儿童黑色背景简笔画女孩,黑色背景的儿童画
24节气儿童绘画?简笔画侧身站着的小女孩怎么画?24节气儿童绘画?1、在儿童画右侧空白的地方画上在树上荡秋千的女孩图案,再在儿童画...
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最近需要阅读的书是《陶行知文集》和前苏联教育家苏霍姆林斯基《给教师的建议》两本书。因为我从事的是教育行业。年轻的时候读过,现在自己再去阅读的时候理解和感受是不一样的。现把这两本书推荐给大家:
一本是《陶行知文集》(上下册),大家知道陶行知是我国伟大的人民教育家、教育思想家和教育改革实践家,被******誉为“伟大的人民教育家”,被***女士誉为“万世师表”。陶行知生长在灾难深重的半殖民地半封建的旧中国,他一生致力于教育事业,教育思想、理论和实践以及他的600万字的著作,是留给我们的极其宝贵的精神财富,今天学习和研究陶行知先生教育思想对推动我们教育改革和教育现代化,具有重要的借鉴意义。
第二本书是苏霍姆林斯基的《给教师的建议》,前苏联著名教育家苏霍姆林斯基是一位具有30多年教育实践经验的教育理论家。他专门为中小学教师写的《给教师的100条建议》,每一条建议或者问题既有生动的实际事例,又有精辟的理论分析。这本书有益于教师开阔眼界、提高教育教学水平和理论水平以及研究教育问题的方法。
现将这两本书推荐给广大中小学教师,希望理论联系实际的进行阅读,对推进自己的教育教学工作是很大帮助的。
我最近读的是一本是《犹太人的智慧》。
犹太人在经营商海中往往是成功的。犹太人拥有全世界大部分的财富。这部书介绍的是犹太人的自立智慧,经商智慧,值得一读。
《卡耐基人性的弱点》是一本励志经典书,里面讲述了卡耐基的思想。内容是在日常生活中如何解决问题,善于与人交流沟通的技巧。
经典之书就要细心品味。
我推荐六本宜终身阅读的古代经典:
《诗经》:关注现实、抒发现实生活触发的真情实感,用副、比、兴的手法创作的民歌具有强烈深厚的艺术魅力。
《周易》:是中国传统思想文化中自然哲学与人文实践的理论根源,是古代汉民族思想、智慧的结晶,被誉为“大道之源”、群经之首、社教之书。
《史记》:深邃意蕴的叙事和生动鲜活的人物描写巧妙结合在一起,使《史记》形成了雄深雅健的独特风格。
《左传》:是先秦散文“叙事之最”,标志着我国叙事散文的成熟,以多种方式真实生动地叙述了丰富多彩的历史***,描写了形形***的历史人物。
《世说新语》:是中国魏晋南北朝时期"笔记***"的代表作,描写人物鲜明生动、真实自然,语言叙述不加雕琢、精炼概括。
《庄子》:“以卮言为曼衍,以重言为真,以寓言为广” ,哲理深厚,艺术高超,读之欲罢不能。
进入头条以来,主要是购买了《认知改变命运》专栏,《零基础玩转头条号》专栏,《构建你的知识体系》专栏,《道德真经》心智玩家专栏,《人生心理学》专栏,以及先前在百度简知书院的《精英版》《理财版》专栏。
除此之外,每天还在诗歌圈、诗人圈、诗词粉丝圈、历史圈、身心驿站圈、头条情感圈、情感家庭圈、头条圈子、万州圈等发布小诗,小文段。外加浏览一些置顶的官方报道。关注点赞就放在走路步行的暗时间去完成,睡觉前还读读麦家新***《人生海海》。
《林海雪原》,看过一半以后越来越像武侠
《平凡的世界》,多年后不记得她叫什么,但记得那个大眼睛的姑娘
《暴风骤雨》,半个世纪后,观念怎么都颠倒的了
《静静的顿河》,书名太美,但是人名把人搞懵圈了
《三个火***》,大肿马太出名了,法国的确浪漫
《边城》,又土又郁闷,简直压抑
《连城诀》,绝对的惊悚***
《白马啸西风》,“白马带着她一步步的回到中原…江南有杨柳、桃花,有燕子、金鱼…那都是很好的,可是我偏不喜欢”
家长可以:1.陪伴孩子网络学习,2.或者是搜索有用的辅导书籍,3.多跟老师、同学网络电话沟通。
由于武汉***状肺炎***的影响,教育部要求全国中小学延迟开学,有的地区将开学时间延迟到3月1号……但是,具体开学时间要根据疫情的发展而定。
根据钟南山院士和李兰娟院士的***访,以及每天确诊的人数。个人估计: 3月份肺炎疫情就能彻底消灭,4月份就适合开学。
在这段时间内,学生和家长因不能走进校门学习,而特别焦虑,害怕担心学生的学业,尤其是对要参加中考、高考的学生。
虽然,教育部发布停课不停学的原则,让老师和学生通过网络进行学习。但是网络学习效果差,家长可以做如下事情:
