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1. 我们小时候也没人补课，怎么现在补课成了孩子的必修课？

我们小时候也没人补课，怎么现在补课成了孩子的必修课？

如果补课可以挣钱，就是一种商业行为，就要从商业的角度思考问题。现在社会金钱至上，老师也不满足于工资收入，助推了补课这种商业行为。家长的焦虑也是经济市场压迫中形成的，是被迫无奈的。根源在教育体制，在教师职业教育。

我小时候从来没有补过课，别说补课了，能上学就很不错了，和我同龄的很多小伙伴上到二年级就辍学了。和我一起玩的最好的小英就是，她得家庭条件其实不错，按说也能供得起她上学。但是她父亲觉得女孩子上学没什么用，还不如早早的挣钱将来嫁个好人家。

她辍学后干的工作是织地毯，当时村里很多小姑娘都干这个，放***时我去找她玩，看到她在那里忙活，她织的地毯很漂亮，但是费时很久。一个地毯要织好几个月，一张地毯能卖2000元，在当时是一笔不小得收入。但是我一点也看不明白怎么织，而她织的又快又好。

我的学习一直是靠自觉的，放学后回家就开始写作业，因为没有电，晚了天黑了就看不见了，点蜡烛又得费钱。父亲虽然是初中毕业但是整天忙碌，没空管我，母亲没有上过学。从来没人检查和督促我的学习，别说报学习班了。但是我的成绩非常好，在班里一直是前几名。

后来上了初中高中，我的伙伴越来越少，高中时就只有一个同村的伙伴和我一起了。后来上了大学，在省城找了工作，安了家，有了自己的孩子。我发现周围的人都在给孩子报各种培训班。其实我也给孩子报了几个，一个是美术，一个是书法，也学过乒乓球。补习课不怎么上过。但是坚持下来的只有美术和书法。尤其是书法，孩子练得非常好，一年纪写的字就比我强太多了。我觉得孩子喜欢是第一位的。也不能让孩子太累了。如果报得太多可能会适得其反。

为什么小时候没大有人报班呢，因为没有条件。现在的孩子为什么都报班呢？因为有了经济条件了，而且家长的认识也提高了，还有一个原因就是周围的孩子都在学，不学反倒觉得不应该了。尤其是老师一公布成绩，家长都坐不住了。

我觉得还是要理性看待，家长的陪伴也是很重要的，还要孩子自觉，如果不好好学，报再多的补习班也没有用。

我们那时候家里穷，吃都吃不饱，哪里的闲钱补课，在说那时候的大人只管生，生的小孩都是大带小，那像现在，家最多两个小孩，也有专人来看管了，那时候哪里像现在满大街都是培训班，现在的人嘴上常说的话就是在苦也别苦孩子，你走大街上去问哈，现在的钱啥子好赚，别人肯定要说孩子的钱好赚

这算是教育内卷的结果吧？你好我比你更好，你厉害我比你还厉害！苦了现在的孩子，没有***期，没有周末，没有下课，除了吃饭睡觉上厕所，就是学习，如果我们成年人，让你天天这样上班，看你能坚持几天！

70到90年代，一，考上中专大专大学的仅占学生人数5％左右，补不补课与考不考上关系不大。二，末考上的也有很多是人才，走上社会后混得不差。三。父母有单位的，城市户口的都安排工作。四，当时可留级。五，除农民外，各行业间薪资***几乎无差别，大部分工人收入高于公务员教师。现在呢。一，50％上大学，剩下的是什么能力水平可以想象。二，不安排工作，稳定工作要学历还要考试。三，经济好了，有余力解决学习问题。四，职业薪资***差距巨大，工人薪资***低，加班严重，稳定性极差。五，不能留级。六，孩子少，更重视孩孑未来。六，新一代父母知识水平高了，信息发达，都明白学习对孩孑未来的影响

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