脚的灵活性、颜色的辨别和品味各种丰富食物的味道为主。比如：让宝宝单腿直立以锻炼平衡能力；从不同颜色的积木里找出指定颜色的积木，训练宝宝对颜色的分辨能力；让宝宝品尝色香味俱全的食物，锻炼宝宝的嗅觉和味觉等，都可以达到智力提升的目的。

二到四岁儿童的右脑开发

这一年龄段的孩子，脑部的弓状胼胝体发展迅速，左右脑的协调性趋于明显，带着孩子多接触大自然，适量的体育锻炼，丰富的亲子游戏及艺术类活动，都会促进宝宝左右脑的均衡发展，对宝宝的智力提升也有着积极的促进作用。

四到六岁儿童的右脑开发

四到六岁的孩子，对问题有了自己的想法，认识、判断事物以直觉和形象思维为主，朦胧的感知理解力，会让孩子经常爆发小情绪，父母的细心观察、耐心疏导对孩子会起到安抚的作用。父母的陪伴、亲子互动、鼓励孩子的兴趣，对孩子右脑的开发必不可少。

到此，以上就是小编对于月饼的种类儿童简笔画的问题就介绍到这了，希望介绍关于月饼的种类儿童简笔画的3点解答对大家有用。