在疫情期间,家长的陪伴是对孩子最大的鼓励。很多中小学生,不太熟悉使用网络授课的平台,需要家长给予指导和帮忙。
有很多中小学生,不能自律按时的做到网络电脑前面学习,有时候他们自己也很苦恼,这就需要家长的监督,让学生养成自律的习惯。
网络学习期间,家长需要帮孩子搜索有用的学习***。因为网络学习有点虚,需要纸质的学习***。
我在微头条就给中小学推荐了一套非常好的复习材料《原来数学可以这样学》,是著名的物理学家,诺贝尔获得者杨振宁推荐的,非常值得阅读。
有些好的学习资料。家长和老师再给予监督和引导。学生们的学习情绪慢慢就培养起来了,也不会变得焦虑了。
第一、继续宅在家中;
第二、不断学习理解最近因疫情蔓延而延期开学的相关文件精神;
第三、与孩子一道共同完成网络中布置的作业;
第四、多加鼓励,少作批评;
第五、限时******活动。
谢谢邀请。
作为家长要教育小孩勤洗手,讲卫生,戴口罩,讲解这次新型冠状***的相关知识,使小孩明白这次疫情的危害性和重要性。
每天给小孩讲故事,教他画画,做手工,教他玩玩具,开动他的脑袋,分散小孩的焦虑。教小孩完成老师在网络中布置的各项作业。***一下也行,看看电视,唱唱歌,跳跳绳,让小孩心情舒畅,快快乐乐。
疫情下,作为家长都会有这些担忧:
孩子会不会害怕感染?
孩子的心理会不会有负担?
孩子的学习会不会耽误?
成绩会不会跟不上?
而对于情绪控制力不够强的孩子们来说,疫情面前,懵懂的意识和惶然的焦虑没能得到充分表达,极有可能在孩子们心里埋下不安的种子。所以,我们不仅要做好自身防护,还要学会调适好自己的心理。对于家长们来说,应该做好这几个方面。
1.给孩子科普新型冠状***的知识,做好防疫工作。正确看待疾病,积极应对疫情。
告诉孩子疫情虽然可怕,但完全是可防可控的!我们要相信***,要对***的防疫工作保持足够的信心,不轻信谣言,正确看待疾病,积极应对疫情!***虽可怕,但一定会被消灭掉!除了白衣天使、警察叔叔、志愿者们冲锋在“抗疫”前线,还有全国各行各业的人们做你们坚强的后盾呢!
在疫情面前,家长们首先要照顾好自己。勤洗手,戴口罩,健康隔离,科学防护。出现不适自我心态或负面情绪时,主动接受,积极应对,给孩子做个好榜样。
2.保持良好作息,坚持健康饮食。
对于这个问题,我是这样想的。不能草木皆兵。例:去鲜活超市,有个服务员,弄个本登记,测温。其实根本不用,方法之一,就是测温,正常的就不登记了。温度高的,再登手机号,名字,住址,把他(她)门外,等待着有关人员办理。免去重复[_a***_]。这样家长明确的告诉孩子,***的力度。告诉孩子体温正.常,过正常的生活,勤洗手,手别乱摸,戴囗罩等等。保护好自己,对家人,对社会皆大欢喜。亲爱的朋友您说对吗?
我想可以在“灾难”面前培养孩子的大局观、爱心观以及自我保护的意识,可以说你今天的每一步引导都必将成为孩子未来人生不可磨灭的记忆,必将对孩子的未来产生深远的影响……
很高兴回答你的问题。我觉得疫情期间应该对孩子进行下面的教育:
爱护野生动物,培养孩子的爱心
要结合本次的疫情,告诉孩子野生动物不能吃,不要伤害野生动物,我们要哦保护好它们。它们也是大自然的一员,同时野生动物上面也会有一些能在人类传播的一些疾病,让他们也知道这些科普知识;
爱国主义教育,培养孩子的民族自豪感
借助这个疫情,让孩子通过电视广播知道,中国人民为了这场没有硝烟的战役展现出的前赴后继,团结一致的民族精神。给孩子讲讲中国7天就建成了一座1000个病床的火神山一员,短短时间全国各地对于武汉的支持。让孩子感受到中国的速度,中国是一个大国,回旋余地大,任何困难我们都能够克服,这次疫情是教育孩子爱国主义,民族自豪感最好的机会;
感恩的心,培养孩子的同理心
本次疫情,各个地方都对武汉进行了物资援助。全国数万名医护人员,大年三十就奔赴武汉前线,与***做斗争。对于接受帮助的人,我们要让孩子有一颗感恩的心,感谢他们对于别人的无私帮助,让孩子有一颗同理心,如果事情发生在自己的身边,该怎么办,让每个孩子都有同理心;
当然,让孩子爱护个人卫生、认识到疫情的严重和中国人民的顽强不屈,这些都是可以给孩子讲到的,希望我的回答能够给您做参考,欢迎大家点赞评论,一起交流。
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