儿童教师的简笔画法,幼儿简笔画 教师
上美术课的,幼儿说老师画的画不像,你怎么办?请问学习美术如何在网上找一个老师?女儿做题老做错,老师画叉自己也能改错,是什么原因?上...
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孩子学画画是不会破坏想象力的,反而孩子学画画有助于想象力和创造力的培养!
因为每个孩子都会有创造和表现的欲望,这是孩子的天赋,科学家研究发现孩子很小的时候就开始画画可以把智力提升30%。孩子在画画的时候,手的动作与思维就在协调发展,会增强孩子的动手能力。画画这也是孩子情感的一种表达方式,感知能力也会提升,这样就会越来越聪明。
需要完成一幅画,孩子需要独立思考。它需要考虑构图,需要考虑涂色,需要考虑修改,甚至改需要考虑自己的绘图工具,纸张和画笔。从这个意思上来说,还锻炼了孩子的独立思考和独立工作的能力。
再就是孩子的想象能力了,当孩子完成一幅画的时候不信你要他讲给你听他画得是什么,往往你会听到很惊奇的回答,天马行空,听着很不符合逻辑,但是这就是孩子无束的想象能力。
至于说画画会破坏孩子的想象力,那是你想得太夸张了!
我不建议让孩子早早学画画
现在绘画机构会宣传说4到12岁是孩子学习绘画的黄金年龄,家长就担心自己的孩子学晚了。我觉得如果有天分,就没有早晚这一说。不要杞人忧天。
如果送孩子去学画画,首先要教的就是一些绘画的基本功,我觉得确实会扼杀孩子的想象力。
很多时候,艺术天分是需要***,热血和痴迷。伟大的艺术家梵高,在当了里面传教士后才开始阅读文学和历史书籍,学习素描写生,找到了自己毕生想干的事情----成为一个艺术家。而且真的是一点绘画基础都没有。
梵高的作品《收获》
瞧,绘画的重点是什么?能打动人的是什么?
梵高那饱满的***融化了周围的世界,也感染了所有的观众。
所以不要着急让孩子学习绘画,如果孩子喜欢画画,可以把绘画工具买来,让他按照自己的想法去画,不用考虑什么绘画比例,粗糙,只要是他自己表现出来的,都是美的。如果以后孩子自己提出想去学习,那时候再去,这个以后指上小学以后啦。
你好,很高兴能回答你的问题。
古人云: “橘生淮南则为橘,生于淮北则为枳”,我想画画也是这个道理,扼杀孩子想象力的不是画画,而是看孩子所遇见的老师是否固守成规,家长是否想拔苗助长。
我个人认为,画画本身是可以锻炼孩子想象力的,孩子可以通过画画来描绘自己心中的小故事,我家娃娃就特别喜欢自己画漫画,还喜欢用拼音在旁边写成小故事,我觉得非常棒,他想怎么画就怎么画,他画过蓝色的仓鼠,画过长着三角形肚子的外星人,画过丑到极点的猫星人,我看见挺有趣也常鼓励他,因为小手的肌肉还没锻炼好,所以他画的线条并不流畅,我和他的美术老师都觉得正常经常鼓励孩子,他特别喜欢,现在一年级了,活泼好动,写看图写话也非常棒,我觉得这和他平时喜欢画画很有关系。因此我认为正确的教导孩子画画有助于鼓励孩子的想象力。
反之,如果家长或老师忽略孩子天真活泼的天性,而要求孩子去画中规中矩的图画,经常否定他的作品,很有可能会打击孩子自信心,束缚孩子想象力,所以如果学画画,老师的方法,家长的心态都很重要。
以上是我个人观点,希望能够帮到你。
孩子学画画是为了发挥想象力。
目前很多家庭教育和科学教育,告诉的是孩子要都遵循和延习下来的规律。孩子原本都是天才,有自己的思想,成人把天才教育成了听话的好孩子。
我在上课的时候会告诉学生,你的画你做主,画画没有对错,只有好看不好看,好玩不好玩。
你喜欢,别人也喜欢就好好作品。
鱼可以上树,猪可以潜水,房子可以是你喜欢的蛋糕型,也可以是他喜欢的动物造型。人行道如果是好看好玩的颜色,人们会更愿意走可爱的斑马线。
三月份,周二,三,四,五下午三点到四点,我会在头条和抖音同时直播少儿美术公益课,抖音收索徜徉光与色点击进入就可以。
欢迎你带孩子试听。
很荣幸收到回答邀请,我的回答是:会!
画画,不仅能让孩子领悟生活之美,更能提升他们的思维能力。但现实生活中,我们经常看到、听到大人这样指导:球应该是圆的、花朵应该是红色的,叶子应该是绿色等等。孩子的画不仅是他们眼中的世界影像,更体现出其丰富的想象力,大人不应过多地限制。以下三种画会对孩子的想象力和创造力有很大的影响,家长千万不要让4-9岁的孩子接触,这正是他们的想象力丰富期!
简笔画是一个机械性的、重复性的,把具体的物体抽象轮廓化。直白一点:简笔画是成人眼中的画,并非孩子心中的画!对于想象力,孩子画简笔画根本就用不着观察的,涂色就可以了,用一种特定的符号来表达事物,长此以往,怎么会有想象力呢?
填色画就是指在规定已经设定好的轮廓里面进行填色,它只是一种上色的形式,无法表达孩子内心自己的想法。对于小朋友来讲让孩子们简单的描出来轮廓,在里面进行填色或者只是单纯的一味涂色,对年纪小的孩子来讲没有什么真正的意义。过早让孩子画填色画,就如同教孩子画简笔画一样,会使孩子画不出自己的画来,丧失本身所具有的想象力,也会影响孩子运用[_a***_]的能力。
示范画就是提供参考画给孩子,让孩子照着画,也可以理解为临摹。孩子的思维受到了限制,出来的作品都是一成不变、一个模式下来的。有些孩子的模仿能力很强,画的作品虽然很受看,却缺乏创造力。示范画就是给孩子提供了简单的答案,会严重制约孩子想象力和创造力的发展,渐渐失去对问题的解决能力,同时也打击了孩子的自信心。
因此,我们应该把创造的机会留给孩子,让孩子在没有桎梏的空间里自由创作,让孩子用自己喜欢的方式去模仿或创作,成人不做过多要求。没有了局限,孩子们的创造性和想象力才能得到全面的发挥。我们可以尝试帮孩子将绘画和手工结合,会极大的提高孩子的想象力和创作能力!
希望我的回答对你有启发!
